هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق آموزش ریاضی با روش و فنون جدید 45 ص - ورد

اختصاصی از هایدی تحقیق آموزش ریاضی با روش و فنون جدید 45 ص - ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق آموزش ریاضی با روش و فنون جدید 45 ص - ورد


تحقیق آموزش ریاضی با روش و فنون جدید 45 ص - ورد

اهمیت ریاضی در زندگی بشری

پیشرفت دانش و تمدن بشری مرهون علم ریاضی است به طوریکه ریاضی پایه واساس کلیه علوم اعم از علوم انسانی (روان شناسی ، جامعه شناسی ، فلسفه ، تاریخ ، جغرافیا ، ادبیات ، شعر و موسیقی ، هنر و..) و علوم تجربی (زیست شناسی ، زمین شناسی ، فیزیک ، شیمی ، پزشکی،  نجوم ، فنون ، مکانیک ، عمران ، ساختمان .. )و ریاضی جزئی از اجزاء لاینفک زندگی معمولی در معا ملات ، تغذیه و فنون و کارهای معمولی که بشر در روزمره با آن سر و کار دارد ، به حساب می‌‌ آید .

در علوم اجتماعی به ویژه جامعه شناسی ،ارزش و قطعیت معتبر است چنانکه از آمار بعنوان یکی از وسایل مهم تحقیق استفاده می گردد و محققین در اغلب موارد مانند تحقیق در موضوع خود کشی ها ، کثرت ازدواج ها ، شیوع وافزایش طلاقها و بالا رفتن و یا پائین آمدن نرخ ها و موارد زیادی مانند آنها با استفاده از اطلاعات آماری تحقیقات خود را ارزش علمی می‌ بخشد .


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق آموزش ریاضی با روش و فنون جدید 45 ص - ورد

تحقیق در مورد مهارتهای آموزشی و پرورشی روشها و فنون تدریس

اختصاصی از هایدی تحقیق در مورد مهارتهای آموزشی و پرورشی روشها و فنون تدریس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد مهارتهای آموزشی و پرورشی روشها و فنون تدریس


تحقیق در مورد مهارتهای آموزشی و پرورشی روشها و فنون تدریس

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه24

فهرست مطالب

صفحه

 

مقدمه

 

فصل اول

 

نظریه های یادگیری

 

فصل دوم

 

الگوهای یادگیری

 

فصل سوم

 

ارتباط و اثر آن در فرایند تدریس

 

فصل چهارم

 

نظریه های تدریس

 

فصل پنجم

 

الگوهای تدریس

 

منابع و ماخذ


مقدمه

 

آیا روانشناسی تربیتی خوانده اید؟

 

آیا با نظریه ها و مفاهیم یادگیری آشنایی دارید؟

 

   خواننده این کتاب لازم است ابتدا از کفاهیم و نظریه هاب یادگیری اطلاعاتی داشته باشد بدین منظور بخش اول کتاب را به مفاهی و نظریه های یادگیری اختصاص داده ایم. این بخش شامل دو فصل است . در فصل اول نظریه ها و در فصل دوم الگوهای یادگیری به اختصار توضیح داده شده است.

 

     فصل اول شامل بحثهای زیر است :

 

   الف ) تعریف و تحلیل یادگیری

 

  ب) تفاوت بین یادگیری و عملکرد

 

   ج) عوامل موثر در یادگیری

 

  د) نظریه های یادگیری ( از جمله نظریه ثرنداریک و برونر و کاربرد آنها در فرایند تدریس و یادگیری).

 

  در فصل دوم بحثهای زیر آورده شده است:

 

الف) الگوهای یادگیری، از جمله : یادگیری از طریق شرطی شدن کلاسیک ، یادگیری از طریق مجاورت ، یادگیری از طریق شرطی شدن فعال ، یادگیری از طریق مشاهده و یادگیری از طریق شناخت

 

  ب) تحلیل فرایند یادگیری انسان

 

  ج) تفکر و جنبه های مختلف آن

 

  د) هدف از    پرورش افکر در فرایند تدریس – یادگیری

 

  ه) نقش مدرسه و معلم در پرورش تفکر.


فصل اول

 

نظریه های یادگیری

 

یادگیری تغییر در رفتار است اما نه هر گونه تغییری ، بلکه تغییری که بر اثر تجربه حاصل شده باشد بنابر این به تغییرات ناشی از رشد و بلوغ و عوامل شیمیایی و مکانیکی به هیچ وجه یادگیری گفته نمی شود. یادگیری فقط در مدرسه منحصر نیست.

 

   یادگیری همیشه و در همه جا پیوسته و مستمر صورت می گیرد. یادگیری اغییر در رفتار بالقوه است . به رفتارهای بالفعل و قابل مشاهده و اندازه گیری « عملکرد » گفته می شود . عنلکرد نتیجه یادگیری است نه خود یادگیری . عواملی همچون آمادگی ،انگیزه و هدف ، تجارب گذشته فرد ، شرایط و محیط آموزشی ، رابطه کل با جز ، روش تدریس  معلم و نمرین تکرار در فرایند یادگیری موثرند.

 

    روانشناسان و علمای تعلیم و نربیت ، تحقیقات بسیاری در زمینه یادگیری انجام داده اند و حاصل یافته های آنان به صورت نظریه های یادگیری ارائه شده است نظریه های یادگیری متعددند ولی مجموع آنها را می توان به دو مقوله

 

 « شرطی»  و « شناختی» تقسیم کرد.

 

مهمترین تفاوت این دو نظریه را می توان در سه عبارت زیر خلاصه کرد:

 

  • میانجیهای « پیرامونی » در برابر میانجیهای « مرکزی»
  • کسب عادت در مقابل کسب ساختهای شناختی
  • کوشش و خطا در مقابل بصیرت در حل مساله


فصل دوم

الگوهای یادگیر


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد مهارتهای آموزشی و پرورشی روشها و فنون تدریس

تحقیق در مورد خلاقیت و فنون آن

اختصاصی از هایدی تحقیق در مورد خلاقیت و فنون آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد خلاقیت و فنون آن


تحقیق در مورد خلاقیت و فنون آن

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه42

فهرست مطالب

انعطاف پذیری

 

تهیدیدها

 

راه حل های پیشنهادی

 

4- رقابت کامل و فشرده

 

3-مدیران همیشه در صحنه

 

 7- فرهنگ کار تیمی

 

8-امنیت شغلی

 

مقدمه

 

زندگی پیچیده امروزی ، هرلحظه در حال نوشدن است و خلاقیت و نوآوری ، ضرورت استمرار زندگی فعال . انسان برای خلق نشاط و پویایی در زندگی نیازمند نوآوری و ابتکار است تا انگیزه تنوع طلبی خود را ارضاع کند . جامعه انسانی برای زنده ماندن و گریز از مرگ و ایستایی به تحول و نوآوری نیاز دارد . امروز شعار (( نابودی در انتظار شماست مگر اینکه خلاق و نوآور باشید )) در پیش روی مدیران همه سازمان ها قرار دارد اما مسؤولیت سازمان های آموزشی به خصوص آموزش و پرورش که وظیفه تعلیم و تربیت فرزندان و آینده سازان جامعه را برعهده دارد ، صبغه ای دیگر به خود می گیرد . از این رو سازمان های آموزشی از یک سو وظیفه فراهم آوردن زمینه رشد و پرورش خلاقیت و نوآوری و استفاده صحیح و جهت دار از استعدادها و توانایی های افراد را برعهده دارند که این خود زمینه ساز توسعه فرهنگی ، اقتصادی و اجتماعی و … در جامعه است و از سوی دیگر برای پویایی خود نیازمند پرورش و بهره مندی از خلاقیت و نوآوری در سطوح سازمانی می باشند .

 

تعریف خلاقیت

 

صاحب نظران تعریف های متعددی از خلاقیت و نوآوری ارائه داده اند . (( استیفن رابینز )) خلاقیت را به معنای توانایی ترکیب اندیشه ها و نظرات در یک روش منحصر به فرد با ایجاد پیوستگی بین آنان بیان می کند . او نوآوری را به معنای فرآیند اخذ اندیشه خلاق و تبدیل آن به محصول ، خدمات و روش های جدید عملیات می داند . (( رضائیان )) خلاقیت را به کارگیری

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد خلاقیت و فنون آن

تحقیق در مورد آموزش ریاضی با روش و فنون جدید

اختصاصی از هایدی تحقیق در مورد آموزش ریاضی با روش و فنون جدید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد آموزش ریاضی با روش و فنون جدید


تحقیق در مورد آموزش ریاضی با روش و فنون جدید

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه48

بسم اله الرحمن الرحیم

فصل اول 

کلیاتی درباره آموزش ریاضی

 

اهمیت ریاضی در زندگی بشری

پیشرفت دانش و تمدن بشری مرهون علم ریاضی است به طوریکه ریاضی پایه واساس کلیه علوم اعم از علوم انسانی (روان شناسی ، جامعه شناسی ، فلسفه ، تاریخ ، جغرافیا ، ادبیات ، شعر و موسیقی ، هنر و..) و علوم تجربی (زیست شناسی ، زمین شناسی ، فیزیک ، شیمی ، پزشکی،  نجوم ، فنون ، مکانیک ، عمران ، ساختمان .. )و ریاضی جزئی از اجزاء لاینفک زندگی معمولی در معا ملات ، تغذیه و فنون و کارهای معمولی که بشر در روزمره با آن سر و کار دارد ، به حساب می‌‌ آید .

در علوم اجتماعی به ویژه جامعه شناسی ،ارزش و قطعیت معتبر است چنانکه از آمار بعنوان یکی از وسایل مهم تحقیق استفاده می گردد و محققین در اغلب موارد مانند تحقیق در موضوع خود کشی ها ، کثرت ازدواج ها ، شیوع وافزایش طلاقها و بالا رفتن و یا پائین آمدن نرخ ها و موارد زیادی مانند آنها با استفاده از اطلاعات آماری تحقیقات خود را ارزش علمی می‌ بخشد .

اهمیت و لزوم هندسه در معماری ، حساب در بانکداری و صدها موارد کاربرد ریاضیات در زندگانی عملی می توان سخن به میان آورد .

در مورد ارزش و قطعیت و اعتبار ریاضیات در علوم نیز کافی است تکرار نمائیم که دانشمندان اغلب کشفیات و معلومات حاصله را هنگامی روشن و قطعی می شمارند که می توان آنها را به صورت اعداد یا فرمولهای ریاضی نشان داد و به عبارت


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد آموزش ریاضی با روش و فنون جدید

دانلود تحقیق فنون تدریس

اختصاصی از هایدی دانلود تحقیق فنون تدریس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق فنون تدریس


دانلود تحقیق فنون تدریس

مفهوم فنون تدریس و تعاریف آن

مربی شخصی است که اطلاعات علمی پراکنده را متناسب با استاندارد رشته آموزشی خود تنظیم کرده و با شیوه های مناسب آن را به صورت مطالب ساده و قابل درک برای کارآموز تبدیل و با سرعت مناسب و در سطح استعداد او انتقال می دهد.

حال با توجه به تعریف مربی می توان فرق بین مربی با کتاب را مقایسه و درک نمود. یعنی اینکه کتاب آنچه را که در خود دارد چه سخت باشد و چه آسان، بدون توجه به اینکه کارآموزی که آنرا مطالعه می کند می فهمد یا نه مطالب را انتقال می دهد، ولی مربی اطلاعات کتاب را درک و مطالب سخت و نامفهوم را همانند فیلتری به کنار گذاشته و جایگزین آن مطالب ساده تر و قابل درک و فهم کارآموز به کار می برد.

 

 

فایل ورد 65 ص


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق فنون تدریس