هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پایان نامه : چگونه می توانم دانش آموزان آموزشگاه x در مقطع ابتدائی را به خواندن نماز علاقه مند نمایم ؟

اختصاصی از هایدی پایان نامه : چگونه می توانم دانش آموزان آموزشگاه x در مقطع ابتدائی را به خواندن نماز علاقه مند نمایم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه : چگونه می توانم دانش آموزان آموزشگاه x در مقطع ابتدائی را به خواندن نماز علاقه مند نمایم ؟


پایان نامه : چگونه می توانم دانش آموزان آموزشگاه x در مقطع ابتدائی را به خواندن نماز علاقه مند نمایم ؟

 مطالب این پست : پایان نامه : چگونه می توانم دانش آموزان آموزشگاه x در مقطع ابتدائی را به خواندن نماز علاقه مند نمایم ؟ 80 صفحه

   با فرمت ورد (دانلود متن کامل پایان نامه)

 

چگونه می توانم دانش آموزان آموزشگاه x در مقطع ابتدائی را به خواندن نماز علاقه مند نمایم ؟

 

نام درس :

طراحی ومطالعه مسائل یادگیری و آموزشی

 

استاد راهنما :

جناب آقای علی غلامی

 

                               فهرست مطالب   صفحه

 

      عنوان1 ـ مقدمه 3 ـ توصیف وضعیت موجود و بیان مسئله 5 ـ اهمیت وضرورت پژوهش 13 ـ تعیین هدفهای کلی و ویژه 14 ـ بیان پرسشهای اساسی در طرح مطالعاتی 15 ـ مبانی نظری 38 ـ پیشینه تحقیق 39 ـ گردآوری شواهد (1) 43 ـ تجزیه وتحلیل و تفسیر داده ها 43 ـ انتخاب راه حل موقتی 44 ـ اجرای طرح جدید ونظارت بر آن 48 ـ گردآوری شواهد(2) 68 ـ توصیه به معلمان 70 ـ پیشنهادات 71 ـ محدودیتها ی پژوهش 72 ـ نتیجه گیری 74 ـ پرسشنامه 76 ـ منابع وماخذ   ـ ضمائم وپیوستها            

 

 

توصیف وضعیت موجود و بیان مساله

از آنجایی که هدف آموزش وپرورش رشد ابعاد گوناگون شخصیت کودکان و نوجوانان بخصوص پرورش دینی ومذهبی دانش آموزان می باشد پژوهندگان در این پژوهش در نظر دارند با استفاده از راهکارهای مناسب اقدامی موثر انجام دهند.

یکی از مسائل مهم و قابل تأمل در جامعه اسلامی پرورش روحی و معنوی دانش آموزان می باشد و هر گونه سهل انگاری در این زمینه اثرات سوئی خواهد داشت پس اطلاع از مسائل فرهنگی دانش آموزان جهت رفع هر گونه اختلافی در سنین حساس رشد از اهمیت ویژه ای برخوردار است زیرا در صورت عدم پیشگیری و اصلاح ناهنجاریها ، اختلافات ثانویه ای در رفتارهای دیگر بوجود می آید.

اینجانبان مهین بدرانلوئی و زبیده یزدانی دانشجویان کارشناسی ابتدائی دانشگاه تربیت معلم امام محمد باقر (ع) بجنورد که دارای ( 20-16) سال سابقه تدریس در آموزش ابتدائی می باشیم و اکنون مأمور به تحصیل هستیم ، با راهنمائی استاد محترم جناب آقای غلامی و با کمک وهمکاری معاون پرورشی آموزشگاه و مدیریت ومعاون محترم ؛ اقدام به پژوهش در رابطه با موضوع مهم (( چگونگی ایجاد انگیزه نسبت به نمار در بین دانش آموزان )) نموده و وضعیت آموزشگاه را چنین توصیف می نمائیم .

نوشته حاضر موقعیت دبستان x واقع در مرکز شهرستان بجنورد ، که از مدارس سطح بالای دولتی است را نشان می دهد .

این آموزشگاه دخترانه است و در دو نوبت 1 و2 اداره می شود.گزینه مورد پژوهشمان در نوبت 2 می باشد . تعداد کل دانش آموزان 316 نفر و بیشتر از خانواده های شاغل و باسواد واز نظر اقتصادی تقریباً مطلوب می باشند .همچنین از نظر فرهنگی ، دارای فرهنگهای متفاوت و از نظر اعتقادی ، مسلمان واکثراً شیعه وتعداد انگشت شماری اهل سنت هستند.

 

پایهاولدومسومچهارمپنجمتعداد6160606570

دانش آموزانی که به سن تکلیف رسیده وانجام نماز واعمال دینی بر آنها واجب گردیده 195 نفر هستند .جامعه مورد پژوهشمان پایه های چهارم وپنجم است که 135 نفر
می باشند. فضای نمازخانه در ابعاد تقریباً 6 ×15 و از امکانات نسبتاً خوبی برخوردار است .

با استقبال خوبی که دانش آموزان در زنگ نماز دارند فضای نمازخانه برای این دانش آموزان کافی نیست درنتیجه ناچاراً تعدادی از آنها درسالن مدرسه موکت پهن کرده ونماز می خوانند دیوار نمازخانه نقاشی شده ونوشته هایی درباره نماز مشاهده
می گردد.با صدای اذان که از بلندگو پخش می شود ساعت 11:45 دقیقه ، همکاران ودانش آموزان در محل نمازخانه حضور می یابند ،ابتدا توسط امام جماعت مطالبی در خصوص نماز و احکام شرعی جهت آمادگی روحی وروانی دانش آموزان بیان می گردد، سپس رأس ساعت 12 نماز اقامه می شود .

 

 

 

متن کامل را می توانید دانلود کنید چون فقط تکه هایی از متن این پایان نامه در این صفحه درج شده است(به طور نمونه)

ولی در فایل دانلودی متن کامل پایان نامه

همراه با تمام ضمائم با فرمت ورد که ویرایش و کپی کردن می باشند

موجود است

 

دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه : چگونه می توانم دانش آموزان آموزشگاه x در مقطع ابتدائی را به خواندن نماز علاقه مند نمایم ؟

مشکلات خواندن دردوره ابتدایی وراه حل های آن

اختصاصی از هایدی مشکلات خواندن دردوره ابتدایی وراه حل های آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشکلات خواندن دردوره ابتدایی وراه حل های آن


مشکلات خواندن دردوره ابتدایی وراه حل های آن

*چکیده:

با توجّه به اهمیّت خواندن در این مقاله موارد ذیل ذکر شده است :

- اهداف خواندن

-راه کارهایی جهت بهتر خواندن

-راه حل ها و چگونگی اجرای راه حل ها

-چگونگی به دست آوردن اطّلاعات در رابطه با مشکل دانش آموز

کلیدواژه

دانش آموز ، خواندن ، یادگیری ، آموزش

* هدف های  انجام این پژوهش :

-آشنایی بیشتر با روش ها وراه کارها یی جهت بهتر خواندن .

-پی بردن به نقش خواندن در پیشرفت دروس دیگر.

_کمک به دانش آموزی که مشکل خواندن دارد و این مشکل باعث افت تحصیلی او شده است .

_مطالعه وتحقیق بیشتر جهت بهتر شدن امر یاددهی ویادگیری .  در این پژوهش سعی شده با استفاده ازنظر همکاران و کمک مادر و کمک دانش آموزان دیگر در کارهای تیمی تا حدودی مشکل دانش آموزپایه ی پنجم که در روخوانی ضعف شدیدی داشته و این ضعف روی دروس دیگر او نیز تأثیر داشته بررسی شود و تا حدودی هم مؤثر بوده است . 38 صفحه


دانلود با لینک مستقیم


مشکلات خواندن دردوره ابتدایی وراه حل های آن

دانلود مقاله اختلال خواندن

اختصاصی از هایدی دانلود مقاله اختلال خواندن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله اختلال خواندن


دانلود مقاله اختلال خواندن

درحال حاضر ناتوانی های یادگیری به منزله علت اصلی مشکلات شدید یادگیری تحصیلی شناخته شده است.ناتوانی های یادگیری کماکان رشته ای تلفیقی و پویاست،کودکان ونوجوانان مبتلا به ناتوانی های یادگیری در هر کلاس درس یافت می شوند.معمولا این دانش آموزان چاره ای جز ترک تحصیل ندارند مگر آنکه مشکلات آنها به موقع تشخیص داده و درمان شود.این گروه از دانش آموزان، نابینا ،ناشنوا یا عقب مانده نیستند ،اما نمی توانند همانند همسالان خود چیزها را ببینند و مانند آنان گوش کنند وصداها را بشنوند.اینان به روش متفاوتی یاد می گیرند وافزون براین آنان با بسیاری از رفتارهایشان باعث به هم ریختن کلاس درس و ایجاد ناراحتی در خانه می شوند(لرنر،1997).
این مقاله به گروهی از این دانش آموزان می پردازد که دارای اختلال خواندن هستند.خواندن را شاید بتوان مهمترین مهارت در بین مهارتهای آموزشی دانست..می توان گفت تقریبا هیچ درسی نیست که فهم ویادگیری وموفقییت در آزمون آن کم یا زیاد به میزان مهارت خواندن دانش آموز وابسته نباشد.حتی اگر از مدرسه و از دانشگاه خارج شویم وبه زندگی روز مره مردم بنگریم باز هم مشاهده خواهیم کردکه قسمت زیادی از اطلاعات ما در زندگی از طریق خواندن به دست می آید.(زندی، 1380 به نقل از مقنی رانی، 1386).
بسیاری از آلام اجتماعی ما به ناتوانی های خواندن مربوط بوده است. چه بسیارند بی کاران،ترک تحصیل کنندگان ،بزهکاران نوجوان وتبهکاران که ریشه انحراف و شکست اجتماعی شان را باید در نارسایی و ضعف خواندن جستجو کرد. در ارزیابی مسائل موجود مدارس ما از لحاظ فقر،مسائل مربوط به والدین و اختلالات یادگیری ثابت شده است که ضعف ونارسایی در خواندن یکی از عوامل مهم این گرفتاریها بوده است.بنابراین خواندن مهارتی است که در دنیای امروز،هم ضروری است وهم اساسی و به خصوص به همین دلیل است که معلمان و کودکان ناتوان در یادگیری باید اطلاعات بسیار وسیعی در آموزش خواندن داشته باشند.(فریار، رخشان،  1363 )

مقدمه
تعریف ناتوانایی های یادگیری
علل اختلالات یادگیری
اختلال خواندن (دیسلکسی)
شیوع ناتوانی های یادگیری واختلال خواندن

علل اختلال خواندن
الف: عوامل آموزشی وتربیتی:
ب: عوامل شخصی:
ج: عوامل خانوادگی و اجتماعی:
ویژگیهای کودکان نارساخوان :

 

 

شامل 37 صفحه فایل word

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله اختلال خواندن

آموزش داستانی خواندن نماز سه رکعتی(انیمیشن)

اختصاصی از هایدی آموزش داستانی خواندن نماز سه رکعتی(انیمیشن) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آموزش داستانی خواندن نماز سه رکعتی(انیمیشن)


آموزش داستانی خواندن نماز سه رکعتی(انیمیشن)

آموزش داستانی خواندن نماز 3 رکعتی بصورت انیمشن 

فایل آموزشی ترتیب نماز 3 رکعتی ، با استفاده از شیوه های نوین تصویرگری و با بهره گیری از صداهای آشنای کودکان در صدا و سیما ونیز مشاوره از کارشناسان علوم دینی ، اجتماعی و روانشناسان در حوزه کودک طراحی و تنظیم شده است. شما دوست خوبم به راحتی میتوانید فایل رو به فلش مموری کپی کنید و به تلویزیون های ال سی دی یا ال ای دی در هر ابعاد و اندازه ای که باشد وصل نمایید و از محتوی آموزشی آن استفاده کنید. همچنین می تونید فلش مموری رو به دستگاه گیرنده دیجیتال متصل کنید و تو تلویزیون های قدیمی تر هم مشاهده کنید.

اما موضوع به همین جا ختم نمیشه این فایل در انواع تبلت و تلفن های هوشمند هم قابل اجراست و می تونید بعنوان یک فایل آموزشی ارزشمند به کودکتان هدیه بدید.امیدوارم از این محصول خوشتون بیاد و التماس دعا

مناسب جهت مساجد - مهدکودک ها - پیش دبستانی ها و دبستانی ها

گارانتی محصول :

دوست خوبم : گروهی از جوانان فهیم و خلاق , با بهره گیری از اندیشه های نو و صرف هزینه های زیاد حاصل تلاش و زحمات شبانه روزی خود را در این مجموعه گردآوری نموده اند و امید دارند تا شما دوست خوبم با تهیه نسخه اصلی این اثر، همواره در تولید محتوای کودکانه مشوق آنان باشید. بنابراین امیدواریم از این فایل آموزشی و فایل های آموزش وضو و نماز که اون ها هم بصورت انیمیشن و با همین کیفیت طراحی و آماده شده اند استفاده کنید و چنانچه بعد از دانلود فایل از کیفیت اون راضی نبودید به آدرس goolhayeasemani@gmail.com   ایمیل بزنید تا در صورت عدم رضایت شما وجه پرداختی رو به حساب شما باز گردانیم.

شاد ، پیروز و سربلند باشید.


دانلود با لینک مستقیم


آموزش داستانی خواندن نماز سه رکعتی(انیمیشن)

آموزش داستانی خواندن نماز دو رکعتی(انیمیشن)

اختصاصی از هایدی آموزش داستانی خواندن نماز دو رکعتی(انیمیشن) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آموزش داستانی خواندن نماز دو رکعتی(انیمیشن)


آموزش داستانی خواندن نماز دو رکعتی(انیمیشن)

آموزش داستانی خواندن نماز 2 رکعتی بصورت انیمشن 

فایل آموزشی ترتیب نماز 2 رکعتی ، با استفاده از شیوه های نوین تصویرگری و با بهره گیری از صداهای آشنای کودکان در صدا و سیما ونیز مشاوره از کارشناسان علوم دینی ، اجتماعی و روانشناسان در حوزه کودک طراحی و تنظیم شده است. شما دوست خوبم به راحتی میتوانید فایل رو به فلش مموری کپی کنید و به تلویزیون های ال سی دی یا ال ای دی در هر ابعاد و اندازه ای که باشد وصل نمایید و از محتوی آموزشی آن استفاده کنید. همچنین می تونید فلش مموری رو به دستگاه گیرنده دیجیتال متصل کنید و تو تلویزیون های قدیمی تر هم مشاهده کنید.

اما موضوع به همین جا ختم نمیشه این فایل در انواع تبلت و تلفن های هوشمند هم قابل اجراست و می تونید بعنوان یک فایل آموزشی ارزشمند به کودکتان هدیه بدید.امیدوارم از این محصول خوشتون بیاد و التماس دعا

مناسب جهت مساجد - مهدکودک ها - پیش دبستانی ها و دبستانی ها


دانلود با لینک مستقیم


آموزش داستانی خواندن نماز دو رکعتی(انیمیشن)