دانلود تحقیق در مورد “ سمیرم ”

اختصاصی از هایدی دانلود تحقیق در مورد “ سمیرم ” دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق در مورد “ سمیرم ”

تعداد صفحات:  11

فرمت: Word

قیمت: 2200 تومان

دانلود تحقیق در مورد “ جاغرق ”

اختصاصی از هایدی دانلود تحقیق در مورد “ جاغرق ” دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق در مورد “ جاغرق ”

تعداد صفحات:  28

فرمت: Word

قیمت: 9000 تومان

تحقیق در مورد اقلیم و جغرافیا اردکان

اختصاصی از هایدی تحقیق در مورد اقلیم و جغرافیا اردکان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه2

اقلیم و جغرافیا

موقعیت جغرافیایی شهر اردکان:
شهر اردکان در 60 کیلومتری شمال غربی یزد و در مسیر جاده ترانزیت ( تهران- یزد) قرار گرفته است.
شهر در طول جغرافیایی 53 درجه و 48 دقیقه شرقی و عرض جغرافیایی 32 درجه و 20 دقیقه شمالی واقع شده است.
شهر برسر راه تهران به کرمان و بندرعباس واقع شده که این راه از مرکز شهر(جاده سنتو یا دکتربهشتی)میگذرد و در قلب کویر مرکزی ایران جای دارد.
موقعیت قرارگیری شهر در دشت یزد-اردکان می باشد.
در قسمت غربی شهر آبادی های دهستان عقدا،در قسمت جنوبی دهستان میبد ، در قسمت شرقی دهستان زرین

اقدام پژوهی دبیر جغرافیا چگونه توانستم با شیوه تدریس نوین ساعت درس جغرافیا را برای خود و دانش آموزانم جذاب کنم ؟

اختصاصی از هایدی اقدام پژوهی دبیر جغرافیا چگونه توانستم با شیوه تدریس نوین ساعت درس جغرافیا را برای خود و دانش آموزانم جذاب کنم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 31 صفحه می باشد.

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده می باشد.

چکیده

یکی از مهم ترین واساسی ترین سوالاتی که در ذهن کارشناسان و معلم های واقعی نقش بسته است ،آن است  که چگونه می توان مفاهیم آموزشی را در ذهن مخاطبین نهادینه کرد وهریک از آنان به فراخور تجربه وحوصله خود راه حلی را برای برون رفت از چالش پیش  رو پیشنهاد می کنند. ازجمله ،موضوعاتی که مطرح می شود  مساله نقش تکنولوژی آموزشی در تسهیل آموزش هاست.  این گونه معلمان از برنامه ها ووسایل کمک آموزشی بیشتر از از همکاران خود استفاده می کنندو اغلب خود  مبادرت به ساختن ابزارها ووسایل کمک آموزشی می نمایند.چنین معلمانی قادرند از کمترین امکانات بیشترین  بهره برداری ها را بنمایند.  با توجه به مطالب ذکر شده بنده نیز برای علاقه مند نمودن دانش آموزان سال دوم وسوم دبیرستان به درس جغرافیا 1و2 سعی نموده ام که از روش سخنرانی ومتکلم وحده بودن در کلاس خارج شده واز وسایل کمک آموزشی  وتدوین نرم افزار جغرافیا به صورت powerpoint  و فیلم آموزشی و انواع روش های مشارکتی استفاده نموده وکلاس فعال وبا نشاط داشته باشم تا دانش آموزان با میل ورغبت بیشتری در کلاس  درس حاضر شوند.  

فهرست مطالب

چکیده. 4

مقدمه. 5

بیان مساله وتوصیف وضعیت موجود:. 5

شیوه گرد آوری اطلاعات (شواهد 1 ). 7

تجزیه وتحلیل داده ها. 7

نظرات همکاران:. 7

نظرات دانش آموزان :. 8

اجرای راه حل جدید :. 9

روش تدریس :. 11

ارزشیابی. 14

اولین ازرشیابی کلاس:. 14

گرد آوری اطلاعات (شواهد 2 ). 18

ارزیابی تاثیر اقدام جدید و اعتبار بخشی :. 20

نتیجه گیری :. 22

پیشنهاداتی جهت فراگیری بهتر درس جغرافیا:. 23

کلام آخر :. 26

منابع قابل استفاده :. 27

نقشه و نقشه خوانی در جغرافیا - جمشید جداری عیوضی - جغرافیا - پیام نور

اختصاصی از هایدی نقشه و نقشه خوانی در جغرافیا - جمشید جداری عیوضی - جغرافیا - پیام نور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کتاب نقشه و نقشه خوانی در جغرافیا

تالیف دکتر جمشید جاری عیوضی

منبع رشته جغرافیای پیام نور 

شامل 230 صفحه کتاب با فرمت pdf