این پاورپوینت با توجه به متن درس و با افکت های زیبا طراحی شده است و شما می توانید آنرا ویرایش نمایید
چکیده
همدلی یا ام پاتی ، تجربه ای عاطفی است که به موجب آن انسان خودراباآنچه می بیندیکسان می پندارد و ازاین طریق دراحساسات،خواسته ها،ایده ها،کنشهاوکلا،حرکات وحالات موضوع دیده شده،سهیم می شود.
یکی ازمهمترین مهارتهای شاعرانی چون: نیمایوشیج،مهدی اخوان ثالث،سپیده کاشانی وفروغ فرخزاد، همدلی یعنی تمایل پاسخ دهی به حالت عاطفی دیگران با حالت عاطفی مشابه می باشد.یعنی اینکه این افراد توانستند؛مسائل دیگران را حتّی زمانی که درآن شرایط قرار ندارند، درک کنند و برای نظریات واحساسات آنها ارزش و احترام قائل شوند.
هدف این تحقیق آنست که به مفهوم همدلی دراشعارشان واقف شوم ودریابم که چگونه این شاعران دست به ابتکار زده اند.ودریافتم هنگام تأمل براثر هنری یا ادبی ایشان ،بیننده یاخواننده خودرادرآن اثرهنری یا ادبی می گذارد و با قرارگرفتن درآن فضا ، احساسات او متناسب باآن برانگیخته می شود.بطورواضح دراین اشعار ؛ هم حسی و نوعی دلسوزی و همدلی دیده می شود.علّت ایجادهم حسی نسبت به فردی یاچیزی خاص لزوماً آن نیست که اوانسان خوب وقابل تحسینی است بلکه ازجهت گیری ضمنی نویسنده نسبت به اومایه می گیرد.وقتی این شاعران اشعاری رامی سرایند، در جریان انتخاب عناصرسازنده آن اثرخود بخود یکی را بر دیگری ترجیح می دهند.این انتخاب آگاهانه سبب میشودتاخواننده نسبت به برخی شخصیت ها،خواه نیک ووالاباشندوخواه معمولی یاحتی خبیث باشند،احساس همدردی وهمدلی پیداکنند.
بابررسی کتابهای اشعارشاعران نام برده ؛ به حدود302موردهمدلی بااشخاص و38موردهمدلی باحیوانات و26موردهمدلی بااشیاءو62موردهمدلی باطبیعت و17موردهمدلی بافصل هاو17موردهمدلی بازمان هایافت گردیده که تمام این شواهدنشان دهندة انواع مختلف همدلی دراشعاراین شاعران معاصربوده است.
سئوالات تحقیق
فرضیه های نحقیق:
مصادیق همدلی ازجنبةهنری یکی ازبنیادی ترین ساختارآثارشعری است.
تعداد صفحات 77 word
فهرست
1-1 مقدمه. 1
تعریف همدلی (ام پاتی): 1
1-2بیان مسأله. 2
نگاه دانشمندان وصاحب نظران راجع به همدلی: 3
1-3 سئوالات تحقیق.. 6
1-4 اهّمیّت وضرورت تحقیق.. 6
1-5 پیشینة تحقیق.. 6
1-6 اهداف تحقیق.. 8
1-7 فرضیه های نحقیق: 8
1-8 تعاریف واژه های کلیدی.. 8
1-9 حدود و قلمروتحقیق.. 9
2-1 همدلی: 10
2-2 تمایزهمدلی باحالتهای مشابه. 10
همنوایی.. 10
همسانسازی.. 11
خنثی بودن. 11
همدردی.. 12
2-2-1 راههای ایجاد احساس همدردی.. 12
کسب مقبولیت... 13
شناخت نیازهای آنها 14
علاقه و ابراز آن. 14
توجّه به عقده های روانی.. 16
حسن خلق.. 17
گوش کردن به حرفهایشان. 17
2-3 فرآیندمرحله ای همدلی.. 18
2-4 انواع همدلی.. 19
2-5 رابطة همدلانه: 22
2-6 رابطة توجّه به دیگری وهمدلی کردن با درمان. 23
2-7 گامهای مهم درهمدلی.. 23
2-8 رابطة همدلی بامسلک عاطفه گرایی.. 24
2-9 پیامدهاواثرات همدلی.. 24
2-10 مهارت همدلی.. 25
2-11 زمینه های بروز رفتار همدلانه: 25
2-12 موانع همدلی.. 26
خودمداری: 26
قضاوت وپیشداوری: 27
2-13 جایگاه واهّمیّت "همدلی "درادبیّات معاصر. 28
2-14 مراحل همدلی.. 29
گوش دادن: 31
پذیرش: 31
تشویق به خود افشاگری: 32
دریافت کردن: 32
درک کردن. 32
پاسخ‌دادن: 33
3-1 مهدی اخوان ثالث... 34
3-1-1 شرح احوال وآثار مهدی اخوان ثالث ملقّب به م.امید. 34
مشاغل و سمتهای اداری.. 39
فعّالیّتهای ادبی.. 40
سبک‌شناسی.. 40
اخوان از نگاه دیگران. 41
کتاب‌شناسی.. 43
اشعار. 43
آثارمنثور. 43
-پیوست ها 44
5- نتایج تحقیق.. 60
5-1 نتیجه. 60
فهرست منابع ومآخذ. 63
این پاورپوینت در 35 اسلاید طراحی شده است و شامل مطالب و مفاهیم درس به صورت دقیق با رنگ بندی و افکت های متنوع، همراه با آیات قرآن,بیشتر بدانیم,پاسخ فعالیت کلاسی, پاسخ خودت را امتحان کن وپاسخ پیشنهاد درس همراه با احادیث و تصاویری زیبا و مرتبط با موضوع درس است. در این پاورپوینت سعی کرده ایم مجموعه ای کامل پیش روی دبیران و دانش آموزان عزیز جهت تدریس و کنفرانس قرار دهیم از طرفی با کم کردن هزینه پرداختی این پاورپوینت سعی در جلب نظر و رضایت بیشتر شما عزیزان داشته ایم. بهترین تدریس را با ما تجربه کنید.