هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مقاله معرفی تکیه معاون الملک

اختصاصی از هایدی مقاله معرفی تکیه معاون الملک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله معرفی تکیه معاون الملک


مقاله معرفی تکیه معاون الملک

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 41 صفحه می باشد.

تکیه معاون الملک  

بخش اول : معرفی عمومی مکان قرارگیری

موقعیت جغرافیایی :

 ایران :                                                                                                                                                                   

ایران ،این مرز پر گهر و مهد تمدن ، نشانی از عشق و هنر و جاودانگی دارد و در این میان کرمانشاه ، سرزمین عشق و دلاوری و صلابت ، سند افتخارماست سند افتخار مردمی که چونان زاگرس استوار و پا بر جا در مقابل پستی ها و بلندی هاایستاده اند و در برابر حوادث تاریخی اصالت و تمدن خود را حفظ کرده اند.کرمانشاه ، با چشم انداز های بدیع ، و کوههای سر به فلک کشیده ، سرابهای پرآب ، رودهای خروشان ، غارهای اعجاب انگیز ، طبیعتی بکر و آثارتاریخی چون طاق بستان ، کتیبة بیستون ، معبد آناهیتا، سراب نیلوفر و ...همچون نگینی

در غرب ایران می درخشد.

استان کرمانشاه :

  • محیط طبیعی :

موقعیت طبیعی :

استان کرمانشاه با وسعتی برابر 25/24434 کیلومتر مربع در غرب ایران قرار دارد . این استان حدود 45/1 درصد از مساحت کل کشور را تشکیل می دهد و به لحاظ وسعت هجدهمین  استان کشور است .

استان کرمانشاه بین 33 درجه و42 دقیقه تا 35 درجه و17 دقیقه عرض شمالی و45 درجه و 24 دقیقه تا 48 درجه و 6 دقیقه طول شرقی از نصف النهار گرینویچ قرار دارد . و ارتفاع متوسط آن از سطح دریا 1200 متر است . این استان از شمال با استان کردستان ، از جنوب با استانهای لرستان و ایلام ، از شرق به استان همدان و از غرب به کشور عراق همجوار است و بیش از 330 کیلومتر  مرز مشترک با کشور عراق دارد.

   

 

تکیه معاون الملک 

مرکز استان کرمانشاه شهر کرمانشاه می باشد و از دیگر شهرهای این استان می توان به اسلام آباد غرب ، پاوه ، جوانرود ،سرپل ذهاب ، سنقر ، صحنه،قصرشیرین ، کنگاور ، گیلانغرب، هرسین، کرندغرب (دالاهو)، روانسر و تازه آباد اشاره کرد .

ناهمواریها:

استان کرمانشاه منطقه ای نیمه کوهستانی است و  سلسله جبال زاگرس بخش عمده این استان را پوشانده است . تنها بخش هایی از دامنه های کم شیب این منطقه یا دره های عریض آن ، زمینهای کم ارتفاع و جلگه های آبرفتی مشاهده می شود . به طور کلی ناهمواریهای این استان از لحاظ ساختاری و شکل ظاهری زمین به سه گروه کوه ،دشت و تپه ماهور تقسیم می شود .

کوهها :

کوههای استان کرمانشاه موازی یکدیگر و تقریباً در جهت شمال غربی به جنوب شرقی قرار دارد برخی از این کوهها نسبت به خطوط مرزی استان به صورت مایل قرار گرفته اند و در نتیجه ، دره های آن تا خاک عراق امتداد دارند برخی از این کوهها عبارتند از : کوههای دالاهو،کوه پراو  ، سفید کوه ، کوه شاهو کوه آتشکده (آتشگاه ) ، کوه نوا، کوههای بمو ، کوههای قلاجه ، و کوه کمر زرد و...

 

دشتها :

دشتهای اصلی این استان عبارتند از :دشتهای بین ارتفاعات الوند و کوه بید سرخ ،دشت صحنه ،دشت بیلوار ،دشت هرسین ،دشت ماهیدشت، دشت اسلام آباد، دشت کرند(دالاهو) و دشت بین ارتفاعات پاطاق و خسروی.

 

   

 

تکیه معاون الملک  

آب و هوا :

استان کرمانشاه دارای آب و هوای معتدل کوهستانی است. این استان از نظر آب و هوا تحت تاثیر عوامل چندی است که اوضاع اقلیمی این استان را به وجود میاورد .این عوامل عبارتند از :1-ورود و عبور جریان هوای مدیترانه ای .2-ارتفاعات این استان .

در مناطق کوهستانی چندین ماه از سال پوشیده از برف است و درجه حرارت تا 15 درجه زیر صفر پایین می آید .فصل زمستان در این مناطق طولانی است و با بهاری کوتاه  به تابستان متصل  می شود .

 

منابع آب :

وجود کوههای بلند وزش بادهای مرطوبی که از طرف مدیترانه و اقیانوس اطلس می وزد و نیز بارش برف و باران نسبتاً زیاد ،باعث ذخیره شدن آبهای زیر زمینی و جاری شدن رودها ی متعدد در نواحی مختلف این استان شده است . برخی از این رودها عبارتند از :رود قره سو ، رود گاماسیاب ،  رود دینور آب ، رود مرِگ ،رود راز آور ، رود جامیشان، رود سیروان ، رود الوند (به حلوان نیز معروف است).

 

سراب ها (چشمه ها) :

در استان کرمانشاه حدود 550 سراب و چشمه بزرگ و کوچک وجود دارد که هر ساله به طور متوسط 827 میلیون متر مکعب آبدهی دارد برخی از این سرابها عبارتند از :سراب قنبر و سراب خضر زند در شهر کرمانشاه ،سراب یاوری در نزدیکی روستای قزانچی ،سراب سنقر ، سراب نوژی وران و ...

 

   

 

تکیه معاون الملک  

 

  • جغرافیای انسانی :

 

جمعیت :

 

براساس سرشماری 1375 ه. ش جمعیت استان کرمانشاه بالغ بر 1778596 نفر است و حدود سه در صد از جمعیت کل کشور را تشکیل می دهد . از این تعداد 35/59در صد در مناطق شهری و 30/39 در صد در نقاط روستایی زندگی می کنند و بقیه غیر ساکن هستند . از این جم-عیت ، تعداد 916310نفر مرد و 862286نفر زن هستند .

 

نژاد :

 

اگرچه اظهار نظر در مورد نژاد کردها  کاری بس دشوار است ، ولی به نظر می رسد کردهای کرمانشاه همچون کردهای کردستان آریایی تبار و از ساکنان قدیمی ایران باشند . در متون سومری و آشوری برخی از ساکنان زاگرس را کرتی ،کارتی و کارد یاد کرده اند و در منابع ارمنی واژه کردوخ بر آنها اطلاق شده است برخی معتقدند کرتی ، ... و کردوخ همان کورد یا کرد است .از دورة هخامنشی به بعد به وضوح از نام کرد ، یاد شده است . برخی نیز معتقدند که این قوم یکی از شعبه های نژاد آریایی است که در هزارة دوم ق.م وارد ایران شدند و در کوههای زاگرس سکنی گزیدند .

 

   

 

تکیه معاون الملک

 

زبان :

 

 زبان اهالی کرمانشاه کردی است . زبان کردی که شاخه ای از زبان شمال غربی ایران میانه است ، به علت داشتن ادبیات مکتوب اهمیت خاصی دارد  . با این حال از زبانهای دیگر از جمله زبانهای عربی ، ارمنی ، ترکی و فارسی لغات بسیار در آن راه یافته است .

سابقة تاریخی کردها و پراکندگی آنان موجب پیدایش گویشهای بی شماری شده است که عبارتند از گویش کردی کلهری ، کویش کردی اورامی ، گویش کردی سورانی ، گویش لکی . علاوه بر اینها مردم کرمانشاه به زبان فارسی کرمانشاهی و مردم سنقر به زبان به زبان ترکی تکلم دارند .

 

دین :

 

اکثر قریب به اتفاق جمعیت کرمانشاه را مسلمانان شیعه تشکیل می دهند و درصدی نیز اهل تسنن و گروهی اهل حق هستند. اقلیتهای مذهبی استان هفده درصد از کل جمعیت استان را بدین شرح تشکیل می دهند :زرتشتیان دوازده درصد ، کلیمیان سه درصد و مسیحیان دو درصد .

 

   

 

فهرست :

 

فصل اول : شناخت وضع موجود و سابقۀ تاریخی بنا :

 

بخش اول : معرفی عمومی مکان قرارگیری

 

بخش دوم :  نوع بنا

 

بخش سوم :   موقعیت بنا  

 

بخش چهارم : تاریخچه و سیر تحولات تکیه معاون الملک

 

بخش پنجم :  معرفی کالبد ومعماری  تکیه

 

بخش ششم : بررسی فرم اصلی بنا


دانلود با لینک مستقیم


مقاله معرفی تکیه معاون الملک

مرمت آثار تاریخی تکیه معاون الملک

اختصاصی از هایدی مرمت آثار تاریخی تکیه معاون الملک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود پایین مطلب

فرمت فایل : word

تعداد صفحه : 41

 

فهرست :

 

فصل اول : شناخت وضع موجود و سابقۀ تاریخی بنا :

 

بخش اول : معرفی عمومی مکان قرارگیری

 

بخش دوم : نوع بنا

 

بخش سوم :   موقعیت بنا

 

بخش چهارم : تاریخچه و سیر تحولات تکیه معاون الملک

 

بخش پنجم : معرفی کالبد ومعماری تکیه

 

بخش ششم : بررسی فرم اصلی بنا

 


دانلود با لینک مستقیم


مرمت آثار تاریخی تکیه معاون الملک

تجربیات مدون معاون آموزشی شماره 3 ( صد صفحه )

اختصاصی از هایدی تجربیات مدون معاون آموزشی شماره 3 ( صد صفحه ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تجربیات مدون معاون آموزشی شماره 3 ( صد صفحه )


تجربیات مدون معاون آموزشی شماره 3 ( صد صفحه )

 دانلود تجربیات مدون معاون آموزشی نمونه 3 در قالب word و قابل ویرایش که در 100 صفحه برای شما فرهنگیان عزیز گرداوری شده.این فایل جهت ارتقای شغلی ارشد به خبره و خبره به عالی به انضمام سه فرم ارائه شده توسط آموزش پرورش بصورت کاملا عالی و تضمین شده می باشد.

فهرست مطالب         

مقدمه :

نکات کلیدی :

شرح وظایف و مسئولیتهای معاون آموزشی

تجارب و تبیین آن :

تجربه 1 :

برنامه آغازین:

تجربه 2 :

نظارت بر امر آموزش همکاران:

تجربه 3 :

برگزاری جلسات آموزش خانواده:

تجربه 4 :

گرد آوری آخرین اطلاعات در مورد دانش آموزان :

تجربه 5 :

شیوه های مختلف تشویق دانش آموزان :

تجربه 6 :

معرفی دانش آموزان برتر اخلاقی و درسی:

تجربه 7 :

تعریف کردن از ظاهر دانش آموزان خوش لباس:

تجربه 8 :

فعالیت های زنگ تفریح :

تجربه 9 :

کنترل غیبت ها :

تجربه 10 :

مناسبت ها :

نقش های معاونان آموزشی :

1 - نقش اسوه ای و هدایتی معاون :

2-نقش حمایتی ، مشاوره ای و کاهش مشکلات همکاران و دانش آموزان :

3-نقش آموزشی معاونین :

4-نقش ارتباطی (با خانواده و همکاران و دیگر افراد )

5-نقش معاون در ایجاد نظم وانضباط :

6-نقش معاون در بهداشت روانی در مدارس :

7- نقش معاون در ایجاد جامعه پذیری در دانش آموزان :

یک تجربه عملی در مورد بررسی علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزانو تلاش برای حل و رفع این مشکل

بیان وضعیت

تعریف مفاهیم واصطلاحات:

یافته های علمی:

علل بی انضباطی دانش‌آموزان

تأثیر محیط عاطفی کلاس :

د)علل مربوط به خانواده:

ه)علل مربوط به روابط اجتماعی :

و)عوامل روانی :

پیشینه ی تحقیق:

گرد آوری شواهد1:

تحلیل یافته های علمی وبیان راه حل

دلایل بی انضباطی دانش آموزان:

راههای کاهش یا حذف رفتار های بی نظمی

انتخاب راه حل موقتی و اجرای نظارت بر آن:

گردآوری اطلاعات (شواهد2):

ارزشیابی ونتیجه گیری و گزارش نهایی:

تجربه مرخصی های آخر هفته و تبیین آن :

تبیین تجربیات بنده در برقراری نظم و انضباط در مدرسه

هدف از بررسی نظم و انضباط‌

بیان مسئله‌

‌نظم و انضباط در خلقت

نظم و انضباط و مدرسه سالم

رابطه نظم و انضباط با مسئولیت‌پذیری

آیا برقراری نظم و انضباط در مدرسه یک معضل است؟

‌چگونه با دانش‌آموزان بی‌انضباط برخورد کنیم‌؟

اصول حاکم بر ارزشیابی پیشرفت تحصیلی حاصل تجربیات بنده

تجربه های مفید درباره ارزشیابی ونظارت برکار همکاران و تبیین آن

چند تجربه مفید درباره شیوه برخورد با دانش آموزان خاطی که مقررات آموزشگاه را رعایت نمی کنند.

پلیس مدرسه

توصیه به همکاران

آنچه یک معاون آموزشی باید بداند

متانت و وقار معاون

قول و تعهد معاون

محبت ورزی

تربیت در پرتوی شخصیت

پیشنهادات و توصیه ها به دبیران برای برقراری نظم و انضباط در کلاس

راهکارهایی برای جلوگیری از وقوع مسائل و مشکلات انضباطی در مدارس

برخی از راهکارهای کیفیت بخشی به امور آموزشی در مدرسه

پیشنهادات برای استفاده سایر همکاران معاون اموزشی

مدیریت برنامه های آغازین

مدیریت زنگ تفریح

مدیریت شناخت فراگیران

مدیریت کنترل حضور و غیاب

مدیریت سایر برنامه های کنترلی :

مدیریت برنامه ریزی و سازماندهی فعالیت های آموزشی معاونان مدرسه ها

مدیریت بهره جویی از ارتباطات عاطفی و کلامی مناسب با فراگیران

مدیریت ایجاد و اعمال ارتباطات انسانی متناسب با فراگیرندگان و اولیای آن ها

مدیریت ایجاد و اعمال ارتباطات انسانی مناسب با همکاران ( جذب ، بهسازی ، نگهداری و کاربرد )

مدیریت هماهنگ سازی اعمال روش های انضباطی میان فراگیرندگان از طریق همکاران

نتیجه گیری :

پیشنهادات :

منابع

فرمت فایل; word_قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


تجربیات مدون معاون آموزشی شماره 3 ( صد صفحه )

گزارش تخصصی معاون دبیرستان

اختصاصی از هایدی گزارش تخصصی معاون دبیرستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی معاون دبیرستان


گزارش تخصصی معاون دبیرستان

چگونه می توانم تعامل خوبی با دانش آموزان و همکاران در مدرسه داشته باشم؟

گرد آوری شده در 30 صفحه با فرمت ورد قابل ویرایش

فهرست مطالب

چکیده 3

مقدمه: 4

توصیف وضعیت موجود. 6

تعریف واژگان : 6

تعامل : 6

گردآوری اطلاعات (شواهد (1) 7

مشاهده : 7

مصاحبه  : 7

یافته های علمی.. 8

اقسام ارتباط.. 9

مدل‌های ارتباط.. 9

عناصر ارتباط.. 10

اهداف ارتباط.. 11

گام اول: گوش دادن. 11

گام دوم: صریح و صادق بودن. 12

گام سوم: همدلی و همدردی.. 12

گام چهارم: حفظ آرامش و احترام به طرف مقابل. 13

گام پنجم: مخالفت نمودن به شیوه مناسب.. 14

گام ششم: خودشناسی و افزایش آگاهی.. 14

گام هفتم: شناسایی افکار تحریف شده 15

پیشینه تحقیق : 17

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها 21

انتخاب راه حل یا راه حلهای موقتی.. 23

اعتبار بخشی به راه حل ها: 24

توصیف وضعیت مطلوب (شواهد 2 ) 25

منابع : 25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

چکیده

دربین نیروهای آموزش و پرورش، مدیران باید کسانی باشند که با بردن نامشان به یاد خوبی، صفا، صداقت و تمامی فضایل اخلاقی افتاد اما متاسفانه این موضوع بالعکس است .

با راه حل هایی که در این اقدام پژوهی اجرا کردم در پایان زمانی که همکاران متوجه صداقت ودرستی تعامل بنده  شدند آرام آرام در نحوه برخوردشان تغییرات ایجاد کردند نگاه هاس سنگین گذشته وجود نداشت. و باعث تعامل بهتری می شد . درک واقعی همکار در شرایط مختلف عامل مهمی در بهبود روابط و تغییر دیدگاه نسبت به مدیر مدرسه گردید.

زمانی که مشکلی به وجود می آمد و بنده با کمال میل اداره کلاس یا هر موردی که مشکل را برطرف میکرد را قبول میکردم ،در برخورد های بعدی مشاهد ه می کردم که همکار با چه تواضع و احترام خالصانه ای برخورد می نمود. واین موارد منجر به این شد بتوانم ارتباط مثبت و اثرگذاری را د اشته باشم

کلمات کلیدی : مدیر- اقدام پژوهی- ارتباط مثبت

 

 


دانلود با لینک مستقیم


گزارش تخصصی معاون دبیرستان

گزارش تخصصی معاون پرورشی

اختصاصی از هایدی گزارش تخصصی معاون پرورشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی مربی و معاون پرورشی مدرسه :

راهکارهای عملی در زمینه نماز قرآن و راهبردهای پرورشی در مدرسه

تعداد صفحات 27 

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

 

فهرست مطالب

چکیده :. 5

نکات کلیدی :. 5

مقد مه : 6

بیان مسئله :. 8

تعریف اصطلاحات :. 8

نماز :. 8

نماز جماعت :. 9

عوامل تاثیر گذار بر روی دانش آموزان برای ترغیب و شرکت در نماز جماعت مدرسه :. 9

الف) مسجد. 9

مسجد مدرسه و محله. 10

1 .فضای مناسب و ظواهر خوب آن (احداث و زیباسازی مساجد و نمازخانه ها)  10

2 .نظافت و پاکیزگی مسجد مدرسه. 11

.3 وسایل صوتی، گرما زا و سرما زا. 11

4 تصمیم گیری متمرکز. 11

.5 ایجاد امکانات فرهنگی ورزشی محله. 12

6 .استفاده از افراد خوش صدا در مسجد مدرسه. 12

امام جماعت مسجد مدرسه. 12

ثابت بودن. 12

توانایی علمی. 13

نظم و انضباط. 13

برخورداری مسجد از امام جماعت خوش خلق. 13

بیان ساده و شیوا. 13

ابتکار خلاقیت. 14

احترام و تواضع. 14

آراستگی ظاهری. 14

توانایی جسمی. 15

درک موقعیت سنی نوجوانان و جوانان. 15

دوستی با دانش آموزان. 15

رویکرد جوان گرایی در انتخاب امام جماعت مسجد. 15

برنامه های فرهنگی مسجد. 16

خانواده. 20

مربی پرورشی  مدرسه. 20

سایر عوامل پیوند دهنده میان نماز و دانش آموزان. 21

ترجمه و توضیح دعا ها و اذکار. 21

بدون شک بیان قصه های لطیف و خاطرات زیبا و به یادماندنی. 21

به کارگیری روش محبت. 21

نتیجه گیری :. 22

پیشنهادات و راهکارهای عملی در زمینه : نماز ، قرآن و راهبردهای پرورشی  22

راهکارهای لازم و اجرائی :. 22

منابع و مآخذ. 24


دانلود با لینک مستقیم


گزارش تخصصی معاون پرورشی