دانلود سناریو والگوی تدریس علوم سوم دبستان دستگاه گوارش بافرمت ورد وقابل ویرایش در12صفحه
شکل کلی و ساختار اصلی یک طرح درس و سناریو و الگوی تدریس تقریباً یکسان است با این توضیح که طرح درس روزانه خلاصه و موجز حداکثر در دو صفحه تنظیم می گردد در حالیکه یک سناریو آموزشی به صورت مفصل و با شرح کامل جزئیات از جانب نویسنده نگاشته می شود. سناریو و الگوی تدریس حاضر کاملترین و دقیقترین سناریو و الگوی تدریس در اینترنت می باشد. یک سناریو و الگوی تدریس آموزشی باید به گونه ای نوشته شود که افراد مختلف درک واحدی از موضوع داشته باشند. به عبارت دیگر اگر سناریو در اختیار افراد متفاوتی گذاشته شود،بتوانند آن را اجرا نمایند.
در این سناریو و الگوی تدریس ، سرفصل ها[مشخصات،هدف کلی،اهداف جزئی و…] به صورت یک تیتر مشخص برجسته شده است تا خواننده با اشراف بیشتری به موضوع بپردازد. لازم است نویسنده ی سناریو و الگوی تدریس در مقدمه ای کوتاه، نکاتی را در ارتباط با اهمیت دوره و موضوع تدریس بیان کند.
سناریو الگوهای تدریس چیست؟
تدریس موثر و استفاده از شیوه های نوین یاددهی-یادگیری می تواند سبب شکوفا شدن استعدادهای دانش آموزان و تقویت مهارت ها و قابلیت های آنان شود.
آنچه که از آن به عنوان تدریس یاد می شود تدبیر، تمهیدات و برقراری تعاملات است که از سوی معلم بر اساس مهارت و تجارب وی در یک جلسه درسی روی می دهد. لذا مجموعه این رویدادها از سوی معلمان و معلمان گنجینه ارزشمندی است که انتقال آن در فرآیند آموزش، اثربخش و کارآمد خواهد بود.
اهداف سناریو الگوی تدریس
- فراهم آوردن زمینه ارتقای صلاحیت های علمی و حرفه ای معلمان در درس علوم
- بهبود عملکرد آموزشی و تدریس معلمان در کلاس سوم درس علوم
- شناسایی و ترویج روش های موفق و کارآمد تدریس
- کاربردی ساختن نظریه های یادگیری و آموزش
- فراهم آوردن زمینه های مناسب به منظور بروز خلاقیت و نوآوری معلمان
- ایجاد رقابت سالم بین معلمان با تکیه بر روش های موثر و فعال
- بهره مندی هوشمندانه از فناوری های نوین در فرآیند یاددهی-یادگیری
سناریو والگوی تدریس علوم سوم دبستان دستگاه گوارش
