بهترین نقشه قدیمی شهر اصفهان مربوط به سال 1302 هجری شمسی

اختصاصی از هایدی بهترین نقشه قدیمی شهر اصفهان مربوط به سال 1302 هجری شمسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بهترین نقشه قدیمی شهر اصفهان مربوط به سال 1302 هجری شمسی ترسیمی سلطان رضا خان 

این فایل دارای وضوح قابلیت زوم 10 برابر بوده و امکان پلات گیری در ابعاد بزرگ را دارا می باشد .

سورس برنامه تقویم هجری شمسی

اختصاصی از هایدی سورس برنامه تقویم هجری شمسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سورس کامل پروژه تقویم هجری شمسی همراه با نمایش اوقات شرعی به زبان سی شارپ (#C )  مناسب برای علاقمندان زبان برنامه نویسی و دانشجویان رشته ی کامپیوتر در محیط Visual studio 2012 نوشته شده است .

آموزش توابع فارسی کاربردی برای اکسل - تابع تبدیل تاریخ به هجری شمسی و تابع تبدیل عدد به حروف در اکسل

اختصاصی از هایدی آموزش توابع فارسی کاربردی برای اکسل - تابع تبدیل تاریخ به هجری شمسی و تابع تبدیل عدد به حروف در اکسل دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

توابع فارسی کاربردی برای اکسل

تابع تبدیل عدد به حروف

آموزش توابع کاربردی فارسی در اکسل

تابع تبدیل تاریخ هجری شمسی

و ...

پایان نامه : ریشه‌ها و مبانی فکری اندرزنامه‌نویسی سیاسی در دو قرن اول هجری

اختصاصی از هایدی پایان نامه : ریشه‌ها و مبانی فکری اندرزنامه‌نویسی سیاسی در دو قرن اول هجری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده : رساله حاضر که با عنوان «ریشه‌ها و مبانی فکری اندرزنامه‌نویسی سیاسی در دو قرن اول هجری» تدوین و نگارش شده است، به بررسی جریان فکری اندرزنامه‌نویسی سیاسی در ایران عصر خلفای دو قرن اول هجری و نتایج حاصل از آن می‌پردازد. پرسش‌هایی که پیش روی پژوهشگر قرار گرفته به این شرح است که: «منحنی ریشه‌ها و مبانی فکری اندرزنامه‌نویسی سیاسی در نمودار جریان اندرزنامه‌نویسی سیاسی دو قرن اول هجری شامل چه عناصر فکری می‌شده، و علت استمرار و نتایج حاصل از جریان یاد شده چه بود؟». فرضیه اصلی تحقیق حاضر عبارت است از این که «تداوم حضور بداوت (بیابانگردان عرب) در ایران دو قرن اول هجری و نیاز خلفا، به ویژه خلفای عباسی، به الگوی مدیریت سیاسی ایرانیان و آشنایان به آن از یک سو و ایجاد تعادل در رفتار سیاسی صاحبان قدرت از سوی دیگر، موجب شد که همان دستاوردهای نظری و عملی ایران پیش از اسلام، در قالب جریان فکری اندرزنامه‌نویسی، مورد بازخوانی، بازنویسی و باز تولید قرار گیرد و به حیات خود ادامه دهد»؛ در ضمن، مبانی فکری این جریان سیاسی را «عدالت، امنیت، حفظ نظام کاستی طبقات اجتماعی، سلطنت یا خلافت، وزارت، عقلانیت، و توأمانی دین و دولت» شکل می‌داده است. این رساله بر مبنای روش تحقیق تاریخی صورت گرفته است. شیوه جمع‌آوری اطلاعات کتابخانه‌ای بوده، که به صورت مطالعه تطبیقی به توصیف داده‌ها انجام گردیده است. یافته‌های اساسی تحقیق حاضر عبارتند از: ۱- استمرار حضور بدویان عرب در ایران زمین نه تنها موجب تداوم جریان فکری اندرزنامه‌نویسی سیاسی در دو قرن اول هجری شد بلکه همان عامل یاد شده مهمترین علت انحطاط و زوال فرهنگی و تمدنی ایران زمین گردید. ۲- اندیشه «توأمانی دین و دولت» نه تنها به وحدت ملی و استبداد توأمان سیاسی و دینی منجر گردید، بلکه دین به صورت ابزاری برای سرکوب مخالفان و منتقدان حکومت در آمد. ۳- مفهوم «عدالت» از نگاه گروه‌های حاکم جامعه به برقراری امنیت و حفظ نظام کاستی طبقات اجتماعی محدود گردید و این در حالی بود که گروه‌های محکوم جامعه، دادستانی و رعیت‌نوازی را شاخصه‌های عدل برمی‌شمردند. 4- مبانی فکری جریان اندرزنامه‌نویسی سیاسی را نیز مفاهیمی همچون «سلطنت، امنیت، عدالت، وزارت، عقلانیت، توأمانی دین و دولت، و حفظ نظام کاستی طبقات اجتماعی» شکل می‌داده‌اند.

ایران و جامعه اطلاعاتی در سال ۱۴۰۰ هجری شمسی - 268 صفحه وورد

اختصاصی از هایدی ایران و جامعه اطلاعاتی در سال ۱۴۰۰ هجری شمسی - 268 صفحه وورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

جهانی شدن، واقعیت روبه گسترشی است که همة عرصه‌های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جهان را تحت تأثیر قرار داده و تمامی کشورها را به گونه‌ای با آن درگیر کرده است. پدیدة اینترنت در فرایند جهانی شدن پویاترین و جامع‌ترین تحولی است که به عنوان منبع بزرگ اطلاعات جهان، هیچ کس نتوانسته است آن را همچون یک موفقیت بزرگ فن‌شناختی، نادیده انگارد. به همین دلیل، آثار و تبعات آن گستردة وسیعی را دربرگرفته و امروزه به عنوان فن‌آوری برتر، مهم‌ترین عامل پیشتیبانی اطلاعات علمی و هماهنگ کنندة آهنگ آن در جهان کنونی شده است. جهش یکباره ابررسانة اینترنت در دهة اخیر، راه قرن‌ها را پیموده و تابعی از مختصات همة علوم شده است. فرهنگ و علم در جهان امروز به علت فعل و انفعالات سرعت پیشرو این رسانه، به صورت قابل ملاحظه‌ایی توسعه یافته و همة اندیشمندان معاصر را به یک رقابت جهانی فراخوانده است.

در این مقاله، در نظر دارم به بررسی بیشتر رابطة اینترنت با خلف‌ترین فرزند خود یعنی آموزش بپردازم. اینترنت به عنوان ابزاری برتر در بسیاری از مکان‌ها، راه دشوار آموزش را هموار ساخته، هزینه‌های آن کاهش داده، عوامل دست‌نیافتی را دست یافتنی کرده و اهالی علم و تحقیق را به چالشی سودمند فراخوانده است. این ابزار، در زمینة آموزش،امکان رابطه‌ایی سالم را بین همة اندیشمندان جهان به وجود آورده، آنها را از بایگانی کردن علم قدیمی خود منع و به روزآمد کردن آن تشویق می‌کند.

رابطة علمی و روش‌مند دانشجو با معلم ودانشجو با دانشجو به علت وجود ابزار ومنابع غنی علمی و با استفاده از قابلیت حذف زمان و مکان، توان استفاده بیشتر در این شیوه را افزایش خواهد داد. مسلماً با توجه به رشد روز‌افزون بهره‌گیری از اینترنت، جهان آموزش بدین دلیل که با خبرنگان اجتماعی سروکار دارد، جزء اولین بهره‌وران از این ابزار استثنایی خواهد بود.

فعالیت نظری اصحاب آموزش دراین پدیده، بسیار قابل توجه است. بنیان‌گذاران آموزش‌های جدید و قدیم در چالشی سخت قرار گرفته و مجبور شده‌اند تا در این مشارکت و ساختار جدید این شیوه، سهم قابل توجهی داشته باشد. توجه آنها به یک نظام آموزشی متناسب با ابزار فن‌شناختی، یکی از مهم‌ترین موضوع‌های آمزوش اینترنتی است. آنها سخت به دنبال شیوه‌هایی هستند که بهره‌وری از آموزش جدید را در سطوح مختلف ارتقا دهند.

نظام آموزشی مجازی، محدود به مقطع، سن و یا دورة خاص نیست و با توجه به گستره فعال خود در نظر دارد آموزش را در همة مقاطع فعال کند.

امکان دستیابی آسان فرامکانی به نیروهای آموزش‌گیرنده و آموزش‌دهنده، باعث جهان شمولی این صنعت آموزشی شده و گستره وسیعی از دانش‌پژوهان جهان را در خود مجتمع کرده است. این واقعه، به علت پاسخگویی جدید تحقیقات نرم‌افزاری و سخت‌افزاری و پیش‌بینی موفق آن، سریع‌تر از دیگر تأثیر‌های فن‌شناختی، اکثر سرمایه‌گذاران فرهنگی بزرگ جهان را قانع ساخته که سوددهی آیندة این شیوه را مد نظر قرار دهند و در تحقیق و پژوهش آن، مشارکت و سرمایه‌گذاری کنند.

در این مجموعه با توجه به ضعف آرمان‌شهری آموزش سنتی در این شیوه، روستاها فراموش نمی‌شوند. آرمان شهری جزء، ویژگی‌های این طرح نیست و نقاط دور و نزدیک شمال و جنوب می‌توانندآب سرمایه‌گذاری مساوی، در یک حد از نتایج آن بهره‌مند شوند.