مستند اثار تاریخی کل ایران به هراه دو زبان مختلف از جمله تخت جمشید بسیار جالب
مستند اثارهنری تاریخ ایران توانمند
مستند اثار تاریخی کل ایران به هراه دو زبان مختلف از جمله تخت جمشید بسیار جالب
فهرست مطالب عنوان صفحه 1-1 مقدمه 2 1-2 بیان مسئله 3 1-3 ضرورت تحقیق 4 1-4 هدف تحقیق 5 1-5 سوالات تحقیق 5 1-6 فرضیات تحقیق 6 فصل دوم: ادبیات تحقیق 7 2-1 توانمند سازی 8 2-1-1 ارزشهای اجتماعی نهفته در نظریه توانمندسازی 11 2-1-2 توانمندسازی و کارکنان سازمانها 14 2-2 نظریه های وویژگی شغلی 21 2-2-1 تنوع مهارت 21 2-2-2 هویت وظیفه 21 2-2-3 اهمیت وظیفه 21 2-2-4اختیار 22 2-2-5 بازخورد 22 2-3 نظریه های توانمند سازی 23 2-3-1 چرا مدیران توانمندسازی را اجرا می کنند؟ 24 2-3-2 هدایت 27 2-3-3 ارزیابی 27 2-3-4شریک سازی 27 2-4 اصول توانمندسازی 30 2-5 فرایند توانمندسازی 31 2-6 استراتژی های توانمند سازی 32 2-6-1 افزایش آگاهی جمعی از طریق داستانگویی 33 2-6-2 آموزش مهارتهای حل مسئله 33 2-6-3 آموزشهای مهارتهای پشتیبانی و تجهیز منابع 34 2-7 اقدامات عملی برای توانمند کردن کارکنان 34 2-7-1 نشان دادن تعهد رهبراز طریق 34 2-7-2 مورد توجه قرار دادن منافع کارکنان از طریق 35 2-7-3 آموزش کارکنان جهت افزایش دانش ، مهارت و تواناییهای آنان از طریق 35 2-7-4 به کارگیری تیم های کیفی از طریق 35 2-7-5 مشارکت کارکنان در برنامه ریزی و تسهیم اطلاعات عملکردی از طریق 35 2-7-6 تفویض اختیار از طریق 36 پیشینه تحقیق 37 فصل سوم: روش تحقیق 40 3-1 روش تحقیق 41 3-2انواع روش های تحقیق 41 3-2-1کاوش 41 3-2-2توصیف 42 3-2-3پیش بینی 42 3-2-4تبیین 42 3-3جامعه و نمونه آماری پژوهش 43 3-4روش نمونه گیری 43 3-5ابزار اندازه گیری 43 3-6اعتبار (روایی) 44 3-7 روایی 44 3-8 پایایی 44 فصل چهارم : تجزیه و تحلیل 45 4-1 جمعیت شناختی 46 4-1-1 جنسیت 46 4-1-2 تحصیلات 47 4-1-3 سابقه کار 48 4-1-4 نوع استخدام 49 3-2 ضریب الفای کرونباخ 50 3-3فرضیه اصلی 52 3-4فرضیه اول 53 3-5فرضیه دوم 54 3-6فرضیه سوم 55 3-7فرضیه چهارم 56 فصل پنجم : نتیجه گیری 57 5-1 نتیجه گیری 58 5-2 پیشنهادات 60 5-3 محدودیت پژوهشی 61 منابع پیوست 62 63
ارزیابی تاثیر بازاریابی آموزشی بر توانمند سازی کارکنان فروش خدمات
بصورت ورد ودر139صفحه
چکیده
در محیط رقابتی امروز توانمند سازی یکی از ابزارهای نوین برای کمک به مدیران در جهت تعالی سازمانها وتوسعه بازارهاست. توانمند سازی را می توان تقویت منابع ونیروهای انسانی در جهت اثر بخشی وکارآیی فعالیتهای سازمان تعریف نمود. در سالیان اخیر تمرکز زیادی روی توسعه بازاریابی در زمینه منابع انسانی صورت گرفته که تاثیر شگرفی روی بهره وری منابع انسانی بر جای گذاشته است. که میتوان به مواردی نظیر بازاریابی در زمینه های آموزش منابع انسانی، برون سپاری منابع انسانی،تامین نیروی انسانی ماهر،تعین اولویت های توسعه منابع انسانی و .. اشاره داشت، بر این اساس پژوهش حاضر با هدف بررسی و ارزیابی تاثیر بازاریابی آموزشی بر توانمند سازی کارکنان فروش خدمات ( مطالعه موردی کارکنان بخش فروش و بازاریابی شرکت تحصصی فرودگاههای کشور ) انجام شده است. روش پژوهش توصیفی و پیمایشی و ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته است و حجم نمونه مورد بررسی 63 نفر از پرسنل بخش بازاریابی و فروش شرکت تخصصی فرودگاهای کشور می باشند.نتایج یافته های تحقیق نشان می دهد که در سطح معناداری 0.05 درصد بین بازاریابی آموزشیو مولفه های توانمندسازی کارنان بخش فروش رابطه معندار وجود دارد.
پیش بینی عملکرد شغلی کارکنان بر اساس توانمند سازی ، رفتار شهروندی سازمانی و سرمایه های روانشناختی
بصورت ورد ودر219صفحه
چکیده : پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش پیش بینی کنندگی توانمندسازی، رفتار شهروندی سازمانی و سرمایههای روانشناختی بر عملکرد شغلی کارکنان شرکت مخابرات به روش علّی – مقایسهای انجام پذیرفت. بدین منظور از بین مدیران میانی شرکت مخابرات در سال 1393 تعداد 109 نفر آزمودنی(66 مرد و 43 زن) به روش نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب و نمونه با استفاده از پرسشنامههای 16 سوالی عملکردشغلی هرسی و گلداسمیت، 19 سوالی توانمندسازی اسپریتزر، 15 سوالی رفتار شهروندی اورگان و کانوسکی و 24 سوالی سرمایههای روانشناختی لوتانز مورد ارزیابی قرار گرفتند. دادههای بدست آمده با استفاده از روشهای آمار توصیفی(میانگین، انحراف استاندار و ضریب همبستگی پیرسون) و آمار استنباطی (رگرسیون چند متغیره و تحلیل واریانس چند متغیره(MANOVA)) و توسط نرم افزار spss مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان دادند که متغیرهای توانمندسازی و رفتار شهروندی سازمانی (0001/0=P) و سرمایههای روانشناختی(001/0=P) قادر به پیش بینی عملکرد شغلی کارکنان میباشند. همچنین مشخص گردید که بین عملکرد شغلی زنان و مردان تفاوت وجود دارد که با تقویت توانمندیها، رفتارهای فرانقش و سرمایههای روانشناختی کارکنان میتوان عملکرد شغلی آنان را ارتقاء داد. نتایج نیز نشان داد که مدل مورد نظر قابلیت تعمیم به جامعه را دارد.
مقاله با عنوان ارتباط مدیریت دانش با توانمند سازی کارکنان در اداره آموزش و پرورش شهر کرمانشاه به صورت کامل و با فرمت پی دی اف
چکیده:
هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط مدیریت دانش با توانمند سازی کارکنان در اداره آموزش و پرورش شهر کرمانشاه می باشد روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان ادارات آموزش و پرورش شهرکرمانشاه می باشند که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای و مراجعه به جدول کرجسی و مورگان تعداد 59 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. در پژوهش حاضر، جهت گردآوری داده ها از دو پرسشنامه استفاده شد : پرسشنامه مدیریت دانش نوناکا و تاکوچی دارای چهار خرده مقیاس و 22 سوال و پرسشنامه توانمندسازی شورت و راینهارت با 33 سوال . جهت بررسی پایایی پرسشنامهها از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد در پژوهش حاضر، بسته به اهداف و فرضیههای پژوهش، از روشهای مختلفی برای تجزیه و تحلیل دادهها استفاده میگردد...