فرمت فایل : powerpoint (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد اسلاید 28 اسلاید
مقدمه
اهداف شناخت ارگونومیک را می توان به شرح زیر طبقه بندی کرد:
پاورپوینت درباره اهداف علم ارگونومی
فرمت فایل : powerpoint (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد اسلاید 28 اسلاید
مقدمه
اهداف شناخت ارگونومیک را می توان به شرح زیر طبقه بندی کرد:
این مقاله ترجمه مقاله انگلیسی Identification ofhumandrugtargetsusing
machine-learning algorithms می باشد ./
سال انتشار : 2014/
تعداد صفحات مقاله انگلیسی : 7/
تعداد صفحات فایل ترجمه : 8/
فرمت فایل ترجمه : Word /
مقاله اصلی را به زبان انگلیسی می توانید رایگان از اینجا دریافت فرمایید /
چکیده
تعیین اهداف داروهای انسانی در خط تولید دارو هدف بسار مهمی است.تعیین موفق اهداف داوطلب دارو در ژنوم بسیار مفید است و روشهای پیش بینی محاسباتی می توانند این پروسه را تسریع کنند.در این کار ما یک روش مبتنی بر دنباله برای تعیین و تبعیض موفق پروتئین های اهداف داروی انسانی از اهداف داروهای غیرانسانی، توسعه داده ایم .ویژگی های آموزش شامل ویژگی های دنباله مبنا مانند ترکیب آمینواسید،ترکیب ویژگی گروه آمینو اسید و ترکیب دیپتید برای تولید مدل پیش گویی است.دسته بندی پروئتین های داروهای با هدف انسانی یک مدل کلاسیک از کلاس نا متعادل را نشان می دهد.ما با استفاده از SMOTE(روش اقلیت بیش از نمونه مصنوعی) به عنوان مرحله پیش پردازش استفاده کرده ایم تا داده های آموزشی را با نزخ 1:1 بین اهداف دارویی و غیردارویی متعادل باشند.با استفاده از متدهای چرخشی Forest و نکنیک تشخیص ویژگی ReliefF برای انتخاب زیرمجموعه بهینه ویژگی های چشمگیر بهترین مدل با ویژگی های انتخاب شده می تواند 78% حساسیت،83.6% اختصاصی بودن،85.3% دقت، با 71% mcc دریک آزمایش اعتبارمتقاطع سنجی چند مرحله ای را به دست بدهد.زیرمجموعه ویژگی هیا بهینه انتخاب شده،مکن است در دستیابی به الگوهای ترکیبی در اهداف داروی انسانی کمک کند.برای اعتبار سنجی بیشتر با استفاده از یک آزمایش اعتبار سنجی متقاطع سخت مدل 81% حساسیت،83% اختصاصی بودن،85.5% دقت . 0.712 mcc به دست داده است.روش ارائه شده بر روی یک مجموعه داده ثانویه تست شده است که برای خط لوله حاضر نتایج امید بخشی داده است.ما پیشنهاد میکنیم که روشه ارائه شده،می تواند به عنوان یک ابزار تکاملی به طور موفقیت آمیز بر روشهای موجود برای پیش بینی اهداف داروی انسانی به کار گرفته شود./1012/
تماس با ما برای راهنمایی یا ترجمه با آدرس ایمیل:
magale.computer@gmail.com
شماره تماس ما در نرم افزار تلگرام:
+98 9337843121
کانال تلگرام @maghalecomputer
توجه: اگر کارت بانکی شما رمز دوم ندارد، در خرید الکترونیکی به مشکل برخورد کردید و یا به هر دلیلی تمایل به پرداخت الکترونیکی ندارید با ما تماس بگیرید تا راههای دیگری برای پرداخت به شما پیشنهاد کنیم.
تحقیق اهداف تربیت بدنی در مدارس و مهارتهای کودکان در 14 صفحه با فرمت ورد شامل بخش های زیر می باشد:
مقدمه
اهداف تربیت بدنی در اموزش و پرورش
اهداف عمومی تعلیم و تربیت
اهداف اختصاصی تربیت حرکتی و ورزش
مراحل رشد و تکامل کودکان 11 ساله ( مقطع ابتدایی)
خصوصیات رشد و اهداف تخصصی تربیت بدنی در مقطع ابتدایی
ویژگی های رشدی سنین 6-11
مهمترین مراحل رشد در این دوره
رشد جسمی
قد
وزن
تناسب بدن
اندازه چربی و عضله
دندانها
عمده ترین دلایل تفاوتهای کودکان در رشد جسمانی
مهارت های حرکتی
انواع مهارت ها در دوره کودکی دوم
مهارت راست دستی و چپ دستی
حرکتها و بازیهای پیشنهادی متناسب با کلاس و سن کودکان
انواع مهارتهای پیشرفته متناسب با سن و کلاس
اهداف رفتاری بر 3 نوع است
تقویت مهارتهای اساسی حرکت
برنامه سال پنجم
مقدمه
اهداف اموزشی تربیت بدنی درهمه جنبه های : عاطفی، شناختی ،و اجتماعی و روانی موثر است . اما باید دارای هدف بندی ، طرح درس و برنامه ریزی کامل و صحیح باشد. تربیت بدنی و اموزش ورزشی در جهان اهمیت ویژه ای دارد و باید صحیح اموزش داده شود و این اموزش به روش علمی صحیح بستگی دارد. علوم ورزشی جزء لاینفک نظام اموزشی و تربیتی جهان امروزی است . ورزش باعث تفهیم بسیاری از فضائل به دانش اموزان است ، از جمله: احساس فدا کاری ، اعتماد به نفس، کار دسته جمعی و ..... میشود.
اهداف تربیت بدنی در اموزش و پرورش :
هدف ورزش در تعلیم و تربیت ، رشد در تمام ابعاد گوناگون همانند ذهنی، روانی، اجتماعی .... است. یک برنامه کامل تربیت بدنی همراه دیگر برنامه های اموزشی میتواند فرد به بلوغ جسمی ، روحی و روانی برسد. در فعالیت ورزشی فرد به انعطاف پذیری و سازگاری بالا در گروه میرسد . کشش و گرایش افراد به ورزش با هم متفاوت اند. اگر فرد از لحاظ جسمانی دارای زمینه کافی باشد ، با اموزش صحیح مربیان ، میتواند جنبه ی قدرت و ورزیدگی خود را به کمال برساند. و این قدرت ورزیدگی موجب تحکیم سلامتی جسمی و روحی فرد میشود.
اهداف عمومی تعلیم و تربیت :
اهداف عمومی اموزش و پرورش و تعلیم و تربیت شامل رشد تمامی جنبه های رشد ادمی میشود . ارزش اموزش حرکتی و ورزش از طریق بررسی اهداف کلی تعلیم و تربیت و نزدیکی ان به اهداف اختصاصی بارزاست...
تحقیق تعریف و اهداف از ساخت قابهای ساختمانی در 18 صفحه با فرمت ورد شامل بخش های زیر می باشد:
تعریف
قابهای فلزی شیبدار
ابعاد ساختمانی
بادبندها
بادبندها و هدف از به کارگیری آنها
پروفیلهای مورد مصرف در بابندها
نکات کلی در اجرای اسکلت فلزی
درز انبساط
درز انقطاع
نحوه اتصال ستون فلزی با آجرکاری
نکات اجرایی دیوارهای غیر باربر در اسکلت فلزی
انواع جوش
جوشهای شیاری
جوش گوشه
جوشهای کام و انگشتانه
حداقل بعد جوش گوشه
ترک در جوش
راههای حفاظت و نگهداری ساختمان اسکلت فلزی
انواع سازههای کابلی
نصب پلهای قوسی
منابع
تعریف
بنا به تعریف سازه هایی هستند که از اتصال اعضای باربر به یکدیگر تشکیل می شوند.
اسکلت قابی متشکل از شبکه های چهارضلعی و سه بعدی است که از اعضای قائم ( ستونها ) و اعضای افقی ( تیرها ) تشکیل شده است و ممکن است اعضای قطری نیز داشته باشد.
اعضای اصلی سازه های قابی عبارتند : از تاوه ها، تیرها، ستونها، مهارها، شالوده ها و از عمده ترین اعضای فرعی آن دیوار برشی است.
سیستمهای سازه های قابی بخصوص در ساختمانهای چند طبقه کاربرد فراوان دارند. بار سقف در سازه های چند طبقه قابی، ابتدا توسط سقفها و از طریق تیرچه ها به تیرهای اصلی و از طریق تیرها به ستونها انتقال می یابد.
قابهای فلزی شیبدار
قابهای فلزی شیبدار در پوشش دهانه های بزرگ در ساختمانهای صنعتی مانند کارخانه ها ، انبارها، آشیانه هواپیما، سالنهای ورزش و غیره مورد استفاده قرار می گیرد. این نوع پوشش نسبت به انواع خرپاسازی دارای مزایای چندی است که مهمترین آنها عبارتند از : صرفه جویی در مصالح و مدت ساخت و نصب، نمای زیباتر و استفاده بیشتر از فضای زیر پوشش.
بنابراین، قابهای شیبدار در مهندسی مدرن اهمیت ویژه ای کسب کرده است و به تدریج جای ساختمانهای سیستم خرپایی را گرفته و می گیرد. شکلهای زیر انواع مختلف قابهای شیبدار را نشان می دهد.
وقتی که دهانه قاب بیش از 15 متر است و یا در مواردی که نسبت ارتفاع به طول دهانه کوچک است، رانش افقی پایه ها که بر شالوده تاثیر می کند، بزرگ می شود. در نتیجه برای مقابله با آن، استفاده از شالوده های منفرد معمولی غیر عملی است. در چنین حالتی، از شالوده های منفرد با شکل هندسی مخصوص مطابق شکل استفاده می شود.
در حالت کلی و در دهانه های بزرگ رانش بین دو پایه، باید با گذراندن کش فلزی در بین دو پایه گرفته شود. این کشها برای تمام ران بین دو پایه محاسبه می شود و با اتصال پنجه مفصلی به صفحه پای ستون متصل می گردد و اغلب لازم است که با گذاردن بست قورباغه ای آنها را به حالت تنیده در آورد.
وقتی که کش در محل صحیح خود قرار گرفت و به اندازه لازم تنیده شد، می توان برای جلوگیری از زنگ زدگی، تمام آن را در بتن قرار داد.
روش ساخت قابها و مونتاژ آنها
قابها را می توان از نیمرخهای نورد شده، مقاطع مرکب و یا ترکیب این دو ساخت. قابهای شیبدار ساخته شده از نیمرخهای نورد شده تا دهانه های حدود 10 متر با سادگی و صرفه جویی مخصوص به خود کاربردهای فراوانی دارد. از طرف دیگر ، اتصال جوش از نظر ساخت شکلهای مرکب با ارتفاع متغیر در مقطع، یا ماهیچه های منحنی در گوشه، تسهیلات خوبی را فراهم می کنند؛ همچنین اتصال جوش در این گونه قابها به مقدار زیادی به ظرافت و زیبایی ظاهر آنها کمک می کند؛ بنابراین، توصیه می شود در سخت قابهای شیبدار از اتصال جوش استفاده گردد. در کارگاه ( کارخانه سازنده )، شکل قاب مورد نظر بر سطح مسطحی پیاده می شود و از روی شکل الگو برداشته شده با استفاده از پروفیلهای انتخاب شده و ورق آهن برابر الگو بریده شده و سپس جوش می گردد....
مشخصات این فایل
عنوان: اثر بخشی و اهداف سازمان
فرمت فایل: word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 22
این مقاله در مورد اثر بخشی و اهداف سازمان می باشد.
اثر بخشی چیست؟
در بخث اثر بخشی سازمان باید توجه داشت که اثر بخشی و اهداف سازمانی به هم کاملا مرتبط هستند. در واقع در تعریف اثر بخشی می بینیم که نیل به اهداف سازمان مورد نظر است. بنابر این ، ابتدا با هدف سازمانی و اشاراتی به تعیین هدف و روش های متداول آن ضروری است.
هدف سازمانی
همه سازمان ها در وهله اول برای خدمت و تامین نیازهای مشتریان و مردم جامعه به وجود می آیند. از این رو سازمان ها باید دقیقا مشخص کنند که چه گروه یا گروه هایی از مردم از خدمات آن ها بهره مند خواهند شد. در واقع قدف سازمانی نوعی وضعیت مطلوب و مورد نظر است که هر سازمان قصد دستیابی به آن را دارد. مثلأ در یک سازمان دولتی مانند وزارت آموزش و پرورش، هدف انجام کلیه اقدامات لازم 0 در جهت آموزش دروس دوره ابتدا یی به کودکان مدرسه است، یا هدف شرکت ایران خودرو ساخت ماشین پیکان برای گروهی از جامعه است که قدرت خریدشان محدود است. در این زمینه، نقش اصلی مدیریت ارشد هر سازمان تعیین اهداف و استراتژی سازمان و ایجاد شرایط و محیطی به منظور اجرای استراتژی، در جهت نیل به اهداف، تعیین شده است....(ادامه دارد)
اثر بخشی در سازمان چیست؟
در بحث اثر بخشی به این دلیل هدف سازمانی مطرح شدکه با موضوع اثر بخشی سازمان مرتبط است و این نکته از تعاریف زیر درباره اثر بخشی به خوبی پیداست:
بنا به عقیده دفت اثر بخشی سازمان عبارت از درجه یا میزانی است که سازمان به هدف های مورد نظر نزدیک می شود. این تعریف نشان می دهدکه همه سازمان ها باید در مرحله ای از زمان تعیین کنند که تا چه حد در جهت نیل به اهدافشان عمل کرده اند و به آن اهداف دست یافته اند.گرچه تعریف اثر بخشی جامع و ساده به نظر می رسد، در عمل می بینیم که هریک از مکاتب مدیریت درباره اثر بخشی نگرش خاص خود را ارائه داده اند.
تیلور، بانی مدیریت علمی و پایه گذار مکتب کلاسیک، اعتقاد داشت که با توجه به وضعیت فنی سازمان، می توان اثر بخشی را به وسیله عواملی مانند به حداکثر رساندن میزان تولید، به حداقل رساندن هزینه ها و به کار بردن منافع در حد مطلوب به بالاترین میزان رساند. فایول، که در زمینه اصول مدیریت اولین نظریه پرداز بود، معتقد بودکه اثر بخشی نتیجه اعمال قدرت و نظم و انضباط در داخل سازمان است...(ادامه دارد)
روش مبتنی بر دستیابی به هدف
به منظور سنجشی اثر بخشی سازمان، باید هدف های مورد نظر سازمان شناخته و سپس عملکرد سنجیده و اندازه گرفته شود. بنابراین، در این روش ابتدا باید مشخص نمود که هدف چه بوده است (هدف هایی از قبیل به حداکثر رساندن سود، جلو گیری از ازدست دادن بازار و ایجاد محیط تدافعی برای محصولات سازمان یا داشتن محیط سازمانی سالم). این روش بیشتر در سازمان های تولیدی و تجاری کاربرد دارد، زیرا به راحتی می توان هدف های سازمان را سنجید. در سازمان های اداری و خدماتی نیز می توان عملکرد را سنجید، مشروط بر آنکه دارای برنامه و هدف باشد....(ادامه دارد)
مدل استراتژیک پایه گذاران سازمان
بر اساس این مدل، اثر بخشی سازمانی بر این نکته دلالت دارد که سازمان اثر بخش، سازمانی است که به خواسته ها و نظرات کسانی که آن را پایه گذاری کرده اند پاسخ دهد، مانند دانشگاه ها. در دانشگاه ها تاکید بر آموزش دانشجویان و در نهایت فارغ التحصیل شدن آنان است و در موردکاریابی و اشتغال فاغ التحصیلان هدفی مد نظر نیست و به این ترتیب بقای دانشگاه حفظ می شود. کامرون که طراح چهار مدل بالاست می گوید که استراتژی مؤسسان یا پایه گذاران سازمان این است که باید حداقل رضایت از عملکرد سازمان حاصل شود و به حدی از توفیق سازمانی دست یابند که در سنجش اثر بخشی آن در مورد هدف یا اهداف در نظر گرفته شده رضایت مورد نظر حاصل شده باشد. در این صورت می توان گفت که سازمان اثر بخش است....(ادامه دارد)
خلاصه
از ابتدای مباحث نظری مدیریت، محققان و مدیران عملأ در جهت افز ایس درجه اثر بخشی می اندیشیدند. در آن زمان، مفاهیم اثر بخشی وکارایی مطرح نبرده، ولی در عمل همه اقدامات در جهت اثر بخشی سازمان ها بوده است. دلایل مربوط به این طرز فکر روشن است؛ به طور خلاصه، سازمان ها می کوشند تا در جهت نیل به اهداف خود موفق شوند، هزینه های تولید یا ارائه خدمات را کاهش دهند، در عین حال که کیفیت را نیز مد نظر دارند. پیتر دراکر کسی بود که بحث اثر بخشی را توام باکارایی مطرح کرد و سپس به طرح آن به طور تفصیلی پرداخت. در تعریف اثر بخشی تاکید بر نیل به اهداف سازمان است و در مورد کارایی، توجه به صرف حداقل منابع است. نگرش اثر بخشی ریشه در نظریات کلاسیک ها دارد و در هر دوره از نظریات سازمان و مدیریت به این موضوع صریحأ پرداخته شده است، از جمله فایول، التون مایو، آبراهام مازلو، و مک گرگور را تا دهه 60 می توان نام برد. در واقع، پیتردراکر هنگامی که مفاهیم اثر بخشی وکارایی را مطرح نمود، زمینه های فکری لازم قبلأ آماده شده بود....(ادامه دارد)
اثر بخشی چیست؟
هدف سازمانی
مأموریت و اهداف رسمی
پیش بینی
برنامه عملیاتی
بودجه
استانداردها
اندازه گیری
اقدام اصلاحی
اثر بخشی در سازمان چیست؟
معیارهای سنجش اثربخشی
روش مبتنی بر دستیابی به هدف
روش سیستم تامین منابع
روشی مبتنی بر فرایند درونی سازمان
مدل استراتژیک پایه گذاران سازمان
...(ادامه دارد)