هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تجربیات مدون تدریس معلم در مقطع ابتدایی

اختصاصی از هایدی تجربیات مدون تدریس معلم در مقطع ابتدایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فهرست

مقدمه:                                                                              2

تجربه ی اول:                                                                      2

تجربه دوم                                                                           5

تجربه ی سوم                                                                       7

اهمّیّت درک مطلب و چگونگی آن                                                         18     

انتخاب موضوع:                                                                              18

گرد آوری وشواهد نوع اوّل:                                                      19

ارایه راه کار:                                                                       20

تجزیه وتحلیل وتفصیر داده ها                                                    21

انتخاب راه کارهای جدید                                                                   21

اجرای راه حل ونظارت بر آن در حین اجراء:                                  22

درس ها یی برای یک معلّم!                                                       24

عوامل ضعف آموزش ریاضی و مشکلات مربوط به آن                           25
مشکلات و چالش ها و محدودیت ها در تدریس ریاضی                      25

علل ضعف آموزش ریاضی که مربوط به معلّمان ابتدایی است                           30

نتیجه گیری                                                                        33

منابع                                                                                 34



دانلود با لینک مستقیم


تجربیات مدون تدریس معلم در مقطع ابتدایی

تجربیات مدون آموزشی راهکارهای کاهش افت تحصیلی ( چگونه افت تحصیلی (......) ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم )

اختصاصی از هایدی تجربیات مدون آموزشی راهکارهای کاهش افت تحصیلی ( چگونه افت تحصیلی (......) ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تجربیات مدون آموزشی راهکارهای کاهش افت تحصیلی ( چگونه افت تحصیلی (......) ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم )


تجربیات مدون آموزشی راهکارهای کاهش افت تحصیلی ( چگونه افت تحصیلی (......) ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فرمت فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:41

قیمت:2500 تومان

دانلود و خرید به صورت آنلاین

 

 

فهرست مطالب

چکیده 1
مقدمه 2
بیان مسئله 4
جمع آوری اطلاعات 5
اقدام راه حل پیشنهادی (راه حل اول) 6
یافته های علمی 21
جمع بندی 30
موانع و محدودیت ها 31
اجرای راه حل دوم 31
نظرات وپیشنهادات 33
ارزشیابی و بررسی نتایج کار 35
منابع 36



چکیده
افت تحصیلی از مباحث مورد توجهی میباشد که در سنوات اخیر ذهن دلسوزان نظام تعلیم و تربیت را به خود مشغول نموده و جهت جلوگیری از این پدیده راهکارهای متفاوتی ارائه شده است . راهکارهای عملیاتی و کاربردی که بعضا مثمر ثمر بوده و نتایج مثبتی نیز در بر داشته است . در این مقاله نیز سعی گردیده که با تجمیع آن دسته از راهکارهای آموزشی که زمینه کم رنگ شدن این پدیده مخرب را بدنبال می آورند ، به بحث و بررسی پرداخته و پیشنهاداتی در این باب که فراخور دانش آموزان، باشد ، ارائه شود
واژگان کلیدی : افت تحصیلی – تعلیم و تربیت -راهکار های آموزشی

 

 

مقد مه
افت تحصیلی یکی از مشکلات نظامهای آموزشی است،وهر سال مقادیر معتنابهی از امکانات مالی ونیرو های انسانی،آموزشی وپرورشی به این معضل اختصاص داده می یابد از آنجا که افت تحصیلی با نظام آموزشی ، فرهنگی ، اجتماعی و خانوادگی جامعه ارتباط تنگاتنگی دارد ، بررسی آن مستلزم دقت نظر و ارزیابی دقیق عوامل عدیده ای است.
بسیاری از افراد افت تحصیلی را به معنای ناتوانی دانش آموز در یادگیری مواد درسی می دانند . بدون شک این تصوری نادرست است ناتوانی کودک در فراگیری دروس ممکن است از تواناییهای ذهنی محدود و ضعیف ناشی شود در حالی که افت تحصیلی به معنای نزول از یک سطح بالاتر به سطحی پایین تر در تحصیل و آموزش است .
به منظور تمایز این قبیل ناتوانی ها و افت تحصیلی، ارائه تعریفی از افت تحصیلی لازم وضروری است افت تحصیلی به "کاهش عملکرد تحصیلی دانش آموز از سطحی رضایت بخش به سطحی نامطلوب گفته می شود" . توجه به تعریف فوق نشان می دهد که مقایسه وسنجش سطح عملکرد تحصیلی قبلی وفعلی دانش آموز بهترین شاخص از افت افت تحصیلی است فرض کنید که دانش آموزی در مدرسه دروس خود را به خوبی فرا میگیرد و حتی در بعضی درسها بسیار موفق و ممتاز است اما پس از مدتی سطح نمرات او نزول می کند در اینجا برای معلم و اولیا این سوال پیش می آید که علت این افت تحصیلی چیست و چه علت یا عللی موجب شده تا عملکرد تحصیلی دانش آموز تنزل یابد؟


دانلود با لینک مستقیم


تجربیات مدون آموزشی راهکارهای کاهش افت تحصیلی ( چگونه افت تحصیلی (......) ، دانش آموز پایه دوم راهنمایی را کاهش دادم )

تجربیات مدون آموزشی • تقویت انشا و تقویت املا به کار عملی • چگونه بد خطی فرزند کلاس سوم ابتدایی ام را اصلاح کنم ؟

اختصاصی از هایدی تجربیات مدون آموزشی • تقویت انشا و تقویت املا به کار عملی • چگونه بد خطی فرزند کلاس سوم ابتدایی ام را اصلاح کنم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تجربیات مدون آموزشی • تقویت انشا و تقویت املا به کار عملی • چگونه بد خطی فرزند کلاس سوم ابتدایی ام را اصلاح کنم ؟


تجربیات مدون آموزشی •	تقویت انشا و تقویت املا به کار عملی •	چگونه بد خطی فرزند کلاس سوم ابتدایی ام را اصلاح کنم ؟

 

 

 

 

 

 

 

تجربیات مدون آموزشی

• تقویت انشا و تقویت املا به کار عملی

• چگونه بد خطی فرزند کلاس سوم ابتدایی ام را اصلاح کنم ؟

دو اقدام پژوهی در یک موضوع

 نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:43

 

 

فهرست مطالب

 


                تقویت انشا و املا به کار عملی

چکیده ................................................................................. 2

مقدمه ............................................................................ ..3

تجزیه و تحلیل اطلاعات .................................................... 4

چگونگی اجرای راه جدید................................................ 10

گردآوری اطلاعات ( شواهد 2 )...................................... 12

نتیجه گیری.................................................................. 14

منابع.......................................................................... 15

                          

 چگونه مشکل بد خطی فرزند کلاس سوم ابتدایی ام را اصلاح کنم ؟

چکیده........................................................................... 17

مقدمه ................................................................... ...18

بیان مسئله و توصیف وضعیت موجود ........................ 19

پیشینه تحقیق......................................................... 20

یافته های علمی .................................................. 22

گردآوری اطلاعات شواهد 1.................................. 31

تجزیه و تحلیل ................................................... 34

گردآوری اطلاعات شواهد 2............................... 37

اعتبارسنجی.............................................. 42

پیشنهاد................................................... 42

منابع...................................................... 43


 

 

 

تقویت انشا و تقویت املا

به کار عملی


چکیده

در پایه چهارم دو درس ریاضی و فارسی ( قرائت فارسی و املای فارسی ) کلیدی هستند و بیشترین ساعات به این دو درس اختصاص می یابد و از بین دو درس ذکر شده درس فارسی از اهمیت دو چندانی برخوردار می باشد.

پس از مطالعه نمرات و بحث با معلم پایه چهارم و والدین ، راه های متعددی جهت تقویت املای آنان مورد بررسی قرار گرفت.

خوشبختانه بعد از بیست جلسه دانش آموزان مشکل دار , طوری پیشرفت کردند که معلم پایه چهارم باورشان نمی شد که این دانش آموزان , همان دانش آموزان بیست روز پیش هستند . شرکت در بحث های کلاس , پیشرفت در سایر نتیجه تقویت آنها در درس املا بود . جهت تشویق دانش آموزانی که پیشرفت حاصل نموده اند مدیر مدرسه جوایزی را به آنان داد . اولیای دانش آموزان هم خیلی خوشحال بودند و حتی یکی از اولیا که بیسواد بود تصمیم گرفت که کلاس فشرده ای هم برای او جهت سواد آموزی بصورت خصوصی در نظر گرفته شود .

 

 


دانلود با لینک مستقیم


تجربیات مدون آموزشی • تقویت انشا و تقویت املا به کار عملی • چگونه بد خطی فرزند کلاس سوم ابتدایی ام را اصلاح کنم ؟

تجربیات آموزشی درس حرفه و فن

اختصاصی از هایدی تجربیات آموزشی درس حرفه و فن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تجربیات آموزشی درس حرفه و فن


تجربیات آموزشی درس حرفه و فن

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:63

قیمت:3هزار تومان

دانلود و خرید به صورت آنلاین

 

 

فهرست مطالب
حرفه و فن ............................................٨
مقدمه .........................................................٨
نکات کلیدی .............................١٠
(آموزش حرفه و فن دوره راهنمایی چشم اندازی به آینده ).......١١
برنامه درسی آموزش حرفه وفن به شکلی طراحی شده است که واجد شرایط زیر باشد ...١١
(سیر تکاملی تغییر کتب حرفه و فن )..........١٤
تشکیل گردهمایی و نظر خواهی از معلمان درس :..........١٤
مطالعه در زمینه آموزشهای مشابه به این درس در تعدادی از کشورهای جهان :.....١٥
حاصل این مطالعات نشان داد که :................١٦
اهداف کنونی کتاب حرفه وفن :........................١٩
اهداف کلی درس حرفه وفن در دوره راهنمایی :.................٢٣
الف )حیطه شناختی :.............................٢٣



ب)- حیطه مهارتی ..................................٢٣
تجارب :..............................................٢٥
تجربه ١ :....................................................٢٥
شیوه ارزشیابی درس حرفه و فن ........................٢٥
تجربه ٢ :...............................................٢٥
برنامه ها و تقویم اجرائی درس حرفه و فن حاصل تجربیات در یک سال : .......٢٥
تجربه ٣ :تجربه ای از ساخت یک کارگاه خانگی ...............٣٢
فرایندایجاد کارگاه خانگی .....................٣٢
شروع بهره برداری از کارگاه خانگی ...............٣٥
تجربه ٤ :...........................................٣٥
شعردرس حرفه وفن ..................................٣٥
روش تدریس حرفه وفن ............................٣٧
مراحل یک بازدید یا گردش ....................٣٧



تجربیات پیشنهادی برای دبیران حرفه و فن .................٣٨
ابعاد یادگیری ....................................٣٨
آیات قرآنی در رابطه با درس حرفه وفن ..................٣٩
بررسی شیوه های مشارکت والدین در تدریس حرفه وفن ................٤٤
علت عدم توجه به درس حرفه وفن ......................٤٧
١- کوچک بودن فضای کارگاهها ..................٤٩
٢- امکانات محدود کارگاهی ....................٥٠
٣- تعداد زیاد دانش آموزان .....................٥٠
٤- عدم انگیزه دبیران ..........................٥١
٥- زمان کم برای انجام فعالیتهای عملی ................٥٣
٦- دنباله دار بودن واحدهای کتابهای جدید التالیف .........٥٤
٧- کافی نبودن آموزشهای عملی برای دبیران .........٥٦
٨- نقش مسئولان و مدیران مدارس ............٥٧



٩- نمره فعالیت های عملی ..............٥٨
نتایج و پیشنهادات حاصل از تجارب ...............٥٩
منابع :.........................................٦٣

 

 

 


مقدمه
هر انسان به طور طبیعی نیازهایی دارد که باید برآورده شود . خداوند تبارک و تعالی در هنگام خلقت اسباب و وسایل مورد نیاز مانند ، عقل ، هوش ، دست ،چشم و ... را برای تأمین آن نیازها در اختیار انسان گذاشته و از طرف دیگر منابعی را هم به طور طبیعی در دسترس او قرار داده است . شاید از زمانی که انسان آتش را شناخت ، فکر ایجاد تغییر در مواد طبیعی نیز در او بوجود آمد برای مثال به جای آنکه گوشت حیوانات را خام مصرف کند، آن را با آتش پخت و مورد استفاده قرار داد سپس هر یک از نیازهای خود مانند : خوراک ، پوشاک ، مسکن ، را مورد بررسی قرار داده و با توجه به منابع محیطی ،از قدرت تفکر و خلاقیت خود استفاده کرده و با فکر و اندیشه اش ، ساخت و ارزیابی محصول ساخته شده مراحل زندگی از قبیل خروج از غار، اسکان در دشت ها و کنار رودخانه ها ساخت خانه های مختلف از چوب ها گل و... ساخت لباس از پوست حیوانات و اجزای گیاهان و نگهداری از حیوانات اهلی را تجربه کرد .

 


دانلود با لینک مستقیم


تجربیات آموزشی درس حرفه و فن

تجربیات مدون مدیر ابتدایی

اختصاصی از هایدی تجربیات مدون مدیر ابتدایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرهنگی گرانقدر

به اطلاع می رسانیم فایل  تجربیات مدون پست مدنظر شما  در قالب نرم افزار ورد2007 آماده عرضه به شما عزیزان شده است ؛ چنانچه در آستانه اخذ رتبه خبره یا عالی قرار دارید می توانید فایل را از طریق تکمیل کردن فرم ذیل (‌ایمیل ، شماره همراه ) و پرداخت هزینه آن به صورت آن لاین دریافت نمائید . شایان ذکر است پس از پرداخت هزینه در همان لحظه لینک فایل برای شما قابل مشاهده خواهد بود.

 فهرست مطالب

مقدمه. 5

نکات کلیدی : 6

اختیارات مدیر مدرسه. 7

تجربه 1 : اصل احترام در مدیریت.. 8

تجربه 2: اقداماتی که قبل از شروع سال تحصیلی انجام می دادم . 10

تجربه 3 : نصب صندوق پیشنهادات و انتقادات : 12

تجربه 4 : گرد آوری آخرین اطلاعات در مورد دانش آموزان : 12

تجربه 5 : برگزاری جلسات مشاوره گروهی با دانش آموزان: 14

تجربه 6 : یک انشاء در باره مدیر مدرسه : 15

دیگر تجربیات و روش های مدیریت بنده در مدرسه : 20

تبیین تجربیات بنده به عنوان مدیر مدرسه : 26

زمینه هایی که یک مدیر باید تخصص داشته باشد حاصل تجربیات : 28

چند نمونه از عوامل موثردربالا بردن کارایی فضاهای آموزشی. 32

مشکلات و چالش های مدیریت در مدرسه و ارائه راه حل برای آنها : 34

انواع چالش های موجود در مدرسه. 34

مشکل 1. عدم تثبیت مدیران و نداشتن امنیت شغلی. 34

مشکل 2. نداشتن انگیزه کافی مدیران و عدم حمایت مسئولین از مدیران. 35

مشکل3 : حاکم بودن شیوه سنتی تدریس... 36

مشکل: 4.عدم وجود مشاور و مربی بهداشت.. 37

مشکل 5 : عدم وجود متصدی کامپیوتر؛کتابدار؛متصدی آزمایشگاه 37

مشکل: 6 غیر واقعی بودن سرانه مدارس که با تحصیل رایگان مطابقت ندارد 37

مشکل7:نا برابر بودن امکانات رفاهی در همه استانها. 37

مشکل8:سودبری بانکها از وجوه واریزی مدارس.. 38

مشکل:9 کمبود بودجه آموزش و پرورش.. 38

مشکل:10 عدم وجود تجهیزات لازم و کافی. 39

مشکل11 اصلاح سازمان دهی منابع انسانی بار ویکرد مدرسه محوری. 39

مشکل:12 به کارگیری نیروهای ناکار آمد و مواففت با بازنشستگی نیروهای کارآمد. 39

مشکل 13 : عدم توجه به کیفی شدن نیروی انسانی. 39

مشکل14:فعالیت های موازی نهادها و ارگان ها با آموزش و پرورش.. 40

مشکل15: عقب بودن از استانداردهای جهانی در امر آموزش.. 40

رابطه بنده به عنوان مدیر مدرسه با معلمین در طول سالیان مدیریت : 41

احترام به شخصیت معلمین : 42

توجه به مشکلات معلمین : 43

توجه و احترام به عقاید معلمان : 44

تشکیل جلسات ملاقات با معلمان : 44

تشویق به فعالیت های اجتماعی. 45

به وجود آوردن شرایط راحت و جذاب در محیط کار. 46

نحوه برنامه ریزی اقتصادی مدرسه حاصل تجربیات مدیریت بنده 48

گام اول: تعریف مسئله اقتصادی.. 48

گام دوم: کسب اطلاعات دقیق مسئله اقتصادی.. 49

گام سوم: مقایسه ی گزینه ها 51

مدیریت برخورد با دانش آموزان حاصل تجربیات بنده 52

مدیریت برخورد 54

مشکل شناسی در مدیریت در مدرسه. 56

مشکل شناسی در مدیریت آموزشی. 57

ارائه راهکار به سایر مدیران برای مدیریت بهتر در مدرسه : 60

  • نتیجه گیری: 87

پیشنهادات راهبردی.. 90

منابع : 95


دانلود با لینک مستقیم


تجربیات مدون مدیر ابتدایی