طبقه بندی اطفال بزهکار در نظام کیفری انگلستان

اختصاصی از هایدی طبقه بندی اطفال بزهکار در نظام کیفری انگلستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله با عنوان طبقه بندی اطفال بزهکار در نظام کیفری انگلستان در فرمت ورد در 8 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:

طبقه بندی اطفال بزهکار در نظام کیفری انگلستان
حقوق انگلستان صغار را به سه دسته تقسیم می کند:
الف) کودکان زیر ده سال
ب) کودکان از ده تا کمتر از چهارده سال
ح) اشخاص بین چهاده تا هجده سال
نتیجه گیری
منابع

مبارزه علیه بزهکاری اطفال در اروپا

اختصاصی از هایدی مبارزه علیه بزهکاری اطفال در اروپا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله با عنوان مبارزه علیه بزهکاری اطفال در اروپا در 45 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:

مبارزه علیه بزهکاری اطفال در اروپا
اصلاحات انگلیسی و هلندی
لوایح قانونی اسپانیا و سوئیس
اصلاحات پیش بینی شده در آلمان و بلژیک
گسترش ضمانت اجراهای جدید
کاهش مدت زمان دادرسی
مشارکت همه نهادهای مرتبط با برنامه های محلی
مقررات آلمان
مقررات انگلستان و ولز
مقررات بلژیک
مقررات اسپانیا
مقررات هلند
مقررات سویس
منابع

بررسی مسأله حضانت اطفال در حقوق مدنی ایران و فرانسه

اختصاصی از هایدی بررسی مسأله حضانت اطفال در حقوق مدنی ایران و فرانسه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت : Word

تعداد صفحات : 27

چکیده

حضانت نگهداری و تربیت طفل است به گونه ای که صحت جسمانی و تربیت وی با توجه به نیازمندیهای حال و آینده او، و وضع و موقعیت والدین طفل تأمین گردد. مسأله حضانت و اولویت هر یک از پدر و مادر برای نگهداری و سرپرستی طفل بیشتر زمانی مطرح می گردد که آنها از هم جدا می شوند، مشهور فقها و به تبع آن قانون مدنی ایران برآنند که مادر برای حضانت فرزند پسر تا 2 سال و برای دختر تا 7 سال شایسته تر است.

در حقوق فرانسه نیز حضانت تحت عنوان «ولایت ابوینی» مطرح شده است که علاوه بر سرپرستی کودک، ولایت بر اموال او را نیز در بر می گیرد. ظاهراً حضانت برای مادر حق و برای پدر حق و تکلیف است؛ اگر چه نظرات مخالف نیز در این زمینه وجود دارد. مهمترین مسأله در بحث حضانت، حفظ مصلحت طفل است که مورد نظر قانونگذار بوده است؛ به همین جهت چنان که ابوین شایستگی و شرایط اخلاقی لازم را دارا نباشد، این حق از آنها سلب و به فرد شایسته ای که دادگاه معین می کند، اعطا می شود.

نگارنده در این مقاله بر آن است که بطور موجز به بررسی حقوق و تکالیف والدین در قبال فرزندان از دیدگاه قانون مدنی ایران و فرانسه، بپردازد و در پایان بـعضی از مفاد اعلامـیه جـهانـی حقوق کودک را ارزیابی کرده، نتایجی را ارائه نماید.

حضانت، حق، تکلیف، سقوط حضانت، ولایت ابوینی، تعلیم و تربیت خانواده هسته اولیه و شالوده جامعه بشری است؛ به همین جهت حمایت از خانواده و تأمین حقوق افراد آن، از سوی دولتها و قانونگذاران از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در این راستا باید دولت ها برای حفظ و تأمین نظم اجتماع و سلامت جامعه، بر روابط افراد در چهار چوب خانواده نظارت داشته باشد و آن گاه که ظلمی بر کسی ـ بخصوص کودکان ـ می رود، اعمال قدرت نمایند.

البته صرفاً با وضع قوانین نمی توان حقوق افراد، بویژه کودکان را که موضوع بحث است، تأمین نمود؛ بلکه برای رسیدن به جامعه مطلوب علاوه بر قانون، باید زمینه اجرایی قانون را نیز فراهم ساخت.

دولت (حکومت) نیز باید ضمن حفظ حریم خصوصی خانواده و تأیید حقوق افراد، بنا به وظیفه خویش از ایشان حمایت کند. و با آگاهی دادن به جامعه و بالا بردن سطح فرهنگ جامعه، شناساندن ارزش های اخلاقی و اجتماعی، زمینه اجرای قوانین حمایتی را فراهم سازد.

  حضانت در لغت و اصطلاح

 حضانت کلمه ای عربی و در لغت به معنای پروردن است و در اصطلاح عبارت است از نگهداری مادی و معنوی طفل توسط کسانی که قانون مقرر داشته است (لنگرودی، 1368، ج 1، ش1720). معانی دیگر همچون «زیر بال گرفتن، در برگرفتن، در دامان خود پروراندن و پروراندن» نیز برای حضانت ذکر شده است ( معین ، 1371، ج 1، ص1360).

وجه تسمیه حضانت برای پروراندن و امر نگهداری طفل این است که «الحضن» در لغت عربی، زیر بغل تا تهیگاه یا سینه و فاصله دو بازو را گویند و چون مادر، طفل را در بین بازوان و سینه (آغوش) قرار می دهد، گفته می شود که حضانت نموده است (معلوف، 1374، ص 139).

 معنای حضانت در حقوق ایران و فرانسه

در قانون مـدنی ایران و قانون حمایت خـانواده کلـمه «حضانت» تعریف نشـده است. ولی از عنوان باب دوم کتاب هشتم در قانون مدنی ایران که نوشته شده در «نگاهداری و تربیت اطفال» و ذکر کلمه «حضانت» در برخی از مواد مربوط به این باب که در آنها صریحاً به جای عنوان باب به کار رفته است، معلوم می شود که حضانت از نظر قانون مدنی ایران، عبارت است از «نگاهداری و تربیت اطفال» در ماده 12 آیین نامه اجرای قانون حمایت خانواده مصوب تیرماه 1346 مقرر شده: «میزان نفقه و هزینه حضانت و تربیت اطفال...» «حضانت» و «تربیت» را دو امر جداگانه تلقی نموده اند؛ در حالی که در ماده 13 قانون مزبور همانند قانون مدنی، کلمه حضانت به معنای اعم نگاهداری و تربیت طفل به کار رفته است[2].

دانلود پایانامه پیشگیری از بزه دیدگی اطفال در سیاست جنائی ایران و اسنادبین الملل

اختصاصی از هایدی دانلود پایانامه پیشگیری از بزه دیدگی اطفال در سیاست جنائی ایران و اسنادبین الملل دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده

ظهورجنبش های بزه دیده شناسی در دهه های اخیر و تأثیرگذاری آنان در کاهش جرایم، موجب شد که چشم انداز جدیدی تحت عنوان«حمایت از بزه دیدگان » مورد توجه جرم شناسان قرار گیرد. ضرورت حمایت از بزه دیدگان، گسترۀ مبانی مستحکم و ارزشی این اندیشه نوین، سازمان های بین المللی را وادار نمود که در اندک زمانی طرح حمایت از بزه دیدگان جرایم را در اسناد و کنوانسیون های بین المللی به تصویب رسانده و دول عضو را ملزم به اجرای آن نماید. ضرورت حمایت از بزه دیدگان جرم و نقش آن در تحقق عدالت اجتماعی بر کسی پوشیده نیست، اما آن چه که در این زمینه مهم و راهگشا می باشد اولا، شناسایی و اولویت بندی نیازهای اساسی بزه دیدگان است و پس از آن آرایۀ را هکار و اتخاذ سیاست های کاربردی در راستای حمایت از بزه دیدگان است.

گروه های آسیب پذیر، از جمله اطفال، به لحاظ شرایط خاصشان نیازمند حمایت از آنها از طریق اتخاذ سیاست افتراقی صورت می گیرد.سیاست افتراقی در قوانین داخلی به صورت جرم انگاری خاص در حوزه اطفال و یا به صورت تشدید مجازات متجلی می شود.در اسناد بین المللی نیز توجه ویژه ای به اطفال شده است. سعی داریم که به تطبیق حمایت های کیفری پیش بینی شده برای اطفال در اسناد بین المللی با قوانین داخلی بپردازیم.

تعداد صفحات 131

فرمت فایل :word

فهرست مطالب

مقدمه

بیان مسئله ...........................................................................................................................2

اهمیت وضرورت انجام تحقیق ............................................................................................4

مرور ادبیات و سوابق .........................................................................................................5

جنبه جدید بودن ونوآوری درتحقیق ....................................................................................5

اهداف مشخص تحقیق ........................................................................................................5

سئوالات تحقیق ...................................................................................................................6

فرضیه های تحقیق ...............................................................................................................6

روش شناسی تحقیق ............................................................................................................7

متغیرهای مورد بررسی .........................................................................................................7

گرد آوری داده ها ...............................................................................................................8

تعریف واژه ها و اصطلاحات ..............................................................................................8

تعریف مجازات ...................................................................................................................8

تعریف بزهکاری ..................................................................................................................8

فصل اول : بزهکاری به عنوان آسیب اجتماعی

تعریف بزهکاری ...............................................................................................................12

تعریف بزه در رویکرد های مختلف ...................................................................................13

رویکرد حقوقی جرم .........................................................................................................13

رویکرد جامعه شناختی ......................................................................................................14

رویکرد جرم شناسی ..........................................................................................................14

تعریف انواع بزه های معمول .............................................................................................15

رویکرد ها در مورد علل بزهکاری .....................................................................................16

رویکرد شکل ظاهری ........................................................................................................16

رویکرد ساختار زیستی ......................................................................................................17

رویکرد روانشناختی ..........................................................................................................18

رویکرد وضعیت اقتصادی .................................................................................................20

رویکرد کنترل اجتماعی .....................................................................................................21

رویکرد پیوند افتراقی .......................................................................................................22

رویکردهای التقاطی............................................................................................................24

پیشگیری از بزهکاری.........................................................................................................26

پیشگیری اولیه (سطح اول ) : ایجاد یک محیط سالم ..........................................................26

پیشگیری ثانویه (سطح دوم ) : کاهش عوامل خطر زا ........................................................27

پیشگیری ثالثیه (سطح سوم ) : کنترل موقعیت خطر ...........................................................28

استراتژی های پیشگیری از بزهکار ....................................................................................28

فصل دوم : کودکان بزهکار وبزه دیده در حقوق ایران

قوانین موضوعه ایران در خصوص کودک بزهکار .............................................................36

مفهوم کودک در قوانین ایران ............................................................................................37

حدود ................................................................................................................................38

قصاص .............................................................................................................................38

دیات ...............................................................................................................................38

تعزیرات ............................................................................................................................39

های بازدارنده ...................................................................................................................40

قوانین موضوعه ایران در خصوص کودک بزه دیده ...........................................................40

تخفیف ..............................................................................................................................41

تشدید ...............................................................................................................................41

جرم انگاری ......................................................................................................................42

فصل سوم : شناخت کودکان ونوجوانان در معرض خطر و علل بزه دیدگی آنان

کودکان ونوجوانان در معرض خطر و بزه دیدگی ..............................................................52

فصل چهارم : در آمدی برحمایت از اطفال بزه دیده در حقوق ایران با نگاهی به اسناد بین المللی

حمایت در برابر مواد مخدر................................................................................................63

حمایت از حقوق اجتماعی ................................................................................................70

حمایت در برابر ضرب و جرح و آزار جسمانی .................................................................74

حمایت در برابر جرایم جنسی............................................................................................79

نتیجه گیری و پیشنهادها .....................................................................................................90

دانلود پایان نامه سن مسوولیت کیفری اطفال در مقررات حقوق داخلی و بین المللی (بخش اول)

اختصاصی از هایدی دانلود پایان نامه سن مسوولیت کیفری اطفال در مقررات حقوق داخلی و بین المللی (بخش اول) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سن مسوولیت کیفری اطفال در مقررات حقوق داخلی و بین المللی (بخش اول)

ر قوانین کیفری، به ویژه در قانون مجازات اسلامی (تبصره یک ماده ۴۹)، برخلاف قوانین گذشته، نصاب «بلوغ شرعی» به عنوان حد سن رشد کیفری تعیین شد. در عمل، مراجع کیفری به جای ارائه تعریف «بلوغ شرعی» آن را محمول بر معانی مندرج در حقوق مدنی، منطبق با بلوغ جنسی فرض کرده و بر این اساس، دختران ۹ سال و پسران ۱۵ سال تمام قمری را همانند بزرگسالان مسوول کیفری تلقی کرده و قابل مجازات دانسته اند. این در حالی است که در اکثر کشورهای جهان، اطفال عموماً تا ۱۸ سالگی فاقد مسوولیت کیفری بوده، در صورت ارتکاب جرم، مشمول اقدامات تربیتی، آموزشی و سایر تدابیر جایگزین با تمرکز بر بازپذیری اجتماعی قرار می گیرند. مقررات بین المللی مانند کنوانسیون کودک، مقررات پکن و غیره، اعمال مجازات هایی مانند اعدام یا حبس ابد را به لحاظ تعارض آشکار با مقررات مندرج در اسناد حقوق بشر و آثار منفی آن بر محکوم علیه نسبت به اطفال زیر ۱۸ سال ممنوع اعلام کرده اند. همچنین در این مقررات با تعیین یک حداقل سنی مشخص، مقرر شده که کودکان کمتر از سن مزبور نزد مراجع قضایی حضور نیافته، موضوع هیچ گونه تدبیر کیفری قرار نگیرند.

نوشتار حاضر بر آن است تا ضمن تحلیل و بررسی مقایسه یی، ایرادات مربوط را تا حد امکان بیان کرده و راهکارهای مناسبی ارائه کند.