دانلود تحقیق تاثیر مهدکودک بر رشد فردی و اجتماعی دانش آموزان

اختصاصی از هایدی دانلود تحقیق تاثیر مهدکودک بر رشد فردی و اجتماعی دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

انسان موجودی اجتماعی است . به فراخور همین ، طبعا فرزند انسان نیز از همان کودکی توانایی و کودک روابط اجتماعی خود را از پدر و مادر می آموزد . اگر می خواهیم کودکی اجتماعی پرورش دهیم از همان ابتدا باید به نیاز های او پاسخ بدهیم و برای این منظور طبعا باید نیازهای اجتماعی او را بشناسیم .

فهرست مطالب تحقیق تاثیر مهدکودک بر رشد فردی و اجتماعی دانش آموزان :

پیشگفتار :           4

چکیده :  5

مقدمه     7

بیان مسئله :         8

اهمیت و ضرورت تحقیق :  8

هدف های کلی تحقیق :        10

فرضیه ها :         10

فرضیه اصلی :     10

فرضیه فرعی :     11

متغییر های تحقیق :           11

متغییر مستقل :     11

متغییر وابسطه :    11

تعاریف عملیاتی متغییر ها : 12

مهد کودک :         12

رشد اجتماعی :     12

مقدمه :   14

پیشینه بحث :       15

ب : تحقیقات انجام شده       19

۱ـ بررسی تحقیقات انجام شده در داخل ایران:   19

۲ـ بررسی تحقیقات انجام شده در خارج از ایران           21

مراحل رشد اجتماعی :       23

رشد اجتماعی در دورهء نوجوانی      28

ب)دگرگونی رفتار در دختران:         29

نظریه ها 31

تاثیر مهدکودک بر رشد گسترش گفتار کودکان :            32

شروع گفتار در کودکان      33

اولین کلمات کودکان و سرعت درک بر بیان کلمات         34

کودک و رشد زبانى او در خانواده و مهدکودک   35

تاثیر محیط به خصوص محیط مهدکودک در رشد زبانى  36

آموزش و توسعه گفتار و بیان از طریق بزرگسالان        36

رشد زبانى در کودکستان از طریق بازى در مهدکودک ها 37

نقش مهدکودک و مربیان مهد بر کودکان :        38

مهدکودک ها تا چه اندازه در پیمودن این مسیر موفق بوده اند؟       40

نقش مـهد کودک در پـرورش و آمـوزش کـودکان            44

هدفهای آموزش در دوران اولیه کودکی            45

اولویتهای برنامه آموزش در یـک مهـد کودک     46

تأکید بر اصل کودک محوری در برنامه های و تصمیم گیری های مهد         46

به کارگیری تعداد مناسب نیروهای انسانی برای کار با کودکان      47

جدی گرفتن مسأله والدین و آموزش و آگاهی دادن به‌ آنها  47

ویژگی مربیان مهد کودک     47

ارتباط با مهدکودک            48

ورود به مهدکودک مرحله بحرانی در رشد و تکامل کودک           48

همکاری توأم والدین و مربیان مهد      49

مواد و روشها :     51

جامعه آماری :      51

ابزار گردآوری داده ها :      52

جدول 1 – شش مقیاس فرعی مقیاس خود پنداره            52

روایی محتوایی :   53

پایایی :   53

نمونه آماری و نحوه گزینش آن :       53

یافته ها : 56

جدول 2- توزیع فراوانی آزمون خودپنداره کودکان         56

نمودار 1 – نمودار هیستوگرام آزمون خودپنداره کودکان :            57

نمودار 4 – نمودار وضعیت پراکندگی نمرات آزمون خودپنداره شغلی          58

جدول 1 - توصیف میانگین و رشد اجتماعی کودکان مهدکودک رفته و نرفته در مقطع ابتدایی    59

خلاصه و نتیجه گیری        63

منابع و ماخذ :      65

منابع فارسی :      65

منابع لاتین :         65

پیوست 1 :          67

پرسشنامه خودپنداری کودکان           67

پرسشنامه مقبولیت اجتماعی 71

تحقیق تاثیر مهدکودک بر رشد فردی و اجتماعی دانش آموزان به صورت فایل ورد docx در 71 صفحه می باشد که برای به هم نریختن متن لطفا دو فونت Blotus , Btitre  که همراه فایل دانلود شده است را در صورت نداشتن این دو فونت به مجموعه فونتهای خود اضافه وهمچنین از افیس 2010 به بالا برای نمایش بهتر فایل استفاده نمایید.

پایان نامه تأسیس وراه اندازی مهدکودک وآمادگی روشنک

اختصاصی از هایدی پایان نامه تأسیس وراه اندازی مهدکودک وآمادگی روشنک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقدمه 10
2 فصل اول 11
3 تعریف لغوی آموزش وپرورش 12
4 تاریخچه آموزش وپرورش درایران 17-13
5 اهمیت وضرورت آموزش وپرورش پیش ازدبستان 18
7 اهداف آموزش وپرورش پیش ازدبستان 20-18
8 استراتژی های آموزشی 20
9 برنامه های آموزش وپرورش پیش ازدبستان 21-20
10 آموزش پیش دبستانی (1) 22-21
11 برنامه های آموزشی 22
11 برنامه ریزی ومدیریت آموزشی 24-22
12 آیا دوره پیش دبستانی لازم است 24
13 فصل دوم 25
14 بررسی نظام آموزشی وپرورشی دردوره پیش ازدبستانی
15 نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درفرانسه 32-26
16 نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درانگلستان 45-32
17 نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درپاکستان 45
18 نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان دراندونزی 56-45
19 نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درهلند 58-56
20 نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درآلمان 60-58
21 نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان دراتریش 61-60
22 نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درلیبی 66-61
23 فصل سوم 67
نقش کودک درشکل گیری شخصیت کودک
24 نقش کودک درشکل گیری شخصیت کودک 68
25 آشنایی کودک باکودکستان 69-68
26 اهمیت مهدکودک 69
27 درچهاردیواری مهدکودک چه می گذرد 71-69
28 نقش مهدکودک دررشد اجتماعی کودکان 72-71
29 نقش مهدکودک دراحیای ارزشهای فرهنگی 74-72
30 انتظارات والدین از مهدکودک 75-74
31 فصل چهارم
32 ویژگیهای کودکان 6-3 ساله 76
33 ویژگی کودکان سه ساله ازنظر جسمی ، عاطفی ، هوشی وذهنی 77
33 ویژگی کودکان چهارساله 78
34 ویژگی کودکان پنج ساله 79
35 ویژگی کودکان شش ساله 80
36 رشد عاطفی اجتماعی آیا میدانید که ؟ 84-81
37 رشد جسمی حرکتی 86-84
38 رشد زبان 88-86
39 رشد شناختی 91-88
40 رشد بیان خلاق ودرک زیباییها 92-91
41 خصوصیات دوره کودکستانی 92
42 رشد جسمانی 93-92
43 رشدحسی حرکتی 94-93
44 رشد ذهنی 95-9

دانلود گزارش کارآموزی رشته مدیریت مراکز مهدکودک ها و پیش دبستانی

اختصاصی از هایدی دانلود گزارش کارآموزی رشته مدیریت مراکز مهدکودک ها و پیش دبستانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 18 صفحه می باشد.

وضع فیزیکی مهدکودک

- ساختمان دور از خیابان اصلی و شمالی بود و از سر و صدا دور بود. - ساختمان دارای یک زیرزمین مناسب و عاری از رطوبت بود که شامل دو اتاق، هال و یک سرویس بهداشتی بود که برای کودکان 4 ماه تا 2 سال در نظر گرفته شده بود. دمای مناسبی داشت و با پرده های زیبا عروسکی تزئین شده بود در یک اطاق سه تخت و فضای بزرگی برای بازی داشت و اتاق دیگر برای تعویض لباس بچه در نظر گرفته شده بود. در طبقه بالا 5 اتاق، 2 توالت فرنگی و 1 توالت معمولی، آشپزخانه ای بسیار بزرگ اپن و یک هال بزرگ داشت. مساحت کل ملک 600 متر مربع بود که در باغستان کرج واقع می باشد. آدرس: کرج، باغستان غربی، بوستان 14، روبروی مخابرات، پلاک 1، 457 تلفن [phone] - مساحت اطاقها متناسب با تعداد کودکان بود و دارای تهویه هوا بودند.

وضعیت بهداشت، ایمنی و تغذیه در مهدکودک

- فضای اطاقها، صندلیها، وسایل کمک آموزشی، اسباب بازیها از نظافت لازم برخوردارند. در قسمت شیرخوار محل تعویض لباس داشتند. - در هر اطاق سطل زباله دردار وجود داشت. - ملحفه تشک، پتو و بالش مناسب وجود داشت. - صابون در تمام سرویسهای بهداشتی کودکان، دستمال کاغذی (لور) در محلی مناسب برای استفاده کودکان قرار داشت. - در مهدکودک طبخ غذا نداشتند. - صورت میان وعده های بچه ها به صورت برنامه فتوکپی شده به مادرها داده شده بود و نمونه ای از آن روی دیوار نصب شده بود «نمونه ای از آن ضمیمه می باشد.» - کودکان موظف به شستن دستهای خود قبل از صرف میان وعده بودند. - تغذیه کودکان از خانه آورده می شد و در مهد فقط مصرف می کردند. - کودکان برای خوردن میان وعده مستقلا عمل می کردند و دو نفری به مربی نیازمند بودند. - برای صرف غذا مکان مخصوصی در مهدکودک در نظر گرفته شده بود. 

دانلود پروژه کارآفرینی تاسیس مهدکودک (فرمت Word ورد doc)تعداد صفحات 13

اختصاصی از هایدی دانلود پروژه کارآفرینی تاسیس مهدکودک (فرمت Word ورد doc)تعداد صفحات 13 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تغییر روش زندگی افراد جامعه و تمایل روز افزون به زندگی ماشینی و مدرن ، موجب بروز پاره ای مسائل جدید در زندگی روزمره شهروندان شده است. افزایش مشارکت بانوان در عرصه های اقتصادی و اجتماعی و حضور بیشتر این قشر جامعه در محیط های کاری خارج از منزل باعث کاهش ساعات حضور مادران در محیط خانه و به تبع آن عدم وجود امکان مراقبت از کودکان توسط مادر می شود.

از دیگر سو، با توجه به آموزه های نوین تربیتی و آموزشی استفاده از خدمات مشورتی نهادهای

ذی صلاح در مورد تربیت و پرورش کودکان خردسال ، اهمیت فراوانی یافته است. مهد های کودک  در این میان از عمده ترین مراکزی هستند که قادر می باشند ضمن نگهداری از کودکان در ساعات کاری ، موجبات آسایش خاطر خانواده ها را فراهم آورده و زمینه ساز فعالیت اقتصادی مفید والدین در محل کارشان شده و از سوی دیگر بااستفاده از مربیان کارآزموده و تحصیلکرده ، از روشهای نوین تربیتی و آموزشی بهره گرفته و زمینه ساز تربیت صحیح کودکان و بارور شدن

استعدادهای آنان در زمینه های هنری و درسی گردند.

با اجرای این طرح که شامل تاسیس یک باب مهد کودک دارای کارگاه های سفالگری و نقاشی

و آزمایشگاه علوم می باشد ، ضمن اینکه گامی در جهت تعلیم و تربیت صحیح فرزندان این مرز و بوم برداشته می شود، بازده مناسب اقتصادی نیز عاید مجریان طرح خواهد گردید. همچنین بستر

مناسبی برای اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاهی خصوصا بانوان تحصیلکرده فراهم خواهد شد.

سرمایه گذاری مورد نیاز طرح

الف – سرمایه ثابت

 مکان مورد نیاز طرح ، شامل یک باب ساختمان با کاربری اداری به مساحت تقریبی ٢٥٠ متر مربع به انضمام حیاط به مساحت تقریبی ٢٠٠ متر مربع می باشد که ارزش رهن کامل)حصه ثابت) آن معادل ٣٠٠ میلیون ریال برآورد می شود.

 تعداد صفحات :13

فرمت:Word ورد doc

تأسیس وراه اندازی مهدکودک وآمادگی روشنک 202 ص

اختصاصی از هایدی تأسیس وراه اندازی مهدکودک وآمادگی روشنک 202 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تأسیس وراه اندازی مهدکودک وآمادگی روشنک 202 ص

فهرست مطالب
ردیف             عنوان                             صفحه
1            مقدمه                             10
2            فصل اول                         11
3            تعریف لغوی آموزش وپرورش                 12            
4            تاریخچه آموزش وپرورش درایران             17-13    
5            اهمیت وضرورت آموزش وپرورش پیش ازدبستان      18
7            اهداف آموزش وپرورش  پیش ازدبستان             20-18    
8            استراتژی های آموزشی                     20
9            برنامه های آموزش وپرورش پیش ازدبستان     21-20
10            آموزش پیش دبستانی (1)                22-21        
 11               برنامه های آموزشی                     22            
11            برنامه ریزی ومدیریت آموزشی                 24-22
12            آیا دوره پیش دبستانی لازم است             24    
13            فصل دوم                         25
14         بررسی نظام آموزشی وپرورشی دردوره  پیش ازدبستانی
15            نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درفرانسه         32-26
16            نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درانگلستان     45-32
17            نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درپاکستان     45
18            نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان دراندونزی      56-45
19            نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درهلند        58-56
20            نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درآلمان         60-58
21            نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان دراتریش         61-60
22            نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درلیبی        66-61
23            فصل سوم                         67  
            نقش کودک درشکل گیری شخصیت کودک     
24            نقش کودک درشکل گیری شخصیت کودک        68
25            آشنایی کودک باکودکستان                 69-68
26                  اهمیت مهدکودک                               69    
27             درچهاردیواری مهدکودک چه می گذرد         71-69
28            نقش مهدکودک دررشد اجتماعی کودکان         72-71
29            نقش مهدکودک دراحیای ارزشهای فرهنگی         74-72
30            انتظارات والدین از مهدکودک                 75-74
31            فصل چهارم
32            ویژگیهای کودکان 6-3 ساله                 76
33            ویژگی کودکان سه ساله ازنظر جسمی ، عاطفی ، هوشی وذهنی     77
33            ویژگی کودکان چهارساله                 78
34            ویژگی کودکان پنج ساله                 79
35            ویژگی کودکان شش ساله                 80
36             رشد عاطفی اجتماعی آیا میدانید که ؟            84-81
37             رشد جسمی حرکتی                     86-84
38            رشد زبان                         88-86
39            رشد شناختی                         91-88
40            رشد بیان خلاق ودرک زیباییها                 92-91
41            خصوصیات دوره کودکستانی                 92
42            رشد جسمانی                         93-92
43            رشدحسی حرکتی                     94-93
44            رشد ذهنی                         95-94
45            رشدعاطفی                         97-96
46            دووسه سالگی                         99-97
47            سه وچهارسالگی                     102-99
48            پنچ وشش سالگی                     103-102
49            فصل پنجم                         104
50            بازیهای کودکان                     105
51            کودکان وبازی                         106
52            نوع وبازی                         106
53        بازی وورزش درروایات اسلام                    107
54        همبازی کودک                         110-108
55        شکایت ازبازی کودکان درکوچه ها                 110
56        والدین بی خیال                             111-110
57        نکات مهم درانتخاب همبازی برای کودکان             111
58        محیط بازی                             113-111
59        کنترل محیط بازی                         113
60           سرکشی ازبازیهای کودکان                     114
61        مقداربازی                             117-115
62        بازی وخلاقیت                             119-117
63        بازی                                121-119
64        ارزشهای بازی                            124-121
65        آب بازی                             126-124
66        نکات ایمنی برای آب بازی                     126
67              راههای بازی باآب                         129-127
68        رشد ذهنی وشناختی                         131-129
69        رشد عاطفی اجتماعی                         134-131
70        فصل ششم                             135
71        فرضیه شناختی - رشدی پیاژه                     135
72        مراحل 2و3 اندیشه پیش ازعمل     7-2 سالگی             136
73        رشد فعالیت نمادین                         138-136
74        تعقل علمی                             139-138
75        طبقه بندی                             140-139
76          اندیشه اجتماعی                             142-140
77        قضاوت اخلاقی                             142
78        زنده گرایی                            144-142
79        خلاصه ونتیجه                             145-144
80        فصل هفتم                             146
81              گفتگو بافرخنده مفیدی                         152-146
82        فصل هشتم                             153
83        آیین نامه تأسیس ، انحلال واداره مهدکودک             188-153
84        نیروی انسانی                             189
85        چارت سازمانی                             190
86        هزینه تأسیس مهد                         195-191
87        برنامه کلاسی آمادگی                         196
88        برنامه کلاسی 4-3 ساله ها                    197
89        برنامه غذایی                            197
90        فصل نهم                             
         ضمائم وپیوستها
91                فهرست منابع ومآخذ