دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه:120
فهرست مطالب
مقدمه..........…………………………………………………………………………1
رشد و تکامل انسان………………………………….........................................……………2
غریزه.………………………………………………………………………………2
دوره رشد و نمو بدنی.........…………………………………………………………6
چگونگی رشد و نمو بدنی........………………………………………………………7
رشد قد و وزن.....……………………………………………………………………8
تاثیر نقص های بدنی در رفتار فرد...........………………………………………………9
رشد حرکتی..............………………………………………………………………10
رشد و تکامل ذهنی........……………………………………………………………12
رشد و تکامل عاطفی..........…………………………………………………………14
آیا عواطف آموختنی اند؟..................……………………………………………………15
عواطف مشترک.........................................................................................................................17
رشد و تکامل اجتماعی.....................………………………………………………………18
مبانی روان شناسی رشد......................................................................................................20
دوره شیرخوارگی..................................................................................................................20
دورة پیش دبستانی...................................................…...............……………...........…………………31
عوامل سازنده هوش........................................................................................................................................42
رشد و تکامل شخصیت و عوامل موثر در آن....................................................................................46
پرورش نوزادان تیزهوش.............................................................................................50
روشهای پرورش خلاقیت.....................................................................................................69
معیارهای یادگیری در پذیرش قوانین و مقررات اخلاقی................................................80
چگونه زمینه های یادگیری و پذیرش آگاهانه فراهم می شود.......................................81
درونی کردن مفاهیم اخلاقی.......................................................................................................83
مواجه کردن کودک با نتایج منطقی رفتار.....................................................................................85
مواجه کردن کودک با معما و سئوال............................................................................................88
تربیت عاطفی، معقوله ای مهم در پرورش فرزندان....................................................................90
مادر تکیه گاه کودک.................................................................................................................97
مادر از دیدگاه کودک............................................................................................................................................97
مادر تکیه گاه عاطفی کودک.............................................................................................................................100
مادر تکیه گاه امنیتی کودک.........................................................................................................................103
مادر برآورنده نیازهای کودک...................................................................................................................107
تنبیه کودک...............................................................................................................................111
مشکلات کودکان تیزهوش:راه حل هایی برای والدین و مربیان....................................115
منابع و مآخذ...........................................................................................................................120
مقدمه:
مقاله ای که هم اکنون در مقابل شماست مجموعه بحث هایی در رابطه ی روانشناسی کودکان 1 الی 4 یا 5 سال می باشد. در رابطه با ضرورت این بحث ها باید گفت چون کودک جوانان آینده می باشند و در فردا تمام کارهای کشورمان به دوش آن هاست، پس باید کودک با تربیتی کامل و انسانی متین وارد جامعه گردد تا بتواند بدون سرخوردگی و اختلالات روحی درمانی به جامعه خدمت کند و پیشرفت و ترقی روز افزونی برای جامعه به ارمغان آورد. این تحقیق گردآوری شده از چنین کتاب می باشد که در ابتدا آن مبانی ای در رابطه با انسان و رشد او آمده و سپس عوامل سازنده ی هوش و آخرین بخش این تحقیق مقاله ای به نام مشکلات کودکان تیزهوش آمده است. این مقاله اثر «جی اسکات وودینگ» از کانادا می باشد. که به دست سرکار خانم ملوک السادات حسینی بهشتی ترجمه گردیده است.
