هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقییق در مورد بلوغ

اختصاصی از هایدی تحقییق در مورد بلوغ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقییق در مورد بلوغ


تحقییق در مورد بلوغ

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:20

فهرست مطالب:

 

مقدمه:

انواع بلوغ

بلوغ جنسی

بلوغ جسمانی

چرا بهداشت نوجوانان اهمیت دارد؟

چالشهای سلامت در این دوران چیست؟

ویژگی های دوران بلوغ:

تغییرات در دوران بلوغ:

تغییرات دوران بلوغ در پسران:

اختلالات پیش از قاعدگی:

تغییرات جسمی :

تغییرات دوران بلوغ در دختران:

تاثیر بلوغ در رفتار جوانان        

جنسیت و تاثیرات بلوغ جسمی و جنسی در رفتار نوجوانی

اولین احساسی که در نوجوان به مجرد روبرو شدن با نشانه بلوغ جنسی بوجود می‌آید، غافلگیر شدن و ترس و وحشت ناشی از آن است و این حالت زمانی بر نوجوان مستولی می‌شود که خود را به گونه‌ای غیر منتظره در وضعیت جدید می‌یابد که قبلا هیچ اطلاعی از آن نداشته و اکنون نیز هیچ توضیحی برای آن نمی‌یابد. احساس دیگری که غالبا گریبانگیر نوجوان می‌شود، حالت غم و اندوه فراوانی است که بطور طبیعی برایش پیش می‌آید. ترکیب پیچیده‌ای از احساس غم و اندوه و احساس گناه منجر به گوشه گیری و انزواجویی و گریز از جامعه و اطرافیان می‌شود و این در رفتارهای اجتماعی نوجوان آثار سوئی خواهد گذاشت، چیزی که از نیازهای اساسی نوجوانی است.

از جمله تغییراتی روانی و فکری این دوران طبیعت کنجکاو و حساس نوجوان است. با این وصف تغییرات حاصل از بلوغ ، موضوع کنجکاوی او قرار می‌گیرد و رفتار او را در جهت گرفتن پاسخ سوالاتش در مورد این پدیده تازه ، تحت‌الشعاع قرار می‌دهد.

فرهنگ و تاثیرات بلوغ جسمی و جنسی در رفتار نوجوانی

فرهنگ به عنوان زمینه و بستری که رفتارها و کردارهای افراد در داخل آن و متاثر از آن صورت می‌گیرد، چیزی نیست که مورد غفلت قرار گیرد. تاثیر شرائط فرهنگی در واکنش نوجوان به تغییرات بلوغ بسیار مهم است. عموما در فرهنگهایی که برخورد راحت‌تر و عادی‌تری با این تغییرات دارند، واکنش نوجوان سالم‌تر خواهد بود. بطوری که شاید به اندازه فرهنگهای بسته دچار احساس گناه ، خودسرزنش‌گری و یاس و ناامیدی نشود.

به عبارتی فرهنگهایی که این تغییرات را طبیعی دانسته و پذیرای این تغییرات هستند، اضطراب و نگرانی را در فرد به حداقل می‌رسانند. به ویژه از راههای مناسبی که اطلاعات مربوط به بلوغ در اختیار نوجوان قرار می‌گیرد، تحمل استرسهای این دوران را برای وی


دانلود با لینک مستقیم


تحقییق در مورد بلوغ

تحقیق درمورد اجتماعی بلوغ

اختصاصی از هایدی تحقیق درمورد اجتماعی بلوغ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درمورد اجتماعی بلوغ


تحقیق درمورد اجتماعی بلوغ

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:14

فهرست مطالب:

 

چکیده......................................................................................................................................................1

مقدمه.......................................................................................................................................................2

فصل اول : کلیات تحقیق ...................................................................................................................3

  • عنوان ........................................................................................................................................3

2-1) اهداف تحقیق ............................................................................................................................3

3-1) سوالات تحقیق ..........................................................................................................................3

4-1) روش تحقیق ..............................................................................................................................4

5-1) تاریخچه موضوع تحقیق ..........................................................................................................4

فصل دوم : بلوغ ....................................................................................................................................5

  • تعریف بلوغ از نظر فرهنگ و بستر .....................................................................................6

2-2) ویژگی بلوغ ................................................................................................................................6

3-2) انواع بلوغ ....................................................................................................................................6

4-2) سن بلوغ .....................................................................................................................................7

فصل سوم : نوجوانی ...........................................................................................................................8

  • تعریف نوجوانی از نظر فرهنگ و بستر .............................................................................8

2-3) ویژگی نوجوانی ........................................................................................................................8

3-3) سن نوجوانی .............................................................................................................................9

فصل چهارم : پایان ..........................................................................................................................10

  • نتیجه گیری ........................................................................................................................10

2-4) پاسخ به سوالات تحقیق ......................................................................................................10

3-4) پیشنهادات .............................................................................................................................11

4-4) ضمیمه ...................................................................................................................................12

5-4) منابع و مآخذ ........................................................................................................................13

 

چکیده

ما برای رسیدن به اهداف خود و فهمیدن علت هنجارها و ناهنجاریها نوجوانان به تحقیق پرداختیم و به دوره ای به نام بلوغ برخوردیم و متوجه شدیم که بلوغ یک دورة کوتاه و دورة تغییر و رشد سریع جسمی و روحی است. از نظر فرهنگ و بستر بلوغ دورغ دوره ای است که صفات ثانویه ی جنسی در فرد ظاهر می شود که در دختران از سن 11 سالگی شروع و به 14 سالگی ختم می شود و  در پسران از 12 سالگی شروع و به 16 سالگی ختم می شود. بلوغ سه مرحله دارد. پیش بلوغ – بلوغ و پس بلوغ که در این دوران تغییراتی در خود ظاهر می شود و به یک فرد منفی گرا تبدیل می شود و ممکن است رفتارهای نامطلوبی را از خودش نشان دهد. بعد از بلوغ به نوجوانی می رسیم. این دوره هم زمان با بلوغ شروع می شود و به کمال خاتمه می یابد و در واقع انتقال مرحله ی کودکی به بالندگی است و سنی است که در رفتارهای افراد تغییر ایجاد می شود و یک سن مهم و مسئله آفرین است. به طوری که شاید نوجوانان از پس حل آنها برنمی آیند و اکثراً به جستجوی هویت خود راهی می شوند. این تغییرات در رفتارهای نوجوانان باعث هنجارها و ناهنجاریهایی می شود که آنها را انجام می دهند.

مقدمه :

هر شب ملائکه به بالین نوجوانان و

جوانان می آیند و به آنها ندا می دهند

که برخیزید و برای سعادت خویش تلاش کنید.

پیامبر اکرم (ص)

جریان زندگی همانند رودخانه ای است که از مبدأ تا مقصد، از کنار سرزمینهای مختلف و متنوعی می گذرد و سرانجام به دریا می پیوندد.

نوجوانی یا بلوغ یکی از متنوع ترین و پیچیده ترین چشم اندازها را در این مسیر طولانی به خود اختصاص داده است. از این رو ما در این مجموعه برای بررسی خصوصیات روحی نوجوانان ، بلوغ و ویژگی آن را مورد بررسی و پژوهش سپس در مجموعه ای گردآوری کرده ایم.1

1-1) فصل اول کلیات تحقیق

خصوصیات روحی نوجوانان در گروه سنی 13 تا 18 سال.

باتوجه به این که هم اکنون بیش از 20 میلیون جوان و نوجوان در کشور ما زندگی میکنند و نیروی محرک و پویای جامعه را همین جمعیت تشکیل می دهد، باید نگرشها، مشکلات، مسایل و خواستهای آنان را شناخت و زبان ارتباطی صحیح با ایشان را پیدا و سپس برقرار کرد.

2-1) اهداف تحقیق

اهداف ما از به عمل آوردن این تحقیق آن است که بتوانیم با هنجارها و ناهنجاریهای نوجوانان آشنا شویم و علّت آنها را نیز بدانیم. ما می خواهیم بدانیم نوجوانی چه دوره ای است و نوجوانی چه کسی است؟ دورة نوجوانی از چه سنین آغاز میشود و تا چه سنی ادامه دارد؟ و این دوره چه تأثیراتی به روی فرد می گذارد؟ و این که بلوغ چیست؟ و چگونه در نوجوان ظاهر خواهد شد؟ و ارتباط بین بلوغ و نوجوانی چگونه است؟ و در آخر اینکه هنجارها و ناهنجاریهای نوجوانان نیز چگونه است؟

3-1) سوالات تحقیق

1- چرا باید نوجوانان را بشناسیم؟

2- نوجوانی چه دوره ای است؟

3- نوجوانی چه سنینی را در برمیگیرد؟

4- ارتباط نوجوانی با رشد، بلوغ و جوانی چیست؟


1 مستدرک المسائل ج 12  ص 175


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درمورد اجتماعی بلوغ

تحقیق در مورد بلوغ و بحران بیولوژیکی عاطفی

اختصاصی از هایدی تحقیق در مورد بلوغ و بحران بیولوژیکی عاطفی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد بلوغ و بحران بیولوژیکی عاطفی


تحقیق در مورد بلوغ و بحران بیولوژیکی عاطفی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه41

فهرست مطالب

 

 

1-مقدمه.............................. 2

 

2-بلوغ............................... 5

 

3-انواع بلوغ......................... 5

 

4-سن بلوغ............................ 7

 

5-نشانه های بلوغ..................... 9

 

6-بلوغ و بحران بیولوژیکی              11

 

7-بلوغ و بحران عاطفه................. 15

 

8-منابع.............................. 26

 

در جریان رشد انسان دوران حساسی وجود دارد که در شکل گیری شخصیت و زندگی فرد نقش مهمی ایفا می نماید سالهای آغازین کودکی و دوره نوجوانی از این مراحل سرنوشت ساز می‌باشد.

 

شناخت دنیای پر رمز و راز نوجوانی که دوران تحول سریع جسمانی، تحول در رفتار و شخصیت، دوران بازسازی تجربه ها، نظام ارزش ها و بالاخره دوران پی بردن به هویت خویشتن است، از اهمیت والایی برخوردار است نوجوانی دوره ای است از تغییرات زیستی، روانی و اجتماعی. هر نوجوان عضوی از یک خانواده و جامعه است که آنها نیز در حال تغییرند. در پی تغییرات

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد بلوغ و بحران بیولوژیکی عاطفی

دانلود تحقیق نوجوانی و بلوغ

اختصاصی از هایدی دانلود تحقیق نوجوانی و بلوغ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق نوجوانی و بلوغ


دانلود تحقیق نوجوانی و بلوغ

نوجوانی و بلوغ
دوره  بلوغ با افزایش سرعت رشد جسمی‌همراه است و به تبع آن نیازهای تغذیه‌ای ازجمله انرژی،  پروتئین،  ویتامین‌ها و املاح افزایش می‌یابد. در‌این دوران تغییر عادات غذایی، تمایل به مصرف غذاهای غیر خانگی مثل انواع ساندویچ‌ها، پیتزا‌ها و مصرف تنقلاتی که اغلب ارزش غذایی کافی ندارند نوجوانان را به سمت کمبود ریزمغذی‌ها سوق می‌دهد.‌ این نوع مواد غذایی به‌طور معمول از نظر ریزمغذی‌ها به‌ویژه آهن، کلسیم،  ویتامین A، B2 ، C و اسید فولیک فقیرند و در صورتی که جایگزین غذاهای خانگی و سنتی شوند و به‌طور دایم مصرف شوند،  بدن با کمبودهای ویتامین و املاح که برای تنظیم فعالیت‌های حیاتی بدن مورد نیازند مواجه می‌شود. پیشگیری از بروز ‌این کمبودها با رعایت نکات ساده‌ای امکانپذیر است.
ویتامین A:  فرم فعال ‌این ویتامین که فقط در منابع غذایی حیوانی یافت می‌شود، رتینول نام دارد. کاروتنیوئیدها با رنگدانه‌های زرد، نارنجی و قرمز موجود در گیاهان، پیش سازهای ویتامین A هستند که در بدن به ویتامین  تبدیل می‌شوند و مهم‌ترین آنها بتاکاروتن است. این ویتامین در چرخه بینایی ( توانایی دیدن در تاریکی و روشنایی)، رشد، تشکیل استخوان و دندان،  سیستم‌ ایمنی و سلامت پوست ضروری است. گاهی کمبود ویتامین با کم خونی فقر آهن همراه است.  کمبود ویتامین A ممکن است با جذب،  انتقال و یا ذخیره آهن تداخل پیدا کند و یا به‌طور مستقیم در خونسازی نقش داشته باشد. نوجوانان باید در برنامه غذایی روزانه خود از موادغذایی دارای ویتامین A مانند کره، جگر، شیر، زرده تخم مرغ، انواع سبزی‌های برگ سبز مثل کاهو و اسفناج و سبزی‌های زرد و نارنجی مانند هویج، کدو حلوایی و میو‌هایی مانند هلو، آلو، زردآلو، خرمالو، طالبی ‌و سایر میوه‌های زرد و نارنجی رنگ بیشتر استفاده ‌کنند.
ویتامین D: جگر، زرده تخم مرغ، پنیر و ماست که از منابع خوب ویتامین D هستند و باید در برنامه غذایی روزانه نوجوانان گنجانده شوند،  زیرا ویتامین D برای رشد اسکلت بدن لازم است.  ویتامین D با افزایش جذب کلسیم و فسفر از روده باریک به استحکام استخوان‌ها کمک می‌کند وکمبود آن می‌تواند موجب نرمی ‌و پوکی استخوان بشود. نشانه‌های نرمی‌ استخوان شامل درد پاها و پشت، بدشکلی ستون فقرات،  لگن و پاها است که به شکستگی‌های خودبه‌خود منجر می‌‌شود.. در اثر تماس نورمستقیم آفتاب با پوست بدن ( نه از پشت شیشه ) ویتامین D  در بدن ساخته می‌شود. به‌این دلیل به آن ویتامین آفتاب می‌گویند. برای تامین ویتامینD مورد نیاز، باید نوجوانان رابه ورزش وفعالیت بدنی در زیر نور آفتاب تشویق ‌کرد.

 

 

شامل 10 صفحه Word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق نوجوانی و بلوغ

تحقیق در مورد انگیزش

اختصاصی از هایدی تحقیق در مورد انگیزش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد انگیزش


تحقیق در مورد انگیزش

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه19

فهرست مطالب

 

تعریف انگیزش :

انواع انگیزه‌ :

تفاوت انگیزه و انگیزش :

نظریه توازن :

نظریه انسان گرا :

نظریه غریزه :

نظریة لذت جویی :

نظریه شناختی :

نظریة ارادة آزاد :

نظریة فرآیند مخالف :

نظریه تعادل حیاتی :

تشنگی :

تنشیم فیزیولوژیکی :

تاثیرات محیطی :

گرسنگی :

میل جنسی :

تعریف هورمون :

1-تاثیر سازماندهنده‌ی هورمون های جنسی :

تناسلی بیرونی

2-اثرات برانگیزاننده‌ی هورمون های جنسی :

بلوغ :

تقسیم بندی اندام های جنسی :

5 لایه زندگی جنسی :

-هویت جنسی    2-جهت گیری جنسی    3-تمایل جنسی   4-نقش جنسی    5-عملکرد جنسی .

1-هویت جنسی : به طور ساده به معنای آگای فرد از مرد یا زن بودن خود است . هویت جنسی تقریباً همیشه با اندام های جنسی مطابقت دارد . اختلال جنسی مربوط به این لایه ، نارضایتی های جنسی هستند که در این موارد زن ها ، در مورد زن بودن خود و مردها در مورد مرد بودن خود احساس نارضایتی دارند . چون این بیماری منشاء زیستی دارد روان درمانی برای آن بی فایده است و تنها روش درمانی آن عمل جراحی برای تغییر جنسیت است .

2-جهت گیری جنسی : به طور ساده گرایش جنسیتی فرد را مشخص می کند و به عبارت دیگر تعیین می کند که فرد دگر جنس گرا ،‌همجنس گرا یا دو جنسی گراست . خیال پردازی جنسی فرد ، جهت گیری جنسی او را نشان می دهد . اختلال جنسی مربوط به این لایه ، هم جنس گرایی است و مؤثرترین روش درمانی این اختلال رفتار درمانی است .

3-تمایل جنسی : تیپ های مختلف افراد ، اعضای بدن و موقعیت هایی که موضوع خیال پردازی ها و برانگیختگی های جنسی باشد تمایل جنسی فرد را تعیین می کند .

رایج ترین اختلالات مربوط به این لایه : یادگار رستی - مبدل پوشی - سادیسم (آزارگری)مازوخیسم (آزارطلبی ، عورت نمایی و تعارض جنسی به کودکان است که این اختلالات با رفتار درمانی و درمان های شناختی تا اندازه ای قابل درمان است .

4-نقش آموزی جنسیتی : کسب آن دسته از ویژگی ها و رفتارهایی است که در فرهنگ جامعه ای معین ، زن یا مرد باید داشته باشد .

5-عملکرد جنسی : اشاره به چگونگی آمیزش دارد .

مراحل عملکرد جنسی :

1-میل جنسی : این مرحله با تخیلات جنسی و میل به برقراری رابطه‌ی جنسی مشخص می شود .

2)انگیزش : این مرحله در نتیجه‌ی تحریک روانشناختی (تخیل یا وجود شی محبوب) یا تحریک فیزیولوژیک (نوازش یا بوسه) یا تحریک هر دو ظاهر می شود . این مرحله با احساس ذهنی لذت مشخص است ، 30 ثانیه تا چند دقیقه به طول می انجامد .

3-ارگاسم : این مرحله با اوج گیری لذت جنسی و رفع تنش جنسی همراه است .

3 تا 25 ثانیه طول می کشد و با کاهش سطح هشیاری همراه است . فشار خون 20 تا 40 میلی متر جیوه بالا می رود و ضربان قلب به 160 در دقیقه می رسد .

4-فرونشینی : در این مرحله بدن به حالت سکون قبلی بر می گردد .

4 رویکرد در بررسی مفاهیم 5 لایه زندگی جنسی :

1-نظریه روانکاوی فروید : این مفاهیم در سه سالگی با تمرکز بر اندام تناسلی و کشف تفاوت های آن آغاز می‌شود و با همانندسازی کودک با والد هم جنس خود پایان می پذیرد .

2-نظریهع یادگیری اجتماعی : هعم بر پاداش ها و مجازتهایی که کودکان برای رفتار متناسب یا غیرمتناسب جنسی دریافت می کنند و هم بر شیوه یادگیری رفتار از طریق مشاهدة بزرگسالان تاکید دارد


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد انگیزش