ارتباط آمادگی جسمانی با ترکیب بدنی، کیفیت زندگی و اضطراب دانش آموزان دختر 12 تا 14ساله

اختصاصی از هایدی ارتباط آمادگی جسمانی با ترکیب بدنی، کیفیت زندگی و اضطراب دانش آموزان دختر 12 تا 14ساله دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ارتباط آمادگی جسمانی با ترکیب بدنی، کیفیت زندگی و اضطراب دانش آموزان دختر 12 تا 14ساله

به صورت ورد ودر128صفحه

چکیده

هدف این تحقیق تعیین ارتباط بین متغیرهای آمادگی¬جسمانی با BMI و WHR، کیفیت¬زندگی و میزان اضطراب دانش¬آموزان دختر 12 تا 14ساله شهرستان لاهیجان در سال تحصیلی 94-1393 بوده است. تحقیق حاضر از نوع توصیفی- همبستگی بود که به روش میدانی انجام شده است. به همین منظور 300 نفر از دانش¬¬آموزان دختر دوره¬ی اول متوسطه مدارس دولتی شهرستان لاهیجان به روش نمونه گیری تصادفی- خوشه ای و براساس جدول مورگان انتخاب شدند. میانگین سنی، قد و وزن گروه به ترتیب 702/0±07/13 سال، 070/670/157 سانتی متر و 877/1192/51 کیلوگرم بود. به منظور انجام این تحقیق از آزمون ایفرد شامل آزمون¬های کشش بارفیکس، دراز نشست، انعطاف پذیری و دوی 540 متر، در سنجش میزان آمادگی جسمانی استفاده شد. همچنین برای به دست آوردن BMI، WHR، کیفیت زندگی و اضطراب شرکت کنندگان، به ترتیب از تقسیم وزن بر مجذور قد، نسبت دور کمر به دورلگن و نیز از پرسشنامه¬های کیفیت زندگی(QOL) و اضطراب بک(BAI) استفاده گردید. در تجزیه و تحلیل داده¬ها از آمار توصیفی، آزمون کلموگروف- اسمیرنوف برای تعیین طبیعی بودن داده¬ها و نیز ضریب همبستگی پیرسون برای تعیین ارتباط بین متغیرها استفاده گردید. تحلیل داده¬ها نشان داد که بین عوامل آمادگی جسمانی با متغیر¬های BMI، WHR دانش¬آموزان رابطه¬ی معنی داری وجود دارد(05/0 > P). اما; بین این عوامل با متغیرهای کیفیت¬زندگی و اضطراب دانش¬آموزان رابطه¬ی معنی داری مشاهده نگردید(05/0 < P). نتیجه گیری: با توجه به رابطه¬ی متقابل بین عوامل آمادگی جسمانی با شاخص توده¬ی بدن و نسبت محیط کمر به دور لگن، تقویت کسب آمادگی جسمانی در مدارس، ضروری به نظر می¬رسد.