نقش فن آوری اطلاعات در آموزش موضوعات درسی

اختصاصی از هایدی نقش فن آوری اطلاعات در آموزش موضوعات درسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق 

12 صفحه قابل  ارتقا تا 60 صفحه

فرمت doc  قابل ویرایش

چکیده در ادامه مطالب 

پاورپوینت کار و فنآوری هفتم ( جستجو و جمع آوری اطلاعات )

اختصاصی از هایدی پاورپوینت کار و فنآوری هفتم ( جستجو و جمع آوری اطلاعات ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینتی آموزنده و قابل ویرایش

دانلود مقاله رهبری استراتژی در فن آوری اطلاعات

اختصاصی از هایدی دانلود مقاله رهبری استراتژی در فن آوری اطلاعات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان مقاله : رهبری استراتژی در فن آوری اطلاعات

قالب بندی : Word, PDF

شرح مختصر : مدیران ارشد سازمان تأثیر قابل توجهی را که فناوری اطلاعات می‌تواند روی موفقیت سازمان داشته باشد، درک کرده‌اند. مدیران امیدوارند که درک و شناخت خود را از روشهای مبتنی بر فناوری اطلاعات که به کار برده شده است و نیز احتمال به کار بردن موفقیت‌آمیز آن را برای کسب مزیت رقابتی افزایش دهند. بنابراین هیئت مدیره و مدیران اجرایی نیاز دارند که مدیریت و نظارت روی IT را افزایش دهند، برای اینکه اطمینان یابند که IT سازمان، استراتژیها و هدفهای سازمان را دنبال می‌کند و برآورده می‌سازد. از اینرو راهبری فناوری اطلاعات (IT Governance = ITG) به عنوان بخش جدایی ناپذیر مدیریت سازمان در نظر گرفته می‌شود. این مقاله با هدف معرفی راهبری فناوری اطلاعات و دلایل اهمیت آن و آشنایی با چگونگی پیاده‌سازی آن تهیه شده است تا مدیران را در جهت به کارگیری راهبری فناوری اطلاعات در سازمانها یاری کند. راهبری فناوری اطلاعات عبارتی است که برای توصیف اینکه چطور افراد برای مدیریت یک نهاد، فناوری اطلاعات را درسرپرستی، نظارت،کنترل و رهبری مورد توجه قرار می‌دهند، به کار برده می‌شود.

فهرست :

چکیده

مقدمه

وضعیت ساختار IT در سازمانهای سده بیست و یکم

راهبری فناوری اطلاعات چیست؟

چرا راهبری فناوری اطلاعات اهمیت دارد؟

چه کسانی در سازمان درگیر راهبری فناوری اطلاعات هستند؟

راهبری فناوری اطلاعات چه فعالیتهایی را پوشش می‌دهد؟

چارچوب COBIT

اصول چارچوب COBIT

چگونه COBIT را به سازمان معرفی می‌کنید؟

برای پذیرش COBIT چه کسانی باید تحت تاثیر قرار گیرند؟

چرا یک سازمان باید COBIT را بپذیرد؟

حوزه و محدودیتهای COBIT چه هستند؟

چگونه COBIT را در سازمانتان اجرا کنید؟

انجام ممیزی با استفاده از COBIT

نتیجه‌گیری

گزارش کارآموزی در سایت دانشکده ‎ (کامپیوتر و فن آوری اطلاعات)

اختصاصی از هایدی گزارش کارآموزی در سایت دانشکده ‎ (کامپیوتر و فن آوری اطلاعات) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش کارآموزی در سایت دانشکده ‎ (کامپیوتر و فن آوری اطلاعات)

قالب بندی:  PDF

تعداد صفحات: 91

شرح مختصر:  محل کارورزی بنده کارگاه های دانشکده سما واحد ایلام ، این دانشکده دارای 3 کارگاه هر کدام با متراژ  تقریبا 70  متر مربع  و  هر کدام دارای 14 سیستم کامپیوتری که 1 سیستم مربوط به مسئول کارگاه و 13 سیستم یعنی در مجموع 42 سیستم کامپیوتری  که 3 سیستم مسئول کارگاه و دیگر نیز برای استفاده آزاد دانشجویان اختصاص داده شده و مجهز به سیستم گرمایی و سرمایی نیز می باشد . یکی از اهداف اساسی وبسیار مهم سیاستگذاران ، ایجاد ارتباط منطقی¬ وهماهنگ  صنعت ومحیط کار با دانشگاه و دانشجو می باشد که هم در شکوفائی و رشد صنایع مؤثر بوده و هم دانشجویان را از یادگیری دروس تئوری محظ  رهایی داده و علم آنها را کاربردی تر کرده و باعث می شود آن را در عرصه عمل ،آزموده و به مشکلات و نابسامانیهای علمی وعملی محیط کار آشنا شده و سرمایه و وقت خویش را در جهت رفع آنها مصرف نمایند، که برای جامعه ی در حال توسعه ما از ضروریات می باشد. مهمترین مزیت پذیرش من در کارگاه های دانشگاه حضور همیشگی و مستمر من در دانشگاه بود. از نظر من نیز کارورزی ابزاری برای تبدیل زبان عمل به تجربه همچنین تلاشی برای ایجاد حلقه‌هایی بین محیط عملی و مراکز آموزشی همانند دیگر پروژه‌ها است. مدیریت اولین و مهمترین عامل در شکل‌گیری یک برنامه کارورزی ِ مؤثر می‌باشد. با برنامه‌ریزی صحیح می‌توان اهداف یک کارورزی را با اهداف یک سازمان در هم آمیخت و کارورزی را به عنوان یک راهکار در کنار دیگر نیروهای حل کننده و مشکل گشای برخی از مسائل درون سازمان به کار برد. البته در این میان نباید از حمایت کارورزان چشم‌پوشی کرد. برنامه‌ریزی و هدایت دانشجویان در امر کارورزی نه تنها تضمین کننده آینده آنهاست بلکه نیروی کار مناسبی را برای جامعه فردا آماده خواهد کرد. پس آیا بهتر نیست به جای اتکا بر منابع طبیعی که روزی پایان می‌پذیرند به نیروهای انسانی اعتماد و اتکا کنیم و به پرورش نیروهای مستعد و مشتاقی بپردازیم که به حقیقت سرمایه‌های اصلی هر کشوری محسوب می‌شوند؟ از جمله فاکتورهای مهم برای تحولات عمیق در گسترش بیش از پیش فنی و حرفه‌ای تبیین نظام کارورزی است. شاید دور از واقعیت نباشد اگر بگوییم سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای به نوعی کارورزی علمی و حرفه‌ای مشاغل را بر عهده دارد .  اینجانب در طی مدت حضور خود در محل کارآموزی استفاده های علمی و عملی خوبی نموده ،هر چند با توجه به زمان محدود 240 ساعته به همه ریزه کاریهای اجرایی و نظارتی ساخت یک سازه که حداقل 1 تا 2 سال به طول می انجامد واقف شدم ، با محیط کار آشنا شده و تا حدی آموخته های علمی و آموزشی خودم را به کار بردم و با برخی فنون علمی نیز آشنا شدم

فهرست :

مقدمه

پیشنهاد های من در مورد محل کارآموزی  و رفع مشکل های آن

بیان تعدادی از نقاط ضعف سایت

ارائه پیشنهادهای اصلاحی برای بیان این نقطه ضعف

بیان یکی از نقاط قوت سایت

پیشنهاد من برای محول کردن وظایف به کارورزان که به چند نکات زیر توجه داشته باشند

الف – منصفانه بودن

ب – علاقه کارورز

ج – میزان بار کاری

د- جذابیت

خلاصه ی کلیه ی فعالیتهای انجام شده و موارد مشاهده شده

نحوه استفاده درست از سایت

شبکه  (Network) کردن سیستم ها ی سایت

معرفی کارت شبکه، و راه اندازى و نگهدارى شبکه از لحاظ سخت افزارى

کارت شبکه یا LAN Card

 شبکه سرى یا BNC

Troubleshooting یا رفع اشکالات جزئی

 شبکه Hub

Troubleshooting یا رفع اشکالات جزئی

تنظیم شبکه

 استفاده از شبکه و عمل Sharing

  چگونه مىشود برنامه اى را share نمود

نصب برنامه های اینترنت

نحوه تنظیم دستگاههاى موجود در شبکه جهت اتصال به شبکه

یک مشکل امنیتی معمول در ویندوز

سیستم عامل شبکه

سیستم عامل شبکه چیست؟

ویژگی های یک سیستم عامل شبکه ای

ویژگی های یک Domain

مزایای استفاده از Domain

ساختار  Domain

کنترل کننده Domain

درخت

جنگل

ویژگی های Active Directory

مزایای Active Directory

کابل کشی شبکه  ایجاد کابل Straight

مدل های متفاوت کابل کشی کابل های UTP

ایجاد یک کابل UTP به منظور اتصال کامپیوتر به هاب

شماره پین های استاندارد TA

موارد استفاده

طریقه نصب و کار با سیستم عامل و نرم افزار های مختلف

نصب ویندوز

نصب ویندوز XP

آموزش کامل ابزار BackUp در ویندوز XP

شرایط آن

معرفی نرم افزار  Net support School

نصب نرم افزار

نکاتی راجع به نصب نرم افزارهای مختلف

قبل از نصب

سیستم

مستندات و تحقیق

نصب

انواع نصب

مسایل دیگر مربوط به نصب

رونویسی

مکانی که برنامه در آن نصب می شود

ثبت نرم افزار

DLL ها بعد از نصب

کارگاه های دیگر

تقدیر و تشکر

گزارش کار آموزی فن آوری و اطلاعات ، شرکت عصر نوین

اختصاصی از هایدی گزارش کار آموزی فن آوری و اطلاعات ، شرکت عصر نوین دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:93

فهرست مطالب:
فصل اول: تاریخچه
 1- تاریخچه فن آوری اطلاعات

2- فن آوری نوین اطلاعات وارتباطات

3- ویژگی فن آوری اطلاعات

4- جامعه اطلاعاتی در آموزش وپرورش

5- بزرگراههای اطلاعاتی


فصل دوم: مفاهیم نوین فن آوری اطلاعات در آموزش وپرورش

1- تعریف فن آوری اطلاعات

2-چرا سیستم های اطلاعاتی؟

3- سیستم اطلاعاتی چیست؟

4- فن آوری اطلاعات چیست؟

5- روند فن آوری اطلاعات چیست؟

 فصل سوم: جایگاه فن آوری اطلاعات در آموزش و پرورش

 1- ورود رایانه به مدارس

2- جامعه اطلاعاتی ملی

3-انتخابات و فن آوری اطلاعات

4-سابقه رسانه ها وانتخابات

فصل چهارم: ابزارهای فن آوری اطلاعات

1- فقرای اطلاعاتی در مقابل ثروتمندان

2- معیار های جوامع اطلاعاتی

3- آیا همه باید متخصص فن آوری باشیم؟

4- پیوند رایانه ها وارتباطات

5- وظایف نظام راه دور

فصل پنجم: مزایا ی فن آوری اطلاعات در آموزش وپرورش

1- چالشها ومشکلات فن اوری

2- حقوق فن آوری اطلاعات

3- حقوق نرم افزار

4- روش های پیش بینی فن آوری اطلاعات

5- گام های نو آوری

6- معیار های ملموس برای سنجش ارزش فن آوری اطلاعات

7- فن آوری اطلاعات . هدف یا وسیله

نتیجه گیری:

فصل اول: تاریخچه
1- تاریخچه فن آوری اطلاعات

2- فن آوری نوین اطلاعات وارتباطات

3- ویزگی فن آوری اطلاعات

4- جامعه اطلاعاتی در آموزش وپرورش

5- بزرگراههای اطلاعاتی
تاریخچه ارسال اطلاعات

 
  امروزه ، اشخاص بسیاری برای آگاهی از پیش بینی وضع هوا ، روزنامه و یا تلویزیون را به کناری گذاشته اند و در عوض با استفاده از دستیر دیجیتالی خود و یا به کارگیری سیستم وضعیت جهانی ماشین خود را به اینترنت متصل کرده و تازه ترین اخبار مربوط به آب و هوا را به دست می آورند .
   به دست آوردن اطلاعات به شیوه فوق دیگر جای شگفتی نمی باشد و برای بسیاری کاملا عادی به نظر می آید . اگر در تونل زمان به سالهای گذشته در تاریخ زندگی انسان رجعت نماییم از داستان جالب و هیجان انگیز ارتباطات و اطلاعات آگاه خواهیم شد .
•    3500 سال قبل از میلاد مسیح : زمان رم باستان ، نامه را روی لوحی گلی و به صورت تصویر می نوشتند و نامه بر چنین نامه ای را به مقصدی در 10 مایلی و در زمانی حدود یک هفته می رساند .
•    900 سال قبل از میلاد مسیح : چینی ها یک سیستم ارسال و مراسلات  را بنا نهادند ولی این سیستم فقط برای دستگاه حکومتی کار می کرد .
•    500 سال قبل از میلاد مسیح : یونانی ها از شیپور ، طبل ، آتش ، دود و آینه جهت برقراری ارتباط استفاده می نمودند ، اما تمام این موارد برای مقاصد نظامی به کار گرفته می شدند .
•    100 سال قبل از میلاد مسیح : رم - رمی ها یک سیستم پستی برای نامه ها یی که روی پاپیروس ( نوعی کاغذ ) ، پوست حیوانات و یا استخوان آن نوشته می شدند ، ایجاد کردند . نامه شما از رم تا انگلستان دو سه ماهی در راه بود تا به مقصد برسد .
•    1400 سال بعد از میلاد مسیح : استفاده از دست نوشته ها و یا کتابهایی که با دست نگارش یافته بودند در میان اشراف رایج بود . تعداد اشخاصی که به چنین امکاناتی دسترسی داشتند بسیار محدود بودند و اکثریت قریب به اتفاق مردم از چنین امتیازی برخوردار نبودند .
•    سال 1661 : کلنی ها امریکا یک سیستم پستی را به وجود آوردند ، اما شما براینکه نامه ای از بوستن به نیویورک بفرستید ، باید تا سال 1673 صبر می کردید .
•    1785 : کالسکه رانان شروع به توزیع نامه ها کردند . تا سال 1800 ، زمان ارسال یک نامه از ایلت جورجیا به ایلت فیلادلفیا فقط 20 روز طول می کشید .
•    1837 : ساموئل مورس موفق گردید که سیستم تلگراف را اختراع کند .
•    1865 : امواج الکترومغناطیس قادر بودند پیغامها را به فواصل کوتاه ، حدود 14 مایل ، بدون به کارگیری سیم ارسال کنند .
•    1876 : تلفن اختراع شد .

4
•    1900 : بسیاری قدرت خرید دوربین را پیدا کردند .
•    اوایل 1900 : رادیو وسیله کاملارایج بین مردم گردید . فقط در امریکا 2/5 میلیون رادیو وجود داشت .
•    1921 : وسترین یونیون توانست تصاویر را از طریق سیم ارسال کند .
•    1928 : اولین تلویزیون ها راه خود را در امریکا به خانه ها گشودند  
        رفته .
 
 از آن زمان به بعد گامهای بسیاری در فناوری و چگونگی ارسال اطلاعات برداشته شده است . با انجام چند کلیک توسط ماوس می توانید روی وب بروید و به طور مجازی در هر جای دنیا که مایل باشید قرار بگیرید . واقعا ، بشر راه طولانی برای رسیدن به این مرحله از فناوری ارسال اطلاعات طی نموده است .

فناوریهای نوین ارتباطات و اطلاعات


  ICT از تعامل سه بخش متمایز کامپیوتر ، اطلاعات و ارتباطات مخابراتی بوجود آمده است . بخش کامپیوتر بعنوان سخت افزار و تامین کنند تجهیزات و ادوات لازم جهت ایجاد ICT  در نظر گرفته می شود . داده ها و اطلاعات بعنوان خمیرمایه و مواد اولیه در درون شبکه به جریان در می آیند . ارتباطات مخابراتی که بخش سوم این مجموعه را تشکیل می دهد وظیفه برقراری ارتباط بین دو بخش دیگر را برعهده دارد . آنچه در نهایت از تلفیق این سه بخش بدست می آید اطلاع رسانی ICT  نامیده می شود که نمود اصلی آن را می توان در بزرگراهای اطلاعاتی به ویژه اینترنت یافت .