هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

چارچوب نظری فصل دوم روانشناسی با موضوع اعتیاد

اختصاصی از هایدی چارچوب نظری فصل دوم روانشناسی با موضوع اعتیاد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل به همراه منابع فارسی و انگلیسی و به فرمت apa و در قالب ورد می باشد.

فهرست فایل شامل

اعتیاد 1

انواع وابستگی به مواد: 1

اختلالات مرتبط با مواد بر طبق DSM-5. 2

اختلالات مصرف مواد بر طبق DSM-V.. 3

اختلالات ناشی از مواد بر طبق DSM-5. 5

مسمومیت و ترک مواد 5

اختلالات روانی ناشی از مواد 6

ویژگی ها 7

اختلالات مرتبط با مواد شبه افیونی. 7

جدول2-1 . مواد افیونی. 8

جدول2-2 . اختلالات مرتبط با مواد شبه افیونی بر طبق DSM-5. 9

ویژگی های تشخیصی اختلالات مرتبط با مواد شبه افیونی بر طبق DSM-5. 11

شکل گیری و روند 12

ویژگی های تشخیصی مسمومیت با مواد شبه افیونی بر طبق DSM-5. 12

جدول2-3. ویژگی های تشخیصی مسمومیت با مواد شبه افیونی بر طبق DSM-5. 13

ویژگی های تشخیصی ترک مواد شبه افیونی بر طبق DSM-5. 13

جدول2-4. ویژگی های تشخیصی ترک مواد شبه افیونی بر طبق DSM-5. 14

سبب شناسی. 15

عوامل عصبی- شیمیایی. 16

عوامل ژنتیک... 17

عوامل روان شناختی. 17

الف) عوامل شخصیتی و وابستگی به مواد 18

ب) یادگیری و شرطی سازی.. 19

ج) عوامل اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی. 20

د) عوامل مربوط به خانواده 21

اختلالات روانی. 22

الف) اختلال افسردگی. 23

جدول2-4. ویژگی های تشخیصی اختلال افسردگی ناشی از مواد/ دارو بر طبق DSM-5. 23

ب) اختلالات اضطرابی. 24

ت) ترس مرضی. 24

جدول2-5. ویژگی های تشخیصی اختلال اضطرابی ناشی از مواد/ دارو بر طبق DSM-5. 25

ث) وسواس فکری – عملی. 26

جدول 2-6. ویژگی های تشخیصی اختلال وسواس فکری -عملی ناشی از مواد/ دارو بر طبق DSM-5. 26

ج) اختلال روانپریشی. 27

جدول 2-7. ویژگی های تشخیصی اختلال روانپریشی ناشی از مواد/ دارو بر طبق DSM-5. 28

ح) شکایت جسمانی. 29

خ) احساس شرم و گناه 29

روش های درمان معتادان. 30

درمان با روش طب سنتی (الکترواکوپونکتر) 31

درمان با هیپنوتیزم (خواب مصنوعی) 32

درمان به روش خواب درمانی. 32

درمان از طریق کار درمانی. 32

درمان از طریق پلاسیبو. 33

درمان از طریق سم زدایی. 33

درمان به کمک آنتاگونیست های مواد مخدر. 35

درمان با گیاهان دارویی. 35

جدول2-8 . مقایسه میزان کارائی و عوارض جانبی روش های درمان اعتیاد به مواد مخدر. 36

منابع فارسی: 36

منابع انگلیسی: 42


دانلود با لینک مستقیم


چارچوب نظری فصل دوم روانشناسی با موضوع اعتیاد

دانلود مقاله چارچوب تحلیلی روابط خارجی ایران و روسیه (از عصر صفوی تا کنون)

اختصاصی از هایدی دانلود مقاله چارچوب تحلیلی روابط خارجی ایران و روسیه (از عصر صفوی تا کنون) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله چارچوب تحلیلی روابط خارجی ایران و روسیه (از عصر صفوی تا کنون)


دانلود مقاله چارچوب تحلیلی روابط خارجی ایران و روسیه (از عصر صفوی تا کنون)

در صحبت ایران و همسایگان، روسیه از اهمیت و جایگاه ویژ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ای برخوردار بوده است.

ایران از عصر صفوی به عنوان یک واحد ملی منسجم ظاهر شده وبه لحاظ مجاورت با نواحی جنوبی روسیه به تعامل با آن کشور پرداخته است. بالطبع در تحلیل روابط خارجی این دو کشور باید به نقش متغیرهای مختلف داخلی، منطقه‌‌‌‌ای و بین المللی توجه وافر داشت. شرایط قوت و ضعف داخلی معادلات و مناسبات منطقه‌‌‌‌‌ای و نظام ساختار بین الملی همگی بر روابط ایران و روسیه تاثیر کذار بوده‌‌اند.

 از عصر صفوی تا به امروز نشیب و فرازهای مختلفی برای روابط دوجانبه ایران و روسیه رخ داده و مناسبات آنها را تحت تأ‌ثیر قرار داده است. بنابراین در پاسخ به این سوا‌ل که چه علل و عواملی در جهت‌گیری‌‌‌‌‌‌‌‌‌ها وسیاست خارجی متقابل ایران و روسیه تأ‌‌ثیر داشته‌‌اند، باید گفت که این نوشته تعامل و پیوند متداخل متغیرهای سطوح ملی، منطقه‌‌‌‌‌ای وبین‌‌‌المللی در دوره‌‌‌‌‌های مختلف تاریخی را فرض می‌گیرد که بر الگوهای رفتاری و روابط ایران وروسیه تاثیرگذار بوده‌‌‌‌‌اند.

در بیان مطلب حاضر، ابتدا یک درآمد مختصر به مسائل نظری به عنوان اساس تئوریک بحث خواهیم داشت.

دربخش دوم به مرور کلی و مختصر مسا‌‌ئل وحوادث روابط خارجی ایران و روسیه در مقاطع مختلف خواهیم پرداخت.

دورة اول به دوران صفوی تا پایان حکومت زندیه، دورة دوم به عصر قاجاریه، دورة سوم به عصر پهلوی، دورة چهارم به دوران پس از انقلاب اسلامی تا فرو پاشی شوروی و بالاخره دوره ششم به دوران پس از فروپاشی شوروی اختصاص خواهند داشت. درپایان هم یک جمع‌‌‌بندی از مباحث ارائه خواهیم داد.


ملاحظات نظری

   ادبیات غرب محور روابط بین الملل، معاهده صلح وستفالیا 1648 را نقطه آغار شکل‌‌‌‌‌‌گیری روابط بین‌‌المللی به حساب می‌‌‌‌آورد. براساس پیامدهای این نظام جدید، شاهد نوعی برابری ونابرابری میان واحدهای مختلف جامعه بین‌‌‌‌‌‌‌‌ المللی بودیم. دولتهای ملی روس، پروس، پرتقال، اسپانیا، فرانسه، انگلیس اصلی‌ترین مؤسسین این نظام بودند و از نظر حقوقی و براساس اصل حاکمیت ملی برابر تلقی می‌شوند. این دولتهای اروپایی مسیحی، برخی از واحدهای اروپایی مثل لهستان راهم سطح خود نمی‌دانستند و برای تنظیم روابط و منافع خویش، حتی به حمله و تجزیه این کشورها می‌‌پرداختند. از طرف دیگر ممالک غیر اروپایی وغیر مسیحی را نیزهم‌‌‌شأن خود تلقی نکرده و خود را مجاز به دست اندازی درآنها می دانستند، تا در فرآیند استعمار وآبادانی، آنها را نیز اجتماعی گروه و به جرگه واحد‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌های برابر وارد سازند. سیر تحولات و رقابت این دول اروپایی در ممالک آمریکای لاتین، آفریقا وآسیا، انعقاد قراردهای تحت الحمایگی و کاپیتالاسیون هم در همین راستا بوده است[1].

نابرابری عملی میان دولتهای اروپایی آن دوره، برحسب مؤلفه قدرت  و به صورت سلسله مراتبی تاهژمونی باعث شده بود تا هریک ازاین دولتها با ظهور خویش دورانی از عرصة رقابت را ساماندهی نماید. پرتقال، اسپانیا، هلند، بریتانیا، فرانسه و آلمان مهمترین واحدهایی بودند که درخارج از اروپا به فعالیت می‌پرداختند. روابط “ سطح تضاد و تعارض” بین اروپائیان به خارج از اروپا کشیده شد و آنها بین خود و در قبال غیراروپائیان روابط مبتنی بر رقابت ـ همکاری را بنیان نهادند.

براساس مؤلفه‌های قدرت در هردوره، توزیع توانایی‌‌‌ها متفاوت بوده،  اما در شرایط و موقعیتهای مختلف همواره سعی می‌‌شده است که به نوعی “ نظام موازنه” برقرار گردد. این توازن سیستیمی می‌‌تواند مبتنی بر توافقات مکتوب(عهدنامه، کنوانسیون و… ) و یا به صورت عرفی و نانوشته باشد. بنابراین، حالتی از رژیم‌های بین‌‌‌ المللی بین اعضا شکل می‌گرفت که  آنها قادر به تأثیر گذاری بر یکدیگر بودند، ولی با واحدهای غیرتأثیرگذار روابط دیگری را دنبال می کردند.

با توجه به سطح و میزان قدرت و توانایی دولتها(نا برابری) بر حسب مؤلفه‌های نظامی، اقتصادی، فرهنگی، سیاسی، می توان 5 سطح مختلف را در نظر گرفت :‌ سطح ابر قدرت، سطح قدرت‌های بزرگ ، قدرت متوسط،  قدرت کوچک و بالاخره واحدهای ذره‌‌ ای در کل جامعة بین‌المللی مرکب از دولت‌ها، تعدا د مختلفی از این 5 دسته  دولتها می‌‌توانند در منا‌ طق  مختلف جغرافیایی وجود داشته باشند[2].

برای بررسی و تبیین رفتار واحدهای نظام بین المللی، برخلاف برخی دیدگاههای تک سویه و تک بعدی که برخی یا افراد، یا دولت‌ها و یا ساختار نظام بین‌الملل را عامل تعیین کننده در جهت‌‌گیری‌ها، الگوهای رفتاری و پویشهای بین‌المللی در نظر می‌گیرند‌، باید به دیدگاه پیوندی روی آوریم که تأثیر متقابل سطوح تحلیل مختلف را بر همدیگر، مد نظر دارد.

   1 ـ سطح واحد مرکب از عناصر ذیل است:

- ساختارها : جغرافیایی، اقتصادی، نظامی، سیاسی؛

- تاریخ ملی؛

- فرهنگ ملی

- نخبگان و افراد

2-  عناصر تشکیل دهنده سطح منطقه‌‌ای عبارتند از:

- ساختار جغرافیایی؛

- حوزة فرهنگی ـ تمدنی؛

- واحدهای سیاسی(همگون ـ ناهمگون) / سازمان سیاسی؛

- کیفیت اقتصادی / سازمان اقتصادی؛

- نهادهای نظامی / اتحادها، اتفاق‌ها، پیمان‌های دو جانبه و غیره.

3- مؤلفه‌ها و عناصر سطح ساختار نظام بین المللی:

- گونة نظام بین‌الملل اعم از: تک قطبی، دوقطبی، چند قطبی، موازنه قدرت و غیره؛

- نهادها و رژیم‌های بین المللی: سیاسی (مثل کمسیون اروپا، جامعه ملل، سازمان ملل و …..) اقتصادی (گات، سازمان جهانی تجارت … ) و  نظامی ( اصل امنیت دستجمعی ـ نهادهای منطقه‌‌ای جهان‌‌نگر ( ناتو)[3].


[1] - آنتونیو کاسسه . حقوق بین الملل در جهانی نا متحد،‌ترجمه  مرتضی کلانتریان ،‌تهران :‌نشر    ، 13 ، ص

[2]  - عبدالعلی قوام. اصول سیاست خارجی و سیاست بین الملل . تهران : سمت ،‌1380، صص 65-59.

[3] - برای توضیحات بیشتر رجوع شود به :

- جلیل روشندل ، امنیت ملی و نظام بین المللی ، تهران: سمت، 1374،132-66.

...

 

 

 

 

38 ص فایل Word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله چارچوب تحلیلی روابط خارجی ایران و روسیه (از عصر صفوی تا کنون)

تحقیق در مورد چارچوب هفت اس

اختصاصی از هایدی تحقیق در مورد چارچوب هفت اس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد چارچوب هفت اس


تحقیق در مورد چارچوب هفت اس

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه9

فهرست مطالب

2- ابعاد چارچوب هفت اس

 

3- ارتباط ابعاد چارچوب هفت اس

 

مراجع

 

پی‌نوشت‌ها

 

4- کاربرد‌ها و استفاده‌های چارچوب هفت اس

 

چکیده

 

تغییر و حرکت سازمان متأثر از تعامل میان هفت بعد ساختار، استراتژی، سیستم‌ها، سبک، کارکنان، مهارت‌ها و ارزش‌های مشترک است. گروه مشاوران مکینزی این واقعیت را در قالب چارچوب هفت اس بیان کردند. این مقاله به شرح مختصر چارچوب هفت اس می‌‌پردازد.

 

کلیدواژه : مدل هفت اس؛ هفت اس مکینزی

 

 

 

1- مقدمه

 

وقتی سخن از سازمان به میان می‌آید اولین چیزی که به ذهن افراد درگیر در مسائل مدیریت سازمان می‌رسد ساختار سازمانی آن است؛ نمودار سازمانی، میزان تمرکز، نوع ارتباطات، نحوه کنترل، و نظیر آن. از سوی دیگر نظریه‌پردازان مدیریت در یک قدم جلوتر، ساختار و استراتژی سازمان را متأثر از یکدیگر می‌دانند و ابعاد دیگر سازمان را در نظر نمی گیرند. واترمن، پیترز، و فیلیپس (1980) با این رفتار معمول موافق نبودند و در مقاله خود با عنوان «ساختار سازمان نیست» چارچوبی برای نگرش و بررسی سازمان ارائه دادند. آنها معتقدند که تغییر و حرکت سازمان متأثر از

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد چارچوب هفت اس

مقاله بهبود عملکرد چارچوب MapReduce در محیط ناهمگن با استفاده از یادگیری تقویتی

اختصاصی از هایدی مقاله بهبود عملکرد چارچوب MapReduce در محیط ناهمگن با استفاده از یادگیری تقویتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله بهبود عملکرد چارچوب MapReduce در محیط ناهمگن با استفاده از یادگیری تقویتی


مقاله بهبود عملکرد چارچوب MapReduce در محیط ناهمگن با استفاده از یادگیری تقویتی

این فایل ترجمه فارسی مقاله زیر می باشد:

Performance Improvement of MapReduce Framework in Heterogeneous Context using Reinforcement Learning

دانلود رایگان مقاله انگلیسی

 

چکیده

MapReduce در حال حاضر به عنوان مدل مهم برنامه نویسی توزیع شده و موازی با تحسین گسترده ای برای محاسبات در مقیاس بزرگ شکل گرفته است. تصمیمات برنامه ریزی هوشمندانه می تواند در کاهش زمان اجرای کلی از کارها کمک کند. عملکرد فعلی MapReduce توسط زمانبند پیش فرض آن محدود شده است، که در محیط های ناهمگون به خوبی منطبق نمی شود. محیط های ناهمگن در زمان بند Longest Approximate Time to End در نظر گرفته شده است. که دارای چندین کاستی ناشی از شیوه ی استاتیکی است که در آن پیشرفت کارها را محاسبه می کند، می باشد. فقدان رویکرد کافی برای محیط های ناهمگون در حال حاضر در تحقیقات اخیر انجام شده است. در این مقاله، ما یک زمانبندی جدید MapReduce  در محیط های ناهمگون بر اساس یادگیری تقویتی به نام زمانبندی MapReduce یادگیری تقویتی پیشنهاد داده ایم، که حالت سیستم اجرای وظیفه را مشاهده می کند و اجرای دوباره نظری وظایف کند را به گره های دیگر موجود در خوشه برای اجرای سریع تر، پیشنهاد می کند. روش پیشنهادی با محیط ناهمگن سازگار می باشد و هیچ دانش قبلی از ویژگی های محیطی مورد نیاز نمی باشد. انتظار می رود که پس از چند اجرا ، سیستم قادر به نگاشت بهتر نیازهای محاسباتی به منابع موجود در یک خوشه ناهمگن خواهد بود و زمان کلی اتمام کار را به حداقل می رساند.

توضیحات: فایل ترجمه به صورت word می باشد و دارای 15 صفحه است.

 


دانلود با لینک مستقیم


مقاله بهبود عملکرد چارچوب MapReduce در محیط ناهمگن با استفاده از یادگیری تقویتی

چارچوب تحلیلی روابط خارجی ایران و روسیه (از عصر صفوی تا کنون)

اختصاصی از هایدی چارچوب تحلیلی روابط خارجی ایران و روسیه (از عصر صفوی تا کنون) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چارچوب تحلیلی روابط خارجی ایران و روسیه (از عصر صفوی تا کنون)


چارچوب تحلیلی روابط خارجی ایران و روسیه (از عصر صفوی تا کنون)

 

 

 

 

 

مقدمه :

در صحبت ایران و همسایگان، روسیه از اهمیت و جایگاه ویژ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ای برخوردار بوده است.

ایران از عصر صفوی به عنوان یک واحد ملی منسجم ظاهر شده وبه لحاظ مجاورت با نواحی جنوبی روسیه به تعامل با آن کشور پرداخته است. بالطبع در تحلیل روابط خارجی این دو کشور باید به نقش متغیرهای مختلف داخلی، منطقه‌‌‌‌ای و بین المللی توجه وافر داشت. شرایط قوت و ضعف داخلی معادلات و مناسبات منطقه‌‌‌‌‌ای و نظام ساختار بین الملی همگی بر روابط ایران و روسیه تاثیر کذار بوده‌‌اند.

از عصر صفوی تا به امروز نشیب و فرازهای مختلفی برای روابط دوجانبه ایران و روسیه رخ داده و مناسبات آنها را تحت تأ‌ثیر قرار داده است. بنابراین در پاسخ به این سوا‌ل که چه علل و عواملی در جهت‌گیری‌‌‌‌‌‌‌‌‌ها وسیاست خارجی متقابل ایران و روسیه تأ‌‌ثیر داشته‌‌اند، باید گفت که این نوشته تعامل و پیوند متداخل متغیرهای سطوح ملی، منطقه‌‌‌‌‌ای وبین‌‌‌المللی در دوره‌‌‌‌‌های مختلف تاریخی را فرض می‌گیرد که بر الگوهای رفتاری و روابط ایران وروسیه تاثیرگذار بوده‌‌‌‌‌اند.

در بیان مطلب حاضر، ابتدا یک درآمد مختصر به مسائل نظری به عنوان اساس تئوریک بحث خواهیم داشت.

دربخش دوم به مرور کلی و مختصر مسا‌‌ئل وحوادث روابط خارجی ایران و روسیه در مقاطع مختلف خواهیم پرداخت.

دورة اول به دوران صفوی تا پایان حکومت زندیه، دورة دوم به عصر قاجاریه، دورة سوم به عصر پهلوی، دورة چهارم به دوران پس از انقلاب اسلامی تا فرو پاشی شوروی و بالاخره دوره ششم به دوران پس از فروپاشی شوروی اختصاص خواهند داشت. درپایان هم یک جمع‌‌‌بندی از مباحث ارائه خواهیم داد.

فهرست مطالب :

مقدمه 

ملاحظات نظری 

دورة اول ـ از عصر صفوی تا پایان حکومت زندیه 

دوره دوم – عصر سلسله قاجاریه 

دوره سوم – عصر پهلوی ها 

دورة چهارم – از انقلاب اسلامی ایران تا فروپاشی شوروی ( ۸۹-۱۹۷۹ ) 

دورة پنجم – دورة پس از فروپاشی شوروی


دانلود با لینک مستقیم


چارچوب تحلیلی روابط خارجی ایران و روسیه (از عصر صفوی تا کنون)