پروژه بررسی رابطه بین عزت نفس و افکار غیر منطقی در دانش آموزان دبیرستان دخترانه. doc

اختصاصی از هایدی پروژه بررسی رابطه بین عزت نفس و افکار غیر منطقی در دانش آموزان دبیرستان دخترانه. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل: word

قابل ویرایش 105 صفحه

چکیده:

پژوهش حاضر به دنبال بررسی رابطه بین عزت نفس و افکار غیر منطقی در دانش اموزان دبیرستانی دخترانه شهرستان نظراباد می باشد فرضیه هایی که به معرض ازمایش گذاشته شده اند عبارتند از:1-ایا بین عزت نفس و افکار غیر منطقی  رابطه وجود دارد یا نه؟ 2-ایا بین عزت نفس با ضرورت تاثیر و حمایت از جانب دیگران وجود دارد یا نه؟ 3-ایا بین عزت نفس با انتظار بیش از حد از خود رابطه وجود دارد یا نه ؟4-ایا بین عزت نفس با تمایل به سرزنش رابطه وجود دارد یا نه؟5-ایا بین عزت نفس با واکنش به ناکامی رابطه وجود دارد یا نه؟6-ایا بین عزت نفس با بی مسولیتی عاطفی رابطه وجود دارد یا نه؟7-ایا بین عزت نفس با نگرانی بیش ازاندازه توام با اضطراب رابطه وجود دارد یا نه؟8-ایا بین عزت نفس بااجتناب از مشکلات رابطه وجود دارد یا نه؟9-ایا بین عزت نفس با وابستگی رابطه وجود دارد یا نه؟10-ایا بین عزت نفس با در ماندگی نسبت به تغییر رابطه وجود دارد یا نه؟11-ایا بین عزت نفس با کمال گرائی رابطه وجود دارد یا نه؟

گروه نمونه این پژوهش شامل 50نفر از دانش اموزان دبیرستانی دخترانه شهرستان نظر ابادکه به صورت تصادفی انتخاب شدند و روی انها پرسشنامه عزت نفس و باور های غیر منطقی انجام شد کهپس از ان از روش اماری ضریب همبستگی پیرامون استفاده شد که نتیجه به دست امده به شرح زیر می باشد :

در بررسی رابطه بین عزت نفس و تمایل به سرزنش در بین دانش اموزان رابطه وجود ندارد.

در بررسی رابطه بین عزت نفس و واکنش به ناکامی در بین دانش اموزان رابطه وجود ندارد .

در بررسی رابطه بین عزت نفس و اجتناب از مشکلات در بین دانش اموزان رابطه وجود ندارد .

در بررسی رابطه بین عزت نفس و وابستگی در بین دانش اموزان رابطه وجود ندارد.

در بررسی رابطه بین عزت نفس و درماندگی نسبت به تغییر در بین دانش اموزان رابطه وجود ندارد.

اما در 6فرضیه دیگر رابطه معنی دار وجود دارد که در فصل های بعدی گفته شده است .

مقدمه:

هر انسانی بر اساس ملاک ها و معیارهائی که در اختیار دارد ،همواره خود را مورد ارزیابی و قضاوت قرار می دهد و میزان کا رائی،موفقیت و ارزشمندی خویش را تعیین می نماید . مفاهیمی که در شکل گیری عزت نفس مهم به نظر می رسد عبارتند از: خود ،ادراک هر فرد از خود (شکل گیری تصویر بدن در ذهن)، مفهوم هر فرد از خود (رشد گرایش عاطفی و ارزشی نسبت به بدن و روان خود ، ارزشیابی خود .به موازات تغییر و تحولاتی که در جسم انسان صورت می گیرد روان او هم دستخوش تغییراتی می گردد در این مسیر خود که در مرکز ساختارروانی انسان قرار دارد و به عنوان منبع و مرجع فعالیت های فکری،عاطفی و رفتاری انسان ایفای نقش می کند ، شکل می گیرد ، جسم و روان انسان هر کدام از بخش های متفاوتی تشکیل شده است .تشخیص به موقع نیتزهای کودک و پاسخ به موقع و متعادل به انها در رشد اعتماد به نفس او بسیلر موثر است ، البته این نکته بسیار مهم است که نیازهای انسان در دورانهای مختلف دستخوش تنوع و تغییر می گردد (دکتر اسدالهی،موسوی 1376)در رابطه با افکار غیر منطقی ایس معتقد است که ریشه رفتار غیر انطباقی فرد را باید در ان جستجو کرد ،اضطراب و اختلالات عاطفی نتیجه طرز تفکر غیر منطقی و غیر عقلانی است انسان به وسیله اشیای خارجی مضطرب و اشفته نمی شود بلکه دیدگاه و تصویری که او از اشیا دارد موجب نگرانی و اضطرابش می شوند به نظرایس که از نظریه پردازان اختلالات می باشد افکار و عواطف کنشهای جداگانه ای نیستند از این رو تا زمانیکه تفکر فرد غیر منطقی و غیر عقلانی باشد عواطف فرد نیز مختل خواهد شد و انسان افکار غیر منطقی را به طور مدام برای خود تکرار میکند بنابراین جنبهای از صفات پایدار شخصیت را این باور ها تشکیل می دهند و همواره در رفتار و عواطف او متجلی می شوند .ابرت ایس بنیانگذار نظریه عقلانی –عاطفی معتقد است که اختلالات عاطفی ناشی از باورها واعتقادات غیر منطقی است . بتسون 1972،باور بخشی از تصورات همیشگی یاقضایای تلویحی در ارتبات بین انسان و محیط می دانند که ممکن است این قضایا درست یا نادرست باشد . (شفیع ابادی ، 1371

فهرست مطالب:

فصل اول 

مقدمه 

طرح مسئله 

اهداف پژوهش 

فرضیات

تعریف نظری 

ضرورت و اهمیت تحقیق 

کلید واژه

فصل دوم

نگاهی به تاریخچه متغییرهای پژوهش 

مقدمه

پیشینه نظری

مفهوم عزت نفس

چگونگی پیدایش عزت نفس در افراد

عزت نفس از دیدگاه قرآن ، احادیث و دانشمندان اسلامی

معانی نفس در قرآن کریم 

عزت نفس در احادیث و رویات اسلامی

نظریه دانشمندان اسلامی درمورد نفس

تفکر غیر منطقی 

دیگاههای روان شناختی درباره عزت نفس و افکار غیر منطقی

دیدگاه ادلر 

دیدگاه اسمیت 

تحقیقات انجام شده در خارج از کشور 

فصل سوم

روش تحقیق

مقدمه

جمعیت هدف

ابزار اندازگیری

ویژگی تست افکار غیر منطقی

روش آماری

فصل چهارم

یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها

مقدمه

توصیف نتایج

یافته ها و تجزیه  وتحلیل آنها

جدول 4-4 بررسی رابطه عزت نفس یا ضرورت تایید و حمایت از جانب دیگران

جدول 5-4 بررسی رابطه بین انتظار بیش از حد خود وعزت نفس در بین دانش آموزان

جدول 13-4 بررسی رابطه بین عزت نفس و کمال گرائی در بین دانش آموزان

فصل پنجم 

نتیجه گیری 

بحث 

محدودیت های پژوهش 

پیشنهادات پژوهش 

منابع و ماخذ 

ضمائم

منابع ومأخذ:

1. اسلامی نسب ، علی 1373 ، روانشناسی اعتماد به نفس ، تهران ، انتشارات مهرداد
2. اسد الهی، قربانعلی، سید غفور موسوی 1376 ، عزت نفس و سلامت روان ، انتشارات دانشگاه .
3. بیابانگرد ، اسمائیل 1373 ، روشهای افزایش عزت نفس در کودکان و نو جوانان ، تهران ، انتشارات انجمن اولیا و مربیان .
4. کلمز، هریس و دیگران 1373 ، روشهای تقویت عزت نفس در نوجوانان ترجمه علی پور ، پروین ، مشهد انتشارا ت استان قدس رضوی .
5. دلاور ، علی 1384 ، روشهای تحقیق درروان شناسی و علوم تربیتی ، انتشارات رشد .
6. راج رز ، جان و ویلیافر 1375 ، تفکر منفی ترجمه مهدی قرچه داغی ، تهران ، انتشارات شباهنگ.
7. شفی ابادی ، عبدا... 1374 ، عزت نفس و سلامت روانی ، تهران ، انتشارات رشد.
8. ماسن ودیگران 1373 ، رشد شخصیت کودک ، ترجمه مهشید پارسایی ، تهران ] انتشارات مرکزی.
9. نادری ، عزت ا... ، مریم ، سیف نراغی 1374 ، روشهای تحقیق و چگونگی ارزشیابی ان در علوم انسانی ، تهران ، انتشارات بدر .
10. نحج البلاغه
11. هریس کلمز ، امینه کدراک رینولدبین 1378 روشهای تقویت عزت نفس در نو جوانان ، ترجمه پروین علی پو ر ، مشهد ، انتشارات استان قدس رضوی .
12. هومن ، حیدرعلی1384 ، استنباط اماری در علوم رفتاری ، تهرات ، انتشارات پارسا .

سایت مدارک علمی ایرا ن

جزوه آموزشی مدار منطقی

اختصاصی از هایدی جزوه آموزشی مدار منطقی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل حاوی جزوه آموزشی مدار منطقی می باشد که به صورت فرمت PDF در 148 صفحه در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.

فهرست
فصل اول : سیستم دودویی و کدگذاری
فصل دوم : جبر بول و گیت های منطقی
فصل سوم : ساده سازی و پیاده سازی توابع منطقی
فصل چهارم : مدارهای ترتیبی و طراحی مدارهای ترتیبی

تصویر محیط برنامه

طراحی دیجیتال موریس مانو فارسی

اختصاصی از هایدی طراحی دیجیتال موریس مانو فارسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کتاب طراحی دیجیتال - مدار منطقی نوشته موریس مانو با ترجمه دکتر قدرت سپیدنام به انضمام نمونه سوالات تستی این درس با پاسخ نامه تشریحی

با توجه به این که تمام کامپیوترها و سیستم های امروزی از مدارهای دیجیتالی ساخته شده اند فراگیری اصول مدارهای دیجیتال بسیار حائز اهمیت می باشند و از اصلی ترین دروس دانشگاهی محسوب می شوند. این درس هم چنین از پیش نیاز های بسیاری از دروس اختصاصی دانشگاهی می باشد. در کل این کتاب برای فراگیری اصول و طزاحی مدارهای دیجیتالی کافی و البته لازم می باشد.

فرمت فایل : پی دی اف ، با زبان فارسی (538 صفحه)

دانلود مقاله دستورکار آزمایشگاه مدار منطقی

اختصاصی از هایدی دانلود مقاله دستورکار آزمایشگاه مدار منطقی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این فایل
عنوان: دستورکار آزمایشگاه مدار منطقی
فرمت فایل: word( قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 32

این مقاله درمورد دستورکار آزمایشگاه مدار منطقی می باشد.

خلاصه آنچه در مقاله دستورکار آزمایشگاه مدار منطقی می خوانید :

عملکرد مهمترین قسمتهای این دستگاه در ادامه ذکر شده است:
1.کلید قطع و وصل خروجی (در حالت قطع با وجود روشن بودن دستگاه، خروجی ها صفر خواهند بود.)
2.تنظیم مقدار دامنه ولتاژ خروجی
3.تنظیم حداکثر جریان خروجی
4.نمایشگر مقدار دامنه ولتاژ خروجی کانال 1
5.نمایشگر مقدار دامنه ولتاژ خروجی کانال 2
6.نمایشگر حداکثر جریان خروجی کانال  1
7.نمایشگر حداکثر جریان خروجی کانال  2
8.سرهای مثبت و منفی خروجی کانال  1
9.سرهای مثبت و منفی خروجی کانال  2
10.سیم زمین
11.دکمه های ارتباط دهنده دو کانال:
•    زمانی که هر دو بیرون باشند، دو کانال مستقل کار می کنند.
•    زمانی که فقط دکمه چپ داخل باشد، منابع ولتاژ سری می شوند و حداکثر تا 60 ولت ولتاژ می دهند.
•    زمانی که هر دو دکمه داخل باشند، منابع جریان موازی می شوند و حداکثر تا 6 آمپر جریان می دهند.
  برای تنظیم حداکثر جریان خروجی هر منبع می توان سرهای مثبت و منفی مربوط به آن منبع را اتصال کوتاه کرد و با دکمه های 3 حداکثر جریان را تعیین کرد.

پیوست 4
        Logic Probe آشنایی با
این دستگاه حالت هر نقطه از مدارات دیجیتالی را اندازه گیری میکند . برای این
کار باید منبع ولتاژ تغذیه مدار و زمین مورد سنجش با این مدار یکی باشد . برای
آنالیز نقطه مورد نظر باید سیم تست به آن نقطه متصل شود .
 اگر سطخ ولتاژ Low باشد مقدار “0″ منطقی را نشان می دهد و LED سبز
روشن می شود . در صورتی که سطح ولتاژ High باشد عدد “1″ منطقی ظاهر
 می شود و LED قرمز به تنهایی روشن می شود و در صورتی که سیم تست به
جایی وصل نباشد حالت مقاوتی Impedance دارد و هیچ عددی در نمایشگر نشان
داده نمی شود و LED ها خاموش هستند .
 حالت High زمانی ایجاد می شود که سیم تست به ولتاژ 3-5 ولتی ( بر اساس
ولتاژ تغذیه به کار رفته ) متصل شده باشد و حالت Low مربوط به اتصال های زمین
در حدود 0-2 ولت است .
 
پیوست 5
تاریخچه و کاربردهای علمی کد گری
   کد گری قبل از آن که در مهندسی به کار رود در جدول‌ها پازل‌های ریاضی به کار برده می‌شد، ریاضیدان فرانسویEmile Boudat  از کد گری.در سال۱۸۷۸در تلگراف استفاده کرد و برای این کارش مدال دریافت کرد. و اما کاربردهای آن، از کد گری به عنوان یک رمزگذار استفاده می‌شود که نسبت به رمزگذار عادی برتری دارد.در نمایش کد گری خاصیت دایره‌ای بودن آن باعث می‌شود که دو عدد دو سر نیز فقط در یک بیت متفاوت باشند.
   کد گری یک دور همیلتونی در یک مکعب بعدی تولید می‌کند که هر کدام از اعداد آن یک راس را نشان می‌دهد و نیز در الگوریتم‌های ژنتیکی از آن استفاده می‌شود و نیز البته برچسب گذاری جدول کارنو از موارد دیگر استفاده آن است.زمانی کد گری برای آدرس دهی حافظه در کامپیوتر استفاده می‌شود کامپیوتر نیروی کمتری صرف یافتن آدرس‌ها می‌کند چون هر آدرس با قبلی فقط در یک بیت متفاوت است.طراحان مدارهای منطقی از کد گری به طور گسترده برای عبور چند بیت اطلاعات بین سیستم‌های همزمان استفاده می‌کنند.
انگیزهٔ پیدایش کد گری
بعضی از دستگاه‌ها وضعیت دستگاه را با کدهای باینری نمایش می‌دهند، اگر این دستگاه‌ها از کد باینری عادی استفاده کند این دو وضعیت پشت سر هم خواهند بود:
...
۰۱۱
۱۰۰
...
و مشکل کد باینری عادی این است که در حالت طبیعی خیلی بعید است که چند بیت همزمان تغییر کنند همان طور که در بالا نمایش داده شده‌است که در کد باینری عادی هر سه بیت همزمان تغییر کرده‌اند اما می‌توان اعداد را طوری در کنار هم قرار داد که فقط در یک بیت متفاوت باشند و تغییر زیادی نکنند مثل پس کد باینری منعکس شده یا همان کد گری این مشکل را حل می‌کند زیرا که فقط یک بیت در آن‌ها تغییر می‌کند.

بخشی از فهرست مطالب مقاله دستورکار آزمایشگاه مدار منطقی

مقدمه و موارد ایمنی ........................................................................................... 3
پیوست 1 مدارهای مجتمع .................................................................................... 4
پیوست 2 آشنایی با برد بورد (Bread Board) ............................................................ 5
پیوست 3 آشنایی با منبع تغذیه DC ........................................................................ 6
پیوست 4 آشنایی با Logic Probe .......................................................................... 8
پیوست 5 تاریخچه و کاربردهای علمی کد گری ......................................................... 9
دستور کار جلسه اول آشنایی با گیت های منطقی (NOT‐AND‐OR‐NAND) ............. 11
دستور کار جلسه دوم طراحی مدار بصورت تمام NAND .......................................... 15
دستور کار جلسه سوم طراحی مدارات ترکیبی با استفاده از گیتهای منطقی .............. 18
دستور کار جلسه چهارم طراحی مدارات جمع کننده ............................................... 20
دستور کار جلسه پنجم طراحی مدارات رقم توازن و مبدل باینری به گری ..................... 22
دستور کار جلسه ششم آشنایی با DECODER و ENCODER و MUX و DEMUX ........... 24
دستور کار جلسه هفتم مدارات ترتیبی و آشنایی با ساختمان انواع فلیپ فلاپها ........... 27
آشنایی با تراشه های منطقی .......................................................................... 30

دانلود تحقیق حسابداری منطقی

اختصاصی از هایدی دانلود تحقیق حسابداری منطقی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فصل اول

آشنایی با مفاهیم اساسی حسابداری


هدف حسابداری چیست؟
در زمان تمدن های قدیمی که تاریخچه آن ها به هزاران سال پیش از میلاد مسیح بر می گردد، فعالیت های اقتصادی  بسیار ساده و در جهت امرار معاش بوده،تا به امروزکه روابط تجاری بسیارگسترده شده اند،کنترل حسابها و دخل و خرج و نوعی ثبت و نگهداری دفاتر وجود داشته است در ضمن عصرحاضر به عنوان عصر اطلاعات نامیده شده است،بنابر این کسانی در این عصر موفق هستند که به اطلاعات بیشتری دسترسی داشته باشند،امروز برای تصمیم گیری درهر امری و ازجمله اموراقتصادی نیازبه اطلاعات داریم وبدون داشتن اطلاعات کامل درمورد موضوع موردنظرتصمیم گیری صحیح بسیارمشکل خواهد بود.یکی ازاطلاعات موردنیازبرای فرایند تصمیم گیری های اقتصادی،اطلاعات مالی می باشدکه وظیفه تهیۀ آن برعهده سیستم حسابداری است.وجود اطلاعات مالی قابل اتکاء،لازمه بقای جامعه امروزین است،فرد سرمایه گذاری که تصمیم به خرید یا فروش سهام می گیرد، بانکداری که درمورد تایید یا رد تقاضای وام یک شرکت تصمیم می گیرد و دولت برای وصول مالیات بردرآمد نیاز به اطلاعات مالی دارندکه این اطلاعات توسط سیستم حسابداری تهیه می شود.بنابراین می توان مهمترین هدف حسابداری را تهیه و تأمین اطلاعات مورد نیاز سرمایه گذاران وبستانکاران وسایراستفاده کنندگان ازاطلاعات مالی دانست،بطوری که این اطلاعات برای آنان مفید واقع شود و آنها بتوانند از این اطلاعات درتصمیم گیریهای اقتصادی خود استفاده کنند.همچنین ازاهداف دیگرحسابداری می توان به برقراری یک انضباط مالی در سازمانها اشاره کرد،چون بدون وجود یک سیستم حسابداری منسجم ممکن است در سازمان سوء استفاده از منابع مالی و ریخت و پاشهایی صورت بگیرد که برقراری یک سیستم حسابداری قوی احتمال روی دادن چنین مسائلی کم می شود.بنابراین ارائه اطلاعات حسابداری وگزارشگری مالی اگرخوب باشد، به جامعه کمک می کند تا منابع اقتصادی خود را به کارآمدترین شکل تخصیص دهد و از این منابع بهترین استفاده بعمل آید.

تعریف حسابداری
امروزه حسابداری به عنوان یک سیستم اطلاعاتی مطرح است که رویدادهای مالی یک سازمان را شناسایی و ثبت می کند،
و به آگاهی استفاده کنندگان از اطلاعات مالی می رساند.یا می توان حسابداری به صورت زیرتعریف کرد.
حسابداری عبارتست از دانش و فرایند تشخیص، جمع آوری ،تجزیه و تحلیل اندازه گیری ثبت. طبقه ی وتلخیص اطلاعات مربوط به فعالیتها و رویدادهای دارای اثرمالی یک سازمان و گزارش آنها در قالب صورتهای مالی به افراد ذینفع.
بنابراین براساس تعریف بالا، سیستم حسابداری ابتدا باید انواع رویدادهای مالی که در یک سازمان،بسته به نوع فعالیت آن می تواند اتفاق بیافتد را شناسایی و تشخیص دهد. بعد باید اسناد و مدارک اولیه را درمورد رویدادهای اتفاق افتاده جمع آوری کند،
به عنوان مثال درمورد مبادلاتی مانندخرید و فروش کالا فاکتورهای خرید و فروش به عنوان اسناد و مدارک اولیه تلقی می شوند، در مورد تمامی رویدادهای مالی اسناد و مدارک اولیه وجود دارد که باید جمع آوری شوند، و بدون وجود اسناد و مدارک اولیه ثبت رویدادهای مالی امکان پذیر نخواهد بود و یا این که فاقد قابلیت تایید خواهد بود.
بعدازجمع آوری اسناد و مدارک اولیه،این اسناد و مدارک باید تجزیه و تحلیل شوند،در این تجزیه و تحلیل مشخص می شود که این رویداد مالی که در مورد آن اسناد و مدارک اولیه جمع آوری شده است بر روی چه حسابهایی تاثیر می گذارد.
در مرحله بعدی بعد از مشخص شدن حسابهایی که تحت تاثیر این رویداد مالی قرار می گیرند باید میزان تاثیر این رویداد بر حسابهای مشخص شده از نظر پولی اندازه گیری شود. در حسابداری فقط یک واحد و معیارسنجش وجود دارد، آن هم واحد پول رایج کشور(ریال)می باشد، و اگر رویدادی قابلیت سنجش به پول را نداشته باشد، شناسایی و ثبت و نخواهد شد. بعد از اندازه گیری میزان تاثیر یک رویداد از نظر پولی، به مرحله ثبت این رویداد مالی در دفاتر روزنامه کل می رسیم، تمامی رویدادهای مالی باید بطور روزانه در دفتر روزنامه که یکی از دفاتر رسمی حسابداری است ثبت شوند و رویدادهای ثبت شده در دفتر روزنامه ، حداکثر هفته ای یکبار و در پایان هفته از دفتر روزنامه به دفتر کل منتقل می شوند. اطلاعات مالی باید طبقه بندی و خلاصه شوند (تلخیص)
رویدادهای مالی که در دفاتر حسابداری ثبت شده اند، اگر اطلاعات حاصل شده طبقه بندی و خلاصه نشوند، از نظر استفاده کنندگان از اطلاعات حسابداری قابلیت استفاده چندانی نخواهند داشت، به عنوان مثال اگر شما رویدادهای مالی یک شرکت بزرگ مانند شرکت مایکروسافت، نوکیا، ایران خودرو یا شرکت نفتی بزرگی مانند شل را در نظر بگیرید، سالانه بیشتر از چندین هزار صفحه خواهد بود، این اطلاعات اگر در یک مجموعه به نام حساب طبقه بندی نشوند، قابلیت استفاده نخواهند داشت، ولی با انتقال و ثبت رویدادهای مشابه و هم نام در یک حساب واحد، از حجم آنها کاسته شده و بر سودمندی و قابلیت استفاده آنها افزوده می شود.
به عنوان تمامی فروش های یک شرکت به حساب فروش و تمامی خریدها به حساب خرید منتقل شده و جمع زده می شود و به صورت یک عدد یا مبلغ در صورت های مالی شرکت گزارش می شوند، که این باعث طبقه بندی اطلاعات مالی می شود، موضوع دیگر این است که اطلاعات مالی باید خلاصه شود و به طور خلاصه در اختیار استفاده کنندگان قرار بگیرد. فرض کنید اگر اطلاعات مالی خلاصه نمی شوند شما باید برای پیدا کردن اطلاعات مورد نیاز خود، چنیدین هزار صفحه رویداد های مالی ثبت شده یک شرکت را جستجو می کردید، تا بتوانید اطلاعات مالی مورد نیاز خود را پیدا کنید که این بسیار مشکل و حتی غیر ممکن بود، ولی با طبقه بندی و خلاصه کردن اطلاعات و ارائه آنها فقط در چهار یا پنج صفحه بنام گزارشات حسابداری (صورتهای مالی) شما به راحتی میتوانید اطلاعات مورد نیاز خود را در عرض چند دقیقه پیدا کنید و این کار تنها با وجود یک سیستم حسابداری قوی امکان پذیر است و این تنها سیستم حسابداری است که انبوه اطلاعات مالی شرکت ها را در چند صفحه خلاصه و گزارش میکند و این نشان دهندة اهمیت سیتم حسابداری است. به صورت گذرا، می توان فرایند حسابداری را به صورت نمودار زیر مشاهده کرد.

شامل 169 صفحه Word