تحقیق در مورد محرم

اختصاصی از هایدی تحقیق در مورد محرم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 8

حضرت امام حسین‏علیه السلام

نام :حسین ( سومین امام که به امر خداوند تعیین شده است ) کنیه : ابو عبد الله لقب : خامس آل عبا، سبط، شهید، وفى، زکى پدر : حضرت على بن ابى طالب ( ع ) مادر : حضرت فاطمه ( س ) تاریخ ولادت : شنبه سوم شعبان ، سال چهارم هجرى مکان ولادت : مدینه مدت عمر : 57 سال علت شهادت : پس از روى کار آمدن یزید، امام که او را نالایق میدانست تن به ذلت بیعت و سازش با او را نداد و براى افشاى او به فرمان خدا از مدینه به مکه و سپس به طرف کوفه و کربلا حرکت کردند و همراه با یاران خود با لب تشنه توسط دشمنان اسلام شهید شدند 0 قاتل : صالح بن وهب مزنى ، سنان بن انس و شمر بن ذى الجوشن ، (لعنت خدا بر آنها) زمان شهادت : جمعه دهم محرم ، سال 61 هجرى مکان شهادت و دفن :کربلا

امام حسین(ع) در سوم شعبان سال چهارم هجرى در مدینه دیده به جهان گشود. پدر بزرگوارش على علیه‏السلام و مادر گرامى‏اش حضرت فاطمه( س ) مى‏باشد.امام حسین(ع) حدود شش سال از دوران کودکى را در زمان حیات پر برکت رسول خدا (ص) سپرى نمود.

او شجاعترین امت حضرت محمد ( ص ) بود و شجاعت حضرت محمد (ص) و حضرت على در ایشان جمع بود .خداوند در تربت ایشان شفا، و در داخل حرم امام حسین ( ع ) استجابت دعا را قرار داده است .

پیامبر ( ص ) در حقش فرمود:احب الله من احب حسینا یعنى :خداوند دوست میدارد کسى را که حسین را دوست بدارد 0 پیامبر(ص) در حق او و برادر گرامى‏اش امام حسن(ع) فرمود:دو فرزند من حسن وحسین پیشوایان امت مى‏باشند خواه زمام امور به دست بگیرند و یا نگیرند.پس از شهادت امام حسن(ع) در سال 50 هجرى، امام حسین (ع) عهده‏دار امر امامت گردید.

معاویه پس از بیست سال حکومت ظالمانه و قتل و کشتار شیعیان به ویژه، در سال 60 هجرى مرد و بر خلا قراداد صلح با امام حسن (ع)، پسرش یزید را به جاى خود قرار داد.یزید فردى فاسد و شرابخوار و مخالف با اسلام بود. او علنا مقدسات اسلامى را زیر پا مى‏گذاشت و آشکارا شراب مى‏خورد.

امام حسین علیه‏السلام از همان آغاز کار با او به مخالفت برخاست.یزید نامه‏اى به حاکم مدینه نوشت و به او دستور داد که از امام حسین(ع) براى یزید بیعت بگیرد و اگر حاضر نشد او را به قتل برساند.امام(ع) که حاضر به بیعت کردن با یزید نبود با خانواده خود از مدینه به مکه رفتند.در این هنگام مردم کوفه که از مرگ معاویه با خبر شده بودند نامه‏هاى زیادى براى امام حسین(ع) نوشتند و از او خواستند تا به عراق و کوفه بیاید.امام حسین(ع) نیز مسلم بن عقیل را به کوفه فرستاد.ابتدا هزاران نفر از مردم کوفه با مسلم بن عقیل همراه شدند.اما با ورود عبید الله بن زیاد که از طرف یزید به حکومت کوفه گمارده شده بود و بسیار حیله‏گر و بى‏رحم بود، مردم کوفه فریب اقدامات او را خورده و پیمان شکنى کردند و مسلم را تنها گذاشتند.

در نتیجه عبید الله، مسلم بن عقیل را دستگیر نموده و به شهادت رسانید.هنگامى که در ابتدا مردم کوفه با مسلم بیعت کردند، مسلم نامه‏اى به امام حسین(ع) نوشت و به ایشان اطلاع داد که به کوفه بیاید.امام حسین(ع) با خانواده و یاران خود به طرف کوفه حرکت کرد و در نزدیکى کوفه بود که خبر پیمان شکنى مردم کوفه و شهادت مسلم را آوردند.

عبید الله بن زیاد که با شهادت مسلم بر اوضاع کوفه تسلط پیدا کرده‏بود حربن یزید ریاحى را براى زیر نظر گرفتن امام حسین(ع) و همراهانش فرستاد.و سپس عمر بن سعد را با سى هزار نفر به کربلا اعزام نمود.او به عمر بن سعد وعده داده بود که اگر امام حسین(ع) را به شهادت برساند او را حاکم رى خواهد کرد.عمر بن سعد که به طمع حکومت رى به کربلا آمده بود ازهیچ ستمى فروگذارنکرد.دستور داد امام حسین(ع) و یارانش محاصره کنند و آب را بر روى آنان ببندند.

یاران امام حسین(ع) که از شجاع‏ترین افراد بودند روزدهم محرم(عاشورا)در حالى‏که بیش از 72 تن نبودند یکى پس از دیگرى در دفاع از امام زمان خود یعنى امام حسین(ع) با عزت و آزادگى به شهادت رسیدند.

حر بن یزید ریاحى نیز که ستمگرى سپاه عمر سعد و حقانیت امام حسین(ع) را مشاهده کرد به سپاه امام پیوست و به شهادت رسید.

واقعه کربلا گرچه از نظر زمان کوتاه بود و تنها یکروز از صبح تا عصر به طول انجامید اما لحظه لحظه آن درس شهامت و ایثار و فدا کارى، ایمان و اعتقاد و اخلاص بود.

واقعه کربلا دانشگاهى است که از طفل شیرخوار تا پیر مرد محاسن سفیدش به بشریت درس آزادگى مى‏آموزد.خون‏هاى مطهر امام حسین(ع) و یارانش به اسلام حیات تازه بخشید و زمینه سرنگون شدن دودمان فاسد اموى را فراهم آورد.امام حسین علیه السلام روز دهم محرم سال 61 هجرى، در سن 57 سالگى در کربلا به شهادت رسید.مرقد ایشان و برادر فداکارش اباالفضل و فرزندان و یارانش در شهر کربلا در عراق قرار دارد.

«ایام شناسی ماه محرم و صفر»

وقایع و اعمال ماه محرم

بدانکه چون در دهم این ماه ، جناب سید الشهداء علیه السلام بمرتبه شهادت فایز گردیده و در اکثر این دهه ، آنجناب و اهل بیتش محزون و غمگین بوده اند و اخبار موحشه بایشان مى رسیده ، باید شیعیان از وقت رویت هلال ، محزون و غمگین شوند و به لوازم تغریب آنحضرت قیام نمایند.

در روایت معروفه رضویه  است که فرمود: پدرم امام موسى چون ماه محرم داخل میشد کسى آن حضرت را خندان نمى دید و اندوه و حزن پیوسته بر او غالب مى شد تا عاشر محرم و چون روز عاشورا مى شد آنروز ، روز مصیبت و حزن و گریه او بود و مى فرمود: امروز، روزیست که حسین علیه السلام شهید شده است

شب اول :

در آن چند نماز وارد است:

1- صد رکعت نماز به حمد و توحید

2- دو رکعت نماز، در رکعت اول حمد و انعام  و در دوم حمد و یس .3- نماز وارده از رسولخداص  که فرمود: هر که در این شب دو رکعت نماز کند به حمد و یازده توحید و صبحش را که اول سال است روزه بدارد مثل کسى است که تمام سال را مداومت بخیر کرده

تحقیق درباره طراحی و محاسبه شاخص های اندازه گیری بهره وری در معاونت توسعه مدیریت و منابع

اختصاصی از هایدی تحقیق درباره طراحی و محاسبه شاخص های اندازه گیری بهره وری در معاونت توسعه مدیریت و منابع دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 37

طراحی و محاسبه شاخص های اندازه گیری بهره وری در معاونت توسعه مدیریت و منابع

مقدمه :

بهره وری اگرچه از دیرباز برای انسانها آشنا بوده است، لیکن مطالعات مرسوم و علمی درخصوص بهره وری مربوط به گذشته نزدیک می باشد.

هرچند اولین تلاش علمی در جهت معرفی بهره وری از قرن 18 توسط آدام اسمیت در کتاب ثروت ملل آغاز شد و بهره وری را تقسیم کار برای افزایش کارآیی نام برد، لیکن امروزه بهره وری از یک سنجش صرفاً کمی و داشتن یک معیار یا محک جلوتر رفته و به یک فرهنگ عمومی تبدیل شده است. در حال حاضر تعاریف مختلفی برای بهره وری ارائه شده است. ازجمله اینکه Clque «کلاگ» معتقد است سطح بالای زندگی مرهون بهره وری بالای اقتصاد است و Goldner (گلدنر) و Stenier (اشتانیر) که تحقق دستمزد بیشتر و ساعات کار کمتر را حاصل افزایش سطح بهره وری می دانند.

Jan forestide کاهش قیمت فروش و افزایش قدرت خرید و ارتقاء سطح زندگی و تسریع در پیشرفت اجتماعی را از اهداف بهره وری می داند و کارل مارکس لنین معتقد است که بهره وری کار اساسی ترین ابزار برای پیروزی مستقیم اجتماعی اشتراکی می باشد. در یک نگاه کلی بهره وری کلید اصلی خوشبختی و رفاه در نحوه کار و بازدهی واحدهای تولیدی و خدماتی بوده و ارزش افزوده بدست آمده از کالاها و محصولات می بایست نسبت به ارزش کل منابع مصرفی فزونی داشته باشد.

نقش مدیریت و سیاستگزاری مناسب در افزایش بهره وری علیرغم تغییر و تحولات درونی افراد بسیار حیاتی و مؤثر می باشد به گونه ای که مدیریت علمی علاوه بر ترویج تفکر بهره وری در سیستم با راهکارهای مفید و منظم تمامی منابع را برای حداکثر ارزش افزوده بکار می گیرد.

رشد اقتصادی و توسعه کشورها نیز ارتباط مستقیم با وضعیت بهره وری دارد به گونه ای که افزایش شاخص تولید ناخالص ملی که شرط لازم برای بهره وری از یک زندگی با کیفیت بهتر و بالاتر است تنها در صورت افزایش میزان دستاوردهای اقتصادی حاصل می شود.

ملتهای ثروتمند ملتهایی هستند که بهره ور باشند وبا استفاده از تکنولوژی روزآمد از نهاده های خود به نحو مؤثری استفاده نمایند.

در این مطالعه گام اول در بهره وری یعنی مبانی تئوریک بهره وری و متدولوژی سنجش و اندازه گیری بهره وری مورد بررسی قرار گرفته و روشهای اندازه گیری اثربخشی و کارآیی نیز از محورهای عمده فعالیت می باشند.

روش اجرا :

طرح در طی 3 مرحله به اجرا درمی آید که عبارتند از :

بررسی و تبیین اهداف و استراتژی ها و مأموریت و وظایف حوزه معاونت توسعه مدیریت و منابع با بهره‌گیری از دو منبع برنامه سوم توسعه اقتصادی اجتماعی فرهنگی کشور و اهداف و شرح وظایف و مأموریت های سازمانی معاونت مذکور

در این راستا فعالیتهایی از جمله متون قانونی بررسی و احصاء برنامه های مستقیم و غیرمستقیم مرتبط با حوزه معاونت و بررسی ساختار و حیطه وظایف و برنامه های کلان وزارت بهداشت و معاونت توسعه صورت می گیرد.

بررسی مبانی تئوریک اندازه گیری بهره وری و معرفی شاخص های اندازه گیری بهره وری با استفاده از شناسایی شاخص های سنجش بهره وری (کارآیی و اثربخشی) در حوزه معاونت توسعه

در این ارتباط فعالیتهایی ازجمله مطالعه کتب حاوی الگوها و روشهای اندازه گیری بهره وری و شاخص های آن، بررسی شاخصهای پیشنهادی سازمان مدیریت و برنامه ریزی و انجام مطالعات تطبیقی و تعیین شاخص های بهره وری موردنظر می باشد.

تدوین نظام اندازه گیری بهره وری حوزه معاونت توسعه با طراحی نرم افزار مناسب، اندازه گیری بهره وری در یک دوره مشخص از جمله فعالیتهای این مرحله می باشد.

یافته ها:

در بخشی از طرح ساختار کنونی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مدنظر قرار گرفته و براساس آخرین تشکیلات موجود شرح وظایف کلان این وزارتخانه در حوزه های تحت پوشش اداری مالی- بهداشت و درمان و آموزش پزشکی و غذا و دارو تبیین گردیده است.

براساس تشکیلات موجود نقش اجرایی وزارت متبوع بیشتر شده و 33% وظایف اداری – مالی، سیاستگزاری، خط مشی و برنامه ریزی و هماهنگی 39% هدایت و نظارت و 27% نیز دارای حمایت و اجرا می باشد که نقش اجرایی در زمینه دارو و غذا برای این وزارت لحاظ نگردیده است.

تشریح هدف محوری وزارت بهداشت که همانا فراهم کردن موجبان تأمین بهداشت و درمان کلیه افراد کشور ازطریق تعمیم و گسترش خدمات بهداشتی درمانی و آموزش می باشد از مباحث مطرح شده بوده که با ارائه وظایف اساسی این وزارت ارائه می یابد.

ارائه بخشی از طرح اهداف و سیاستهای مرتبط با حوزه کاری معاونت توسعه با استناد به برنامه های توسعه اقتصادی اجتماعی و عمرانی قبل و بعد از انقلاب بیان گردیده و باتوجه به تشکیل معاونت توسعه در سال 1379 و با مطالعه مستندات موجود نسبت به جمع آوری و تلخیص مأموریت اهداف بلندمدت و کوتاه مدت معاونت توسعه اقدام گردید.

وظایف تمام معاونت توسعه مدیریت ومنابع به شرح زیر احصاء گردیده است :

تأمین و ارائه خدمات ستادی برای توسعه سازمانی

تأمین و ارائه خدمات ستادی برای توسعه مدیریت منابع انسانی و مالی

تأمین و ارائه خدمات ستادی برای توسعه مدیریت منابع اطلاعاتی و فیزیکی

مدیریت اجرای کلیه منابع انسانی، مالی، فیزیکی و اطلاعاتی

شناسایی اهداف بلندمدت و کوتاه مدت و عملیاتی واحدهای زیرمجموعه معاونت توسعه شامل دفتر حقوقی و امور مجلس – دفتر توسعه مدیریت وتحول اداری- اداره کل منابع انسانی و منابع مالی وبودجه – اداره کل منابع فیزیکی – اداره کل ذیحسابی و اداره امور عمومی و دفتر تحقیقات کاربردی از جمله اقدامات دیگر می باشد.

در بخش بعدی ضمن تشریح مدل انتخابی بهره وری مبانی تئوری افزایش بهره وری در سازمان و اجزا آن یعنی کارآئی و اثربخشی تبیین گردیده و راههای اندازه گیری شاخص های کارآیی و اثربخشی با روشهای سنتی و مدرن به تفصیل شرح داده شده اند.

نحوه تعامل و تداخل بین کارآیی و اثربخشی و تأثیر آن بر روی بهره وری ازجمله کارهای دیگر طرح بوده است.

تحقیق درباره اهمیت قرآن در ماه مبارک رمضان

اختصاصی از هایدی تحقیق درباره اهمیت قرآن در ماه مبارک رمضان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 2

اهمیت قرآن در ماه مبارک رمضان

    همانطور که می دانیم ودر مطالب قبل نیز آوردیم ماه مبارک رمضان ماهی است که قرآن در این ماه نازل گردیده وتلاوت قرآن در این ماه از اجر وپاداش بسیار زیادی برخوردار است، چنانچه امام باقرعلیه السلام فرمودند:”لکل شی ربیع و ربیع القرآن شهر رمضان “(هرچیزی بهاری دارد وبهار قرآن ماه رمضان است و در روایتی دیگر نیز آمده است که حفص بن غیاث گوید: از امام صادق علیه السلام درباره گفتار خدای (عزوجل) پرسیدم که فرموده است: “شهر رمضان الذی انزل فیه القرآن” (ماه رمضان که قرآن درآن نازل شد) با اینکه قرآن از اول تاآخر درظرف مدت بیست سال تدریجا نازل شده،فرمود: “نزل القرآن جمله واحده فی شهر رمضان الی البیت المعمور ثم نزل فی طول عشرین سنه ،ثم قال: قال النبی (صلی الله علیه و آله:) نزلت صحف ابراهیم فی اول لیله من شهر رمضان وانزلت التوراه لست مضین من شهر رمضان وانزل الانجیل لثلاث عشره لیله خلت من شهر رمضان وانزل الزبور لثمان عشر خلون من شهر رمضان و انزل القرآن فی ثلاث وعشرین من شهر رمضان”(همه قرآن یکجا در ماه مبارک رمضان بیت المعمور نازل شده،سپس در طول بیست سال تدریجا نازل شد ،سپس پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله) فرمود: صحف ابراهیم در شب اول ماه مبارک رمضان نازل شدو تورات در شب ششم ماه رمضان نازل شدوانجیل در شب سیزدهم نازل شد وزبور در شب هجده ماه رمضان و قرآ ن در بیست وسوم ماه رمضان نازل شد لذا برهرمسلمان است که دراین ماه پربرکت ازتلاوت وتدبر درآیات قرآن غافل نگردد.

تحقیق درباره اوج جنبشهای اسلامی در نهضت امام خمینی

اختصاصی از هایدی تحقیق درباره اوج جنبشهای اسلامی در نهضت امام خمینی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 22

اوج جنبشهای اسلامی در نهضت امام خمینی

نهضت اسلامی امام خمینی ، اوج کلیة حرکتها و جنبشهای اسلامی تاریخ اسلام و تشیع ، و تبلور همة آمال و آرمانهای انقلابی نهضتهائی بود که در صفحات گذشتة این گزارش طبور اجمال بیان گردید. به همین دلیل است که در مطالعه و بررسی این نهضت ، نمی توان آن را تنها به عنوان حادثه ای در رابطه با حوادث زمان در نظر گرفت. نهضت امام خمینی بمثابة کوه آتشفشانی بود که نه یکروزه بوجود آمد ، و نه چون سر به خروش برداشت در حصار زمان و مکان خاص محصور گردید.

سئوال از اینرو بررسی نهضت امام خمینی را باید در سه مرحله زیر مورد مطالعه و بررسی قرار داد:

1.   اندیشه ها و آرمانهای انقلابی امام تا سال 1342 که سر اغاز نهضت محسوب می شود. از این مرحله می توان به دورانهای نهانی انقلاب اسلامی نام برد.

2.   حرکت فزایندة نهضت ، تا تبدیل به انقلاب بزرگ اسلامی که می توان آن را تولد انقلاب نامید.

3.   روند انقلاب اسلامی تا پیروزی ، که مرحلة شکوفائی و سازندگی انقلاب اسلامی محسوب می شود.

با مطالعه این فرایند در نهضت امام خمینی ، می توان برای این سؤال پاسخ یافت که

چرا امام در کوران مبارزه با استبداد توسط نهضت ملی ، و مبارزة ضد استکباری در نهضت آیة الله کاشانی ، و نهضت مسلحانة فدائیان اسلام . عملا مشارکت و همکاری ننمود ؟ و یک تنه بعد از فوت آیة الله بروجردی برخاست و چون آتش فشانی خوشان سر بر آورد؟ پاسخی که می تواند روشنگر ابهام دیگری در تاریخ سیاسی معاصر باشد؛ که چگونه این سیل بنیان کن توانست کاری را که هیچکدام از نهضتها و جنبشها نتوانسته بود انجام دهد ، با قدرت و صلابت به پایان برساند؟

مطالعة مراحل سه گانه فوق ما را به این نتیجه می رساند که به اعتقاد امام ، قیام و نهضت ، چون آتش فشان ، مایه و مواد می طلبد ؛ و نیز قدرتی که آن را به خروش می آورد ، و منبع و مایة قیام و انقلاب اسلامی ، مکتب و مردمند. رهبری می تواند قیام ، نهضت و انقلاب اسلامی را به ثمر برساند که از ژرفای مکتب و ارادة توده های مردم بر خواسته باشد.

این کار از دست فقیهی عادل بر می آید که در مسند مرجعیت عامه ، ولایت او مقبول همگان یا اکثریت قابل توجه جامعة اسلامی باشد.

رسیدن به این جایگاه رفیع که ریشه در عمق مکتب و ژرفای ایمان و ارادة امت دارد ، بی شک احتیاج به زمان ، شرائط و امکانات بالقوه . بالفعل فراوان دارد که باید در یک فرایند خاصی شکل بگیرد و به ثمر بنشیند.

توضیح این پاسخ اجمالی را که قبل از بررسی مراحل نهضت امام خمینی نوعی پیشداوری است ، در لابلای تشریح مراحل سه گانه جستجو و مطالعه می نمائیم.

پاسخ سوال بالا

الف : دوران نهانی نهضت

اندیشه های انقلابی و آرمانهای سیاسی نهضتی را که در سال 1342 ، بر حسب ظاهر آغاز گردید ، می توان در آثار پنجاه سال پیشتر رهبر انقلاب ، بالاخص در کتاب کشف اسرار دید.

روزی که کتاب اسرار هزار ساله ، سر پوش از توطئة مشترک استعمار و استبداد ـ در سیاست اسلام زدائی در ایران ـ برداشت ، در حوزة ضربه خوردة قم که اختناق و سانسور خودی بر آن حاکم بود ، امام به تنهائی افکار و ایده هائی را مطرح نمود که نمایانگر دیدگاههای رهبر انقلاب اسلامی در دورانی است که در حقیقت مرحلة نهانی نهضت اسلامی امام محسوب می شود.

برای پی بردن به این اهداف و نگرشها و آرمانها که مایه های اصلی انقلاب اسلامی بوده است ، به مطالعه چند فراز از آثار مکتوب امام می پردازیم :

جهاد رهائی بخش

“ … اسلامی که می گوید : و قاتلوا المشرکین کافه کما یقاتلونکم کافه1 ، آیا می گوید : بنشینید تا طعمة دیگران شوید ؟ اسلامی که می گوید : و اقتلوهم حیث ثقفتموهم و اخرجوهم من حیث اخرجوکم2 ، آیا می گوید: دست روی دست بگذارید تا دیگران بر شماچیره شوند ؟ اسلامی که می گوید : و قاتلوا فی سبیل الله الذین یقاتلونکم 3 ، می گوید : خود را تسلیم دیگران کنید ؟ اسلامی که می گوید : الخیر کله فی السیف و تحت ظل السیف ؛ و لا یقیم الناس الا اسیف ؛ و السیوف مقالید الجنه و النار ؛ و للجنه باب یقال له باب المجاهدین ؛ و صدها آیات و احادیث4 برای جنگ با اجانب و برای استقلال کشور آورده ، آیا مردم را از کوشش و جنگ باز می دارد ؟ ”5

1.   سورة توبه ، آیه 36( همگی بامشرکین بجنگید ، چنانکه آنها همگی با شما می جنگند).

2.   سورة بقره ، آیه 190 ( دشمنان آتش افروز را هر کجا یافتید بقتلشان برسانید ؛ و آنها را همانطور که شما را بیرون کرده اند ؛ بیرون برانید).

3.   سورة بقره ، آیه 189 ( در راه خدا با آنها که با شما می جنگند پیکار کنید ).

4.   رجوع کنید به وسائل الشیعه ، ج 18 ، تحت همان عنوان.

5.   کشف الاسرار ، تألیف حضرت امام خمینی مدظله ، صفحة 289.

اعانت دولت ظلم ، عدیل کفر است

“ … دستوری که دولت دیکتاتوری رضاخان داده ، به یک پول سیاه ارزش ندارد ؛ و حتماَ باید قانونهائی که در آن زمان از مجلس گذشته ، اوراقش را سوزاند و محو کرد ؛ و وکلای زوری آن روزها ، حق وکالت امروز را ندارند. ”1

“ … ما می گوئیم دولتی که … چندین هزار افراد مظلوم کشور را در معبد بزرگ مسلمین و جوار امام عادل ، با شصت تیر و سرنیزه سوراخ سوراخ و پاره پاره کند ، دولت ، دولت کفر است؛ و اعانت آن عدیل کفر و بدتر از کفر است. ما می گوئیم دولتی که بر خلاف قانون کشور و قانون عدل ، یک گروه دیوسیرت را به جان ناموس مردم بیندازد و حجاب عفت را با زور سر نیزه از سر آنها بر باید و محترمات را زیر لگد انداخته و بچه های مظلوم آنان را سقط کند ، این دولت ، دولت ظالمانه ، و اعانت به آن عدیل کفر است. ما حکومت دیکتاتوری ( رضاخان ) را ظالمانه و عمال آن را ظالم و ستمکار می دانیم.” 2

“ آن حرفهای بی خردانه که از مغز یک سرباز بی سواد ( رضاخان ) تراوش کرده بود ، پوسید و کهنه شد ؛ و فقط قانون خدا است که خواهد ماند؛ و دست تصرف روزگار آن را کهنه نمی کند. ”3

“ جمله آنکه این زمامداران خائن یا بی خرد … باید عوض شوند تا کشور عوض شود ؛ و گرنه خواهید از این روزگار بدتری دید ، اینکه اکنون دارید پیش آن بهشت است. ” 4

1.   همان مأخذ ، صفحه 271.

2.   همان ، صفحه 302.

3.   همان ، صفحه 274.

4.   همان ، صفحه 284.

ایدة حکومت اسلامی

امام در سیاهترین روزهای اختناق رضاخانی مسئلة حکومت اسلامی را به صراحت مطرح نمود ؛ و تشکیل آن را یک فریضة الهی و مبتنی بر فرمان قرآن و حکم جاودانة اسلام دانست:

“ خدای عادل هرگز تن دادن به حکومت ظالمان را نمی پذیرد. تنها حکومتی که خرد و شرع آن را حق می داند ، حکومت خدا ، یعنی حکومت قانون الهی است ؛ و این نوع

پروژه مهندسی نرم افزار با عنوان doc .MICRO SOFT FRONT PAGE

اختصاصی از هایدی پروژه مهندسی نرم افزار با عنوان doc .MICRO SOFT FRONT PAGE دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل: word

قابل ویرایش 55 صفحه

مقدمه:

یک برنامه کامل برای ایجاد و توسعه سایت های وب می باشد.منظور از این سایت های وب می تواندیک صفحه وب شامل سوابق کاری یک فرد برای معرفی به دیگران باشد و یا یک سایت پیچیده برای خرده فروشی در اینترنت. این نرم افزار علی رغم پیچیدگی در ساخت آن دارای محیط کار ساده ای است و به طور کلی MICRO SOFT OFFICE XP شباهت بسیار زیادی به بقیه نسخه های OFFICE دارد. اگر تا به حال به این علت اقدام به ایجاد صفحات وب نکرده اید که آموختن زبان HTML برای شما مشکل می باشد استفاده از فرانت پیج می تواند راه حل بسیار مناسبی برای صرف نظر کردن از HTML باشد. با استفاده از این نرم افزار بدون اینکه احتیاج به نوشتن حتی یک دستور از دستورات زبان HTML داشته باشید می توانید صفحاتی زیبا همراه با عناصر پیشرفته ای که در صفحات وب به کار می روند خلق کنید.

با این وجود فرانت پیج کدهای HTML مربوط به صفحه و در واقع منبع صفحه را نیز در اختیار ما قرار می دهد و ما می توانیم برای کنترل بیشتر و یا در مواردی برای راحتی کار خود اقدام به برنامه نویسی به زبان HTML هم بکنیم. ولی این بدان معنی نیست که برای مهارت در استفاده از فرانت پیج احتیاج به دانستن این زبان برنامه نویسی داریم. فرانت پیج جدیدترین ابزار طراحی وب است که توسط شرکت مایکرو سافت برای کامپیوترهای شخصی عرضه شده است. این نرم افزار ابزاری کارآ و سریع قابل اطمینان است که هم طراحان حرفه ای و هم سایر علاقه مندان به طراحی وب می توانند از آن استفاده کنند. در این فصل به معرفی فرانت پیج می پردازیم و شما می آموزید که چگونه یک سایت وب را باز کنید و بین صفحات مختلف گردش کنید و به این صفحات به روشهای مختلف نگاه کنید. شما در ادامه روشهای مختلف کار در محیط فرانت پیج را مشاهده خواهیدکرد و می آموزید که چگونه امکانات این نرم افزار را کنترل کنید و آنها را در صفحه خود قرار دهید. همچنین مشاهده خواهید کرد که چگونه می توان به کدهای HTML منبع صفحه دسترسی پیدا کرد.

فهرست مطالب:

فصل اول: front page چگونه کار می کند؟

مقدمه

شبکه جهانی وب

صفحات وب و html

صفحات وب و سایت های وب

یافتن یک سرور وب

طراحی سایت وب

مدیریت سایت وب

روشهای نگاه کردن به سایت وب

منتقل کردن وب

آشنایی با نماهای فرانت پیج

ساختن یک پوشه

بستن یا باز کردن وب

گردش در سایت ها و صفحات وب موجود

مرجع فصل یک

فصل دوم: ایجاد کردن یک سایت وب

مقدمه

ساختن صفحات وب با استفاده از الگو

افزودن شکل دهی و مشاهده متن متحرک

اضافه کردن مارکی

تغییر مشخصات مارکی

شکل دهی متن مارکی

اضافه و حذف کردن یک صفحه وب جدید

دیدن و تغییر دادن خواص صفحه وب

قالب بندی متن

پاک کردن یک سایت وب

فصل سوم: ایجاد کردن یک سایت وب از پایه و ساختن فرم

ایجاد یک سایت وب جدید

اضافه کردن یک صفحه وب جدید

انتخاب یک عنوان برای صفحه وب

قالب بندی پس زمینه یک صفحه وب

قالب بندی تمام یک سایت وب

فرمها

ساختن یک فرم از ابتدا

ارسال داده هابه یک آدرس e-mail  

ارسال داده های فرم به یک فایل متنی

آزمایش کردن فرم

فصل چهارم: نشر و نگهداری وب

پیدا کردن غلط های املایی در وب

پیدا کردن اشتباهات املایی یک صفحه وب

پیدا کردن غلط های املایی در کل وب

نشر وب

به روز آوری و نگهداری وب

حذف کردن وب از سرور وب

فهرست تصاویر

منابع

منابع ومأخذ:

آموزش گام به گام FRONT PAGE 2000 مهندس کامران سیروسیان

آموزش گام به گام FRONT PAGE 2002 مترجم: رضا غفاری

نرم افزار OFFICE XP