هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد مولفه های گزینش نیروی انسانی

اختصاصی از هایدی تحقیق در مورد مولفه های گزینش نیروی انسانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد مولفه های گزینش نیروی انسانی


تحقیق در مورد مولفه های گزینش نیروی انسانی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
 
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
  
تعداد صفحه:16
 
فهرست
چکیده
1- مقدمه
2- انضباط
2-1- تصمیم گیری
2-2- هدفمندی
2-3- تحلیلگری
3- جمع‌پذیری
3-1- مشارکت
3-2- مسئولیت پذیری
3-3- هماهنگی
4- مدیریت بحران
4-1- تجربه
4-2- شبیه‌سازی
4-3- سرعت عمل
5- تسلط
5-1- کنترل
5-2- انتخاب
5-3- انعطاف پذیری
6- نظارت‌‌پذیری
6-1- اجرای سیستم
6-2- پاسخگویی
7 تطبیق
پی‌نوشت‌ها
 
مقدمه
از مهمترین وظایف مدیریت منابع انسانی جذب و بکار گیری افرادی است که بهترین بازدهی را در مجموعه کاری داشته باشند. در این راستا اقداماتی صورت می‌گیرد که برای افراد تازه‌وارد با مصاحبه و آزمونهای مختلف از قبیل آزمون مهارت و آزمون طبی انجام می‌شود تا افرادی که دارای شرایط مطلوب برای شغلهای از پیش تعیین شده هستند مشخص گردند. پس از طی این مراحل مرحله گزینش بسیار سرنوشت‌ساز خواهد بود تا از بین افرادی که تمامی آنها دست کم از حداقل شرایط  برخوردار هستند مناسبترین گزینه انتخاب شود. در این مقاله مؤلفه‌های گزینش افراد را فارغ از نوع سازمان و تخصص فنی با شرایط کلی و فرا گیر بررسی می‌کنیم.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد مولفه های گزینش نیروی انسانی

بررسی عددی نیروی درگ پیرامون آبشکن های مستغرق با آرایش استقرار مختلف

اختصاصی از هایدی بررسی عددی نیروی درگ پیرامون آبشکن های مستغرق با آرایش استقرار مختلف دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی عددی نیروی درگ پیرامون آبشکن های مستغرق با آرایش استقرار مختلف


بررسی عددی نیروی درگ پیرامون آبشکن های مستغرق با آرایش استقرار مختلف

• مقاله با عنوان: بررسی عددی نیروی درگ پیرامون آبشکن های مستغرق با آرایش استقرار مختلف  

• نویسندگان: امیرحسام ابراهیمی زاده ، افشین اقبال زاده ، محمد رستمی  

• محل انتشار: نهمین کنگره ملی مهندسی عمران - دانشگاه فردوسی مشهد - 21 تا 22 اردیبهشت 95  

• فرمت فایل: PDF و شامل 8 صفحه می باشد.

 

 

 

چکیــــده:

در مقاله حاضر میدان جریان پیرامون میدان های آبشکن مستغرق در یک کانال باز، با آرایش های استقرار مختلف در یک وجه کانال و نیز در دو وجه کانال به صورت قرینه و زیکزاک با استفاده از نرم افزار Flow-3D شبیه سازی می گردد. ابتدا نتایج بدست آمده از شبیه سازی عددیِ یک آبشکن منفرد مستغرق و نیز میدان آبشکن یک طرفه با پنج آبشکن با داده های آزمایشگاهی مقایسه شده و پس ازصحت سنجی بااستفاده از این مدل به تخمین نیروی درگ، تحت حالات مختلف میدان های آبشکن پرداخته شد. براساس نتایج این پژوهش مشخص شد به طور کلی، با افزایش فاصله میانی آبشکن ها نیروی درگ آبشکن ها به جز اولین آبشکن در هر وجه و نیروی درگ کل میدان آبشکن افزایش می یابد. آبشکن های مستقر در پایین ترین قسمت میدان، در میان سایر آبشکن ها بیشترین نیروی درگ را متحمل می شوند. با افزایش فاصله میانی آبشکن ها از یکدیگر نیروی درگ آبشکن های پایین دست و نیروی درگ کل میدان آبشکن افزایش می یابد. همچنین با بررسی مجموع نیروی درگ میدان های آبشکن قرینه و زیکزاک مشخص گردیدکه کل نیروی درگ یک میدان با آرایش زیکزاک از کل نیروی درگ همان میدان با آرایش قرینه کمتر است. علت این رخداد احتمالا این است که جریان در گذر از یک میدان آبشکن زیکزاک نسبت به میدان آبشکن قرینه مسیر راحت تری را پیش روی دارد.

________________________________

** توجه: خواهشمندیم در صورت هرگونه مشکل در روند خرید و دریافت فایل از طریق بخش پشتیبانی در سایت مشکل خود را گزارش دهید. **

** درخواست مقالات کنفرانس‌ها و همایش‌ها: با ارسال عنوان مقالات درخواستی خود به ایمیل civil.sellfile.ir@gmail.com پس از قرار گرفتن مقالات در سایت به راحتی اقدام به خرید و دریافت مقالات مورد نظر خود نمایید. **


دانلود با لینک مستقیم


بررسی عددی نیروی درگ پیرامون آبشکن های مستغرق با آرایش استقرار مختلف

تحقیق در مورد مساله نیروی هسته ای ایران

اختصاصی از هایدی تحقیق در مورد مساله نیروی هسته ای ایران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد مساله نیروی هسته ای ایران


تحقیق در مورد مساله نیروی هسته ای ایران

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه26

فهرست مطالب

  1. قضیه سانتریفوژ
  2. لغو تحریم بجای نیروی هسته ای
  3. احتمال حمله آمریکا به ایران
  4. نتیجه گیری

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فصل1:

 

 

 

در این فصل برای مقدمه ترجمه ای از سایت idsnews اورده شده که با هم می خوانیم .  

 

از زمان توسعه بمب اتمی در مدت جنگ جهانی اول نیروی هسته ای به موضوعی نگران کننده تبدیل شده.اما در سفر اخیر اقای بوش به ارو پا این موضوعات محور گفت وگوهای سیاسی شد   

 

در طول ماه گذشته‌،موضوع نگرانی های هسته ای از کره ای شمالی که به تازگی  به عنوان یک کشور دارنده سلاح هسته ای شناخته شده به ایران تغییر یافته است.

 

کشوری که خود برای دفاع در مقابل تهدیدات فزاینده امریکا اماده می کنند.آقای بوش آلمانفرانسهبریتانیا و روسیه برای مقابله به تصمیم ایران برای دستیابی به نیروی هسته ای فرا خوانده ومطمئن است از حمایت جهانی در مقابله با ایران بر خوردار است به طوری که در یک کنفرانس مطبوعاتی در سه شنبه اعلام کرد:{ همگی ما بلند و واضح می گوییم که ایران نباید سلاح هسته ای داشته باشد}.

 

ایران بمانند 189 کشور دیگر قرار داد منع گسترش سلاح های هسته ای را امضا کرده قراردادی که در سال 1970 برای اطمینان از گسترش کنترل شده سلاح های هسته ای بر قرار شده. هر کشوری مختار بود تا قطع نامه را برای جلوگیری از گسترش و یا انتشار سلاح های هسته ای امضا کند.

 

فقط 5 کشور چینروسیهفرانسهانگلیس وآمریکا مجاز به داشتن این سلاح هسته ای بر اساس این قرار داد هستند.تا آنجاییکه به آمریکا مربوط می شود فقط سه کشور هند پاکستان واسراییل قرارداد را امضا نکردند و درحال تولید سلاح هسته ای هستند.و معتقدند که این قرارداد منصفانه نیست.در حالی که ایران به عنوان عضو  ( قرارداد منع گسترش سلاح های هسته ای) در مرکز توجهات قرار Non- Proliferation Treaty

 

گرفته است .آقای بوش در یک کنفرانس مطبوعاتی با صدر اعظم آلمان(گرهارد شرودر) اعلام کرد: ایران برای حفظ امنیت وصلح نباید سلاح هسته ای داشته باشد.

 

آقای بوش گفت نگرانی او در مورد ایران از این واقعیت سر چشمه می گیرد که ان ها بعد از امضای تعهد مبنی بر عدم ادامه غنی سازی اورانیوم به این کار ادامه داده و این موضوع دلیل رییس جمهور آمریکا برای عکس العمل اوست.

 

در اروبا گفتگو ها بین آلمانفرانسه و بریتانیا صورت گرفته تا بتوانند راه کارهایی دیگری به غیر نیروی هسته ای نظیر افزایش سطح تجارت برای بهبود وضع اقتصاد ایران در روبرو بگیرند در حالی که  اقای بوش با شرکت آمریکا در این گفت و گوها مخالف است.

 

از نظر ایران نیروی هسته ای برای ‌‌بیشرفت ملی ایران به صرفه است زیرا ارزان تر و موثرتر از تولید نفت محدود است این کشور شروع به غنی سازی اورانیوم کرد که اولین گام در راه رسیدن به نیروی هسته ای است اما آنها خودشان دست به تولید سلاح هسته ای نکرده اند.به نظر آمریکا ایران به دلیل داشتن ذخایر نفتی نیازی به داشتن نیروی هسته ای ندارد.

 

سفر اروپایی اقای بوش شاهدی بر تلاش سیاسی او برای رسیدگی به موضوع ایران است این در حالی است که فشار برای حفظ روابط با اروپا و سایرکشورها بعد از حمله آمریکا به عراق برای او افزایش یافته است. این مذاکرات تا انتهای ژوئن ادامه دارد و بعد از ان پرونده ایران را در شورای امنیت باز خواهد کرد .

 

آقای بوش این گونه اظهار کرده است که نظرات درباره حمله به ایران خنده دار ولی در عین حال اعلام کرد از همه ی گزینه های موجود استفاده کرده ولی صحبت کردن و استفاده از دیبلماسی همواره اولین راه خواهد بود. او همواره مشتاق برای گفت و گو در مورد این موضوع نگران کننده با سایر رهبران جهان است.

 

کلید درک موضوع هسته ای رسیدن به قصد و نیت هر کشوری است که مدرکی برای عمل  کرد سایرین می باشد. تنها زمانی که انگیزه واقعی هر کشور فهمیده شود جواب این سوال مشخص خواهد شد.

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فصل دوم:

 

 

 

داستان از این جا شروع می شود که :

 

سایت:

 

 BBC Persian

 

به روز شد.

 

 06:53 گرینویچ - دوشنبه 14 مارس 2005

 

روز یکشنبه، 13 مارس، از قول دیپلمات های نزدیک به آژانس بین المللی گزارش شده بود که در پی افشای تحویل غیر مجار دستگاه های سانتریفوژ به ایران توسط عبدالقدیر خان، دانشمند هسته ای پاکستان، دولت این کشور پذیرفته است قطعات ساخت این دستگاه را برای آزمایش های لازم و مقایسه با آلودگی های یافت شده در ایران در اختیار آزمایشگاه آژانس در وین قرار دهد.

 

 دولت پاکستان با انتشار بیایه ای گفته است که این گزارش ها بی پایه است و این کشور به آژانس وعده دسترسی به قطعات دستگاه های سانتریفوژ ساخت خود را نداده است.

پنجشنبه گذشته، دولت پاکستان تایید کرد که عبدالقدیر خان، که همراه با چند تن از دانشمندان هسته ای پاکستان به همکاری غیرمجاز با برنامه های اتمی ایران متهم هستند، قطعات سانتریفوژ را در


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد مساله نیروی هسته ای ایران

تحقیق در مورد نیروی انسانی

اختصاصی از هایدی تحقیق در مورد نیروی انسانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد نیروی انسانی


تحقیق در مورد نیروی انسانی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:18

 فهرست مطالب

 

طرح مسئله:

 

اهمیت و ضرورت تحقیق:

 

اهداف تحقیق:

 

سئوالات تحقیق:

 

بررسی تحقیقات پیشین:

 

الف- پژوهش های انجام شده در کشور:

 

ب- پژوهشهای انجام شده در خارج از کشور:

 

چارچوب نظری تحقیق:

 

فرضیات تحقیق:

 

تعریف نظری و عملی متغیرها و مفاهیم کلیدی تحقیق:

 

نیاز Need :

 

نیاز آموزشی Training need :

 

نیازسنجی آموزش Need assessment :

 

مهارت Skil :

 

پایوران:

 

الگوی بهینه:

 

شغل:

 

روش تحقیق:

 

ابزار سنجش متغیرها و اعتبار پایائی آنها:

 

جامعه آماری، روش انتخاب نمونه و حجم نمونه:

 

روش گردآوری اطلاعات:

 

روش تجزیه و تحلیل اطلاعات:

 

 

امروزه آموزش، نقش مهمی در بهبود سازمان ها و رفع نیازهای فردی و سازمانی دارد و محور اساسی در بهسازی منابع انسانی است؛ علی رغم نقش و جایگاه آموزش، دلایل زیادی وجود دارد که بسیاری از دوره های آموزشی، بهره وری لازم را به همراه ندارد. چنین وضعیتی ممکن است، متأثر از عوامل و شرایط متفاوتی باشد، که یکی از این عوامل، نیازسنجی آموزش است، زیرا نیازسنجی یکی از مؤلفه های مهم بهره وری در آموزش است. بنابراین، ورود افراد جدیدالورود در نیروی مقاومت، تغییرات شرایط سازمانی سپاه، روشهای نوین و توسعه فن آوری در سازمان؛ تغییرات و تحولات در عرصه سیاسی، اجتماعی و فرهنگی و … نیازهای آموزشی گوناگونی را ایجاد می کند. که شناخت این نیازها و برنامه ریزی برای رفع آن در طراحی آموزشی بسیار ضروری است که این امکان از طریق نیازسنجی آموزشی برای برنامه ریزان آموزشی فراهم خواهد شد.

 

از این رو نیازسنجی آموزشی جهت طراحی دوره های آموزشی و به منظور تغییر رفتار، و افزایش مهارت فراگیران در نمسا حائز توجه است  ، تا با اجرای درست نیازسنجی آموزشی بستر مناسبی برای اثربخشی در آموزش پایوران نمسا فراهم گردد.

 

 با عنایت به این ضرورت و اهمیت، در تحقیق حاضر سعی بر آن خواهد بود تا با بررسی و شناسائی نیازهای آموزشی کارکنان نیروی مقاومت بسیج و  براساس الگوی مناسب ، عملیات  نیازسجی آموزشی برای  کلیه مشاغل کارکنان نمسا اقدام گردد.

 

 

 

اهمیت و ضرورت تحقیق:

 

در هر سازمان، نیروی انسانی از ارزشمندترین سرمایه های آن سازمان محسوب می شود که استفاده صحیح از این سرمایه، دست یابی به هدف های سازمانی را آسان نموده و باعث رشد و توسعه سازمان و کارکنان خواهد شد.

 

از جمله عوامل بسیار مهم که در رشد و توسعه سازمان و کارکنان مؤثر است، آموزش و بهسازی منابع انسانی است.

 

از این رو؛ هر چقدر متون آموزش و برنامه های آموزشی به واقعیت و نیازهای سازمان نزدیک تر باشد، سازمان و کارکنان از رشد بیشتری برخوردار خواهد شد. بنابراین برای برآورده شدن نیازهای اساسی سازمان، پرداختن اصولی و عملی به نیازسنجی آموزش از اهمیت و ضرورت خاصی برخوردار می باشد که به نوبه خود از مراحل مهم برنامه ریزی آموزشی محسوب می گردد، ضمنا محدودیت منابع مادی، کالبدی و انسانی در نیروی مقاومت بسیج سپاه از یک سو و تحولات جامعه؛ دگرگونی در رویه ها؛ روش ها، قوانین و مقررات و سایر نرم افزارهای مورد عمل پایوران در نمسا از سوی دیگر بر این ضرورت و اهمیت افزوده و ایجاب نموده است تا آموزش پایوران براساس نیازهای واقعی و عینی و مهارتهای شغلی آنان استوار باشد تا از این طریق ،  از هدر رفتن منابع مختلف جلوگیری به عمل آید و بهره وری در آموزش افزایش یابد.

 

بر این اساس؛ با توجه به ضرورت و اهمیت نیازسنجی آموزش، ضرورت انجام نیازسنجی آموزش مبتنی بر اصول علمی در نیروی مقاومت بسیج به چشم می خورد که از جمله موارد کاربرد این تحقیق به شرح ذیل بیان می گردد.

 

  • جلوگیری از اتلاف منابع در فرماندهی آموزش نمسا.
  • شناسائی مهارت ها و توانمندی های مورد نیاز در پایوران.
  • بهره گیری از نیازسنجی دقیق در فرآیند آموزش و برنامه درسی.
  • تطبیق نیازهای آموزشی پایوران با مهارتهای مورد نیاز در سازمان.
  • استفاده از مبانی علمی در عرصه نیازسنجی و افزایش بهره وری در آموزش پایوران نمسا.

    امروزه آموزش، نقش مهمی در بهبود سازمان ها و رفع نیازهای فردی و سازمانی دارد و محور اساسی در بهسازی منابع انسانی است؛ علی رغم نقش و جایگاه آموزش، دلایل زیادی وجود دارد که بسیاری از دوره های آموزشی، بهره وری لازم را به همراه ندارد. چنین وضعیتی ممکن است، متأثر از عوامل و شرایط متفاوتی باشد، که یکی از این عوامل، نیازسنجی آموزش است، زیرا نیازسنجی یکی از مؤلفه های مهم بهره وری در آموزش است. بنابراین، ورود افراد جدیدالورود در نیروی مقاومت، تغییرات شرایط سازمانی سپاه، روشهای نوین و توسعه فن آوری در سازمان؛ تغییرات و تحولات در عرصه سیاسی، اجتماعی و فرهنگی و … نیازهای آموزشی گوناگونی را ایجاد می کند. که شناخت این نیازها و برنامه ریزی برای رفع آن در طراحی آموزشی بسیار ضروری است که این امکان از طریق نیازسنجی آموزشی برای برنامه ریزان آموزشی فراهم خواهد شد.

    از این رو نیازسنجی آموزشی جهت طراحی دوره های آموزشی و به منظور تغییر رفتار، و افزایش مهارت فراگیران در نمسا حائز توجه است  ، تا با اجرای درست نیازسنجی آموزشی بستر مناسبی برای اثربخشی در آموزش پایوران نمسا فراهم گردد.

     با عنایت به این ضرورت و اهمیت، در تحقیق حاضر سعی بر آن خواهد بود تا با بررسی و شناسائی نیازهای آموزشی کارکنان نیروی مقاومت بسیج و  براساس الگوی مناسب ، عملیات  نیازسجی آموزشی برای  کلیه مشاغل کارکنان نمسا اقدام گردد.

     

    اهمیت و ضرورت تحقیق:

    در هر سازمان، نیروی انسانی از ارزشمندترین سرمایه های آن سازمان محسوب می شود که استفاده صحیح از این سرمایه، دست یابی به هدف های سازمانی را آسان نموده و باعث رشد و توسعه سازمان و کارکنان خواهد شد.

    از جمله عوامل بسیار مهم که در رشد و توسعه سازمان و کارکنان مؤثر است، آموزش و بهسازی منابع انسانی است.

    از این رو؛ هر چقدر متون آموزش و برنامه های آموزشی به واقعیت و نیازهای سازمان نزدیک تر باشد، سازمان و کارکنان از رشد بیشتری برخوردار خواهد شد. بنابراین برای برآورده شدن نیازهای اساسی سازمان، پرداختن اصولی و عملی به نیازسنجی آموزش از اهمیت و ضرورت خاصی برخوردار می باشد که به نوبه خود از مراحل مهم برنامه ریزی آموزشی محسوب می گردد، ضمنا محدودیت منابع مادی، کالبدی و انسانی در نیروی مقاومت بسیج سپاه از یک سو و تحولات جامعه؛ دگرگونی در رویه ها؛ روش ها، قوانین و مقررات و سایر نرم افزارهای مورد عمل پایوران در نمسا از سوی دیگر بر این ضرورت و اهمیت افزوده و ایجاب نموده است تا آموزش پایوران براساس نیازهای واقعی و عینی و مهارتهای شغلی آنان استوار باشد تا از این طریق ،  از هدر رفتن منابع مختلف جلوگیری به عمل آید و بهره وری در آموزش افزایش یابد.

    بر این اساس؛ با توجه به ضرورت و اهمیت نیازسنجی آموزش، ضرورت انجام نیازسنجی آموزش مبتنی بر اصول علمی در نیروی مقاومت بسیج به چشم می خورد که از جمله موارد کاربرد این تحقیق به شرح ذیل بیان می گردد.

    • جلوگیری از اتلاف منابع در فرماندهی آموزش نمسا.
    • شناسائی مهارت ها و توانمندی های مورد نیاز در پایوران.
    • بهره گیری از نیازسنجی دقیق در فرآیند آموزش و برنامه درسی.
    • تطبیق نیازهای آموزشی پایوران با مهارتهای مورد نیاز در سازمان.
    • استفاده از مبانی علمی در عرصه نیازسنجی و افزایش بهره وری در آموزش پایوران نمسا.

 

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد نیروی انسانی

تحقیق در مورد آموزش الزامی در بهره‌وری نیروی انسانی

اختصاصی از هایدی تحقیق در مورد آموزش الزامی در بهره‌وری نیروی انسانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد آموزش الزامی در بهره‌وری نیروی انسانی


تحقیق در مورد آموزش الزامی در بهره‌وری نیروی انسانی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 26
فهرست مطالب:

چکیده

مقدمه

تاریخچه آموزش کارکنان

مفهوم آموزش

اهداف آموزش‌

تفاوت آموزش عمومی و آموزش کارکنان

اهمیت آموزش

 انواع آموزش کارکنان

مزایای آموزش

نتیجه

فهرست منابع

 

چکیده

با توجه به گسترش روزافزون علم و فناوری و همچنین ضرورت به روز شدن عوامل سازمانی، آگاهی‌ها و مهارت‌های نیروی انسانی شاغل در سازمان‌ها، توجه به آموزش به معنی تمام فرایندهایی که باعث توسعه فردی و صلاحیت‌های لازم در رابطه با شغل مورد نظر در کارکنان می‌شود، ضروری می‌نماید که البته این آموزش‌ها بایستی با توجه به یک سیستم منظم و معتبر نیازسنجی آموزشی، برنامه‌ریزی و به اجرا درآید. بسیاری از سازمان‌ها آموزش را هزینه تلقی می‌نمایند و به همین منظور بودجه اندکی را به امر آموزش نیروی انسانی اختصاص می‌دهند که این طرز تفکر اشتباه باعث عقب‌ماندگی سازمان از فناوری و دانش روز شده است. آموزش هزینه نیست، بلکه سرمایه‌گذاری در زمینه تحقق اهداف سازمانی می‌باشد.

مقدمه

در جهان رقابتی امروزه، بی‌شک یکی از ابزارهای مهم در ایجاد تحول و بقای سازمان و رسیدن به اهداف و رسالت‌های مورد نظر، برنامه‌ها و رویکردهای نوین آموزش است؛ در این میان، آنچه مقولة تحول را حیات می‌بخشد و بقای سازمان را نیز تضمین می‌کند، عنصر «انسان» و «توسعه منابع انسانی» است.

امروزه آموزش به عنوان یکی از روش‌های توسعه منابع انسانی سازمان‌ها مطرح می‌باشد. هر سازمانی به افراد آموزش دیده و باتجربه نیاز دارد تا مأموریت خود را به انجام برساند. پرورش انسان‌های زبده و ماهر که از آن به عنوان توسعه منابع انسانی یاد می‌شود، ضرورت اجتناب‌ناپذیری است که سازمان‌ها برای بقا و پیشرفت در جهان پرتغییر و تحول امروزی سخت بدان نیازمندند؛ به همین دلیل آموزش به عنوان یکی از وظایف اصلی مدیریت منابع انسانی مطرح بوده و همواره در تدوین برنامه‌های توسعه یا تغییرات سازمانی به عنوان عامل مهم مورد توجه قرار می‌گیرد.

بسیاری از علمای مدیریت و اقتصاد بر این باورند که در میان انواع سرمایه‌گذاری‌هایی که در جهت ارتقای بهره‌وری و نهایتاً توسعه اقتصادی و اجتماعی صورت می‌گیرد، توانمند ساختن نیروی انسانی به عنوان مؤثرترین عنصر دخیل در تحقق تلاش‌ها، مهمترین و پرسودترین رکن توسعه به شمار می‌رود. آموزش و بهسازی منابع انسانی در عصر کنونی به لحاظ شرایط خاص زمانی، یکی از وظایف اجتناب‌ناپذیر سازمان‌ها و مؤسسات محسوب می‌شود؛ این مهم اصولاً در غالب برنامه‌های آموزش مدون و کوتاه‌مدت یا درازمدت به اجرا در می‌آید.در هر صورت به این نکته باید توجه داشت که صرفاً ارائه آموزش در قالب دوره‌ها و برنامه‌های آموزشی نمی‌تواند دلیل قانع‌کننده‌ای بر بهسازی نیروی انسانی در سازمان باشد، مگر اینکه با انجام یک ارزشیابی دقیق و جامع این موضوع عیناً لمس شود. یک برنامه آموزشی نمی‌تواند با ارزش و مؤثر قلمداد شود، مگر اینکه یک ارزشیابی جامع و کامل از آن صورت گیرد. مدیران آموزشی نه تنها باید نسبت به یادگیری کارکنان پاسخگو باشند، بلکه باید نسبت به اینکه این دانش‌ها و مهارت‌ها به عملکرد شغلی کارکنان نیز انتقال یافته، پاسخگو باشند.

 

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد آموزش الزامی در بهره‌وری نیروی انسانی