هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مقاله وب سایت مدرسه

اختصاصی از هایدی مقاله وب سایت مدرسه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله وب سایت مدرسه


مقاله وب سایت مدرسه

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 126 صفحه می باشد.

مقــــدمـه

پیشرفت روزافزون علم کامپیوتر در دنیای امروزی تمایل بشری رابرای مکانیزه نمودن سیستمهای مختلف افزایش می دهد و این امر باعث می شود که سیستم های مختلف از دید افراد گوناگون مورد بررسی قرار گرفته و بعد از تجزیه و تحلیل سیستم ، با استفاده از نرم افزارهای مناسب مکانیزم بهینه ای ارائه گردد که مزایای آن سیستم بر معایب دستی غلبه کند و معایبش را پوشش دهد . اینترنت دنیایی لایتناهی از اطلاعات است که هر کس می تواند در آن سهمی داشته باشد.با توجه به رشد روزافزون اینترنت در کشور ما و تبدیل شدن آن به بازار مناسب جهت تبلیغات و جلب مشتری برای بنگاههای اقتصادی و بازرگانان و یا معرفی خدمات برای ارگانها یا نهادهای دولتی و مدارس داشتن وب سایت اینترنتی لازمه هر فعالیت اقتصادی و اجتماعی یا فرهنگی محسوب می شود. برای موفقیت در این عرصه به نکات زیر توجه کنید. یکی از نیازهای اساسی مدارس نیاز به اطلاع رسانی از طریق وب سایت مدرسه میباشد . بسیاری از مدارس تهران و شهرستانها هم اکنون دارای وب سایت اختصاصی میباشند و هر ساله بابت نگهداری آن هزینه هایی را متحمل میشوند. آیا تا کنون به فکر این موضوع که چه کارهایی را میتوانید بر روی اینترنت انجام دهید , افتاده اید ؟ شما میتوانید سایت مدرسه خود را به ابزاری قدرتمند مجهز سازید و با آن از اینترنت و فضای سایت خود به نحو مطلوبی برای اطلاع رسانی به والدین و بهبود و ارتقا سطح مدرسه خود استفاده نمایید.

فهرست مطالب                                                                                 مقدمه..................................................... 5

1) فصل اول : آشنایی باASP.NET, VB.NET ,  SQL SERVER..... 16

1-1) آشنائی با ASP.NET................................ 17

2-1) ویژگیهای ASP.NET................................. 17

3-1) زبانهای برنامه نویسی در ASP.NET................... 18

4-1) ابزارهای ASP.NET................................. 18

5-1) مقایسه ASP.NET و ASP کلاسیک........................ 19

6-1) چرا به .NET  احتیاج داریم؟.......................... 19

7-1) معرفی اولیه  VB.NET ................................. 20

8-1) نصبVB.NET.................................................. 22

9-1) چگونگی نصب IIS ........................................... 25

10-1) جزئیات IIS   ............................................ 26

11-1) مدیریتIIS   ......................................... 28

2-1) معرفی   SQL SERVER..................................... 29

1-2-1) Relation Database..................................... 29

2-2-1)Replication Services..................................... 29

3-2-1) Analysis Services.................................... 29

4-2-1)Reporting Service .................................. 29

5-2-1) Management Tools...................................... 29

6-2-1) بررسی امکانات و کارایی SQL SERVER .................. 30

7-2-1)ADO.NET ............................................. 31

8-2-1) سرویس اعلان (Notification)......................... 32

9-2-1) سرویس گزارش‌ گیری............................... 33

10-2-1) بهبودهای ایجاد شده در زبان..................... 33

11-2-1) تکنولوژی XML ................................ 34

12-2-1) Isolation Level........................................ 35

13-2-1)   باز هم .NET................................ 36

2) فصل دوم ......................................... 38

1-2) تجزیه و تحلیل سیستم (  SDLC‌)....................... 39

2-2) فاز اول :  Planning............................... 39

1-2-2) Project Initiation.................................... 39

2-2-2) Identifying Business Values.............................. 39

3-2-2) System Requests.................................. 39

4-2-2)  Feasibility Analysis................................. 40

5-2-2) Approral Comittlee..................................... 40

6-2-2) Project Management................................ 41

3-2) فاز دوم : Analysis................................ 41

1-3-2)  Analysing Strategy................................. 41

2-3-2) System Requriment gathering............................. 41

3-3-2) System Proposal...................................... 41

4-2) فاز سوم :Design  ................................ 42

1-4-2 )Design strategy ................................... 42

2-4-2 ) Design Architecture................................ 42

3-4-2) Database....................................... 42

4-4-2 )System Specification ............................... 48

5-2) فاز چهارم : Emplementation......................... 48

1-5-2)System Contruction and Test ........................... 48

 2-5-2) System instakation.................................... 48

 3-5-2) Support and maintannce Plan............................ 48

6-2) ارتباطات جداول(Relationship)....................... 49

1-6-2) نمودارهای Activity Diagram , Class Diagram , Use case........ 51

2-6-2) Class Diagram  مدرسه ................................ 51

3-6-2) Use Case Diagram ثبت نام عضو یا دانش آموز........ 52

4-6-2) Use Case Diagram جستجو دانش آموز................. 53

5-6-2) Activity Diagram ثبت نام عضو جدید.................. 54

6-6-2) Activity Diagram جستجو عضو جدید.................... 55

7-2) دلایل داشتن وب سایت برای مدرسه................... 56

1-7-2) معرفی خود به همه جا بدون وجود محدودیت جغرافیایی.. 56

2-7-2) اطلاع رسانی 24 ساعته به مخاطبین.................. 56

3-7-2)استفاده از وب سایت به عنوان یک راه تبلیغاتی.... 57

4-7-2) از قافله عقب نمانیم............................ 57

5-7-2) معرفی خود به عنوان یک سازمان پاسخگو............ 58

6-7-2)آگاهی از نظرات مخاطبان.......................... 58

3) فصل سوم پیاده سازی (سورس پروژه)................. 59

1-1-3) کد مربوط به فرم کلاس های مدرسه ( (Class.......... 60

2-1-3) کد مربوط به فرم سطح دسترسی کاربران(composit  (... 66

3-1-3) کد مربوط به فرم ورود( (login................... 69

4-1-3) کد مربوط به فرم اصلی ( (Main.................. 73

5-1-3) کد مربوط به فرم دبیران (Teacher   (............ 75

6-1-3) کد مربوط به فرم تماس با مدرسه ((Tamas.......... 79

7-1-3) کد مربوط به فرم برنامه کلاسی ( (Programclass...... 80

8-1-3) کد مربوط به فرم اطلاعات دبیران ( (Pictureteacher... 81

9-1-3) کد مربوط به فرم تصاویر سایت ( (Picture.......... 82

10-1-3) کد مربوط به فرم اپراتور سایت ( (Operator........ 83

11-1-3) کد مربوط به فرم نظر سنجی ((Nazarat............. 86

12-1-3) کد مربوط به فرم دانش آموزان ((Student.......... 89

13-1-3) کد مربوط به فرم درباره ما  (( Aboutme.......... 92

  1. 94.................................................................................................. Stoder Procedure-2-3)

2-2-3) مزیت استفاده از   Stored procedureها در برنامه ها... 94

3-2-3) نحوه ایجاد Stored procedure در بانک اطلا عاتی SQL... 94

4-2-3) استور پروسیجر تعیین سطح دسترسی به صفحات سایت (accesspage) 96

5-2-3) استور پروسیجر پاک کردن رکوردهای جدول کلاس (deleteclass )   97

6-2-3) استور پروسیجر پاک کردن سطح دسترسی (deletecomposit). 97

7-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن نظرات از جدول نظرات (deletenazarat).................................................... 98

8-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن سخن از جدول سخن (deletesokhan )   98

9-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن   اطلاعات دانش آموزان از جدول  دانش آموز (deletestydent ).............................. 99

10-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن اطلاعات دبیران از جدول دبیر (deleteteacher )........................................ 99

11-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن اطلاعات کاربر سایت از جدول کاربرانUSER))

( deleteusers)........................................ 100

12-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول کلاس (  insertclass)................................................... 101

13-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول سطح دسترسی (insertcomposit)................................................... 102

14-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول نظرات (insertnazarat )................................................... 103

15-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول سخن (insertsokhan )................................................... 103

16-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات دانش آموزان به جدول دانش آموز (insertstudent)......................................... 104

17-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات دبیران به جدول دبیر (insertteacher)......................................... 105

18-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات کاربران به جدول کاربران (insertusers )......................................... 106

19-2-3) استور پروسیجر برای چک کردن نام کاربری و کلمه عبور در صفحه لاگین (loginchekh ).................................... 108

20-2-3)  استور پروسیجر برای اعمال تغییرات بر روی جدول کلاس (updateclass ).................................................. 109

4) فصل چهارم: اجرای پروژه و آموزش کاربری پروژه... 110

5)نتیجه گیری...................................... 126

1-5) معایب سیستم دستی.............................. 126

 2-5) مزایای سیستم مکانیزه........................ 126

منابع و مأ خذ    128


دانلود با لینک مستقیم


مقاله وب سایت مدرسه

مقاله مطالعه روشهای مختلف معماری Data warehouse

اختصاصی از هایدی مقاله مطالعه روشهای مختلف معماری Data warehouse دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله مطالعه روشهای مختلف معماری Data warehouse


مقاله مطالعه روشهای مختلف معماری Data warehouse

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 178 صفحه می باشد.

 

مقدمه: سیر تحول

منشاء اصلی پردازش DSS به روزهای خیلی دور در تاریخ سیستمهای کامپیوتری و اطلاعاتی بر می‌گردد. جالب است بدانیم که سیستمهای پشتیبان تصمیم دارای قدمت طولانی وپیچیده در تکنولوژی اطلاعاتی است.و سیر تحول آن تا به امروز ادامه داشته است .]3[

درحدود دهه1960 جهان کامپیوتر موفق به‌ایجاد نرم افزارهایی شد که با استفاده از فایلهای Master اجرا می‌شدند.این نرم افزارها در قالب برنامه ها و گزارشاتی بودند‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌، که معمولاٌ به زبان COBOL نوشته می‌شد. پانچ کارتها یک ابزار ذخیر سازی عمومی به حساب می‌آمدند. فایلهای Master توسط نوارهای مغناطیسیی نگهداری می‌شدند که برای ذخیره سازی ارزان قیمت حجم زیادی از داده مناسب بودند، اما بخاطر‌اینکه دسترسی به اطلاعات می‌بایست به صورت متوالی باشد‌این روش زیاد مفید نبود. در یک گذار در فایل نوار مغناطیسی که از100% رکوردها عبور می‌شود، عموما فقط 5 درصد ازاین رکوردها یا حتی کمتر مورد نظر بودند. بعلاوه بسته به داده درون فایل و پردازشی که باید روی آن انجام می‌شد، دسترسی به فایل نوار ورودی بیشتر از 20 تا 30 دقیقه به طول می‌انجامید.]3[


در اواسط دهه 1960، به طور گسترده‌ای رشد استفاده از فایلهای Master و نوار مغناطیسی افزایش یافتند و در پی آن مقادیر هنگفتی داده افزونه نیز به وجود آمد. ازدیاد فایل Master و داده افزونه منجر به بروز چندین مشکل شد:]3[

  • نیاز به داده همزمان به محض عمل به روز رسانی
  •  پیچیدگی نگهداری برنامه ها
  •  پیچیدگی‌ایجاد برنامه‌های جدید
  •  نیاز به سخت افزار گران برای پشتیبانی کلیه فایلهای Master

جالب است که اگر فقط ابزار ذخیره سازی داده، نوار مغناطیسی باشد، جهان پردازش اطلاعات شاهد هیچ پیشرفتی نبود، . اگر هرگز چیزی برای ذخیره داده حجیم به وجود نمی آمد، سیستمهای سریع و خیلی بزرگ درجهان ظاهر نمی‌‌شد، ونیز هرگز سیستمهای ATM و شبیه آن به وجود نمی‌‌آمد. حقیقتا، اگر قابلیت ذخیره سازی و مدیریت داده در انواع جدید ابزارهای ذخیره سازی وجود نداشت، هرگز بستر لازم برای همکاری تکنسینها و تجار با هم به وجود نمی آمد.]3[

2-1          1-2 ظهورDASD

در 1970 تقریبا هر روز یک تکنولوژی جدید برای ذخیره سازی و دسترسی داده به وجود می‌آمد.در دهه 1970 زمان تحول وسیله ذخیره سازی دستیابی مستقیم (DASD )بود. دیسک ذخیره سازی اصولا با نوار مغناطیسی از نظر قابلیت دسترسی مستقیم تفاوت داشت. ونیازی نبود که رکوردها 1,2,…,n تا n+1 رکورد مرور شود.]3[

آدرس رکورد n+1 ام شناخته شده بود، موضوع ساده‌ای بود که بفهمیم رکورد n+1 ام دقیقا در کجای دیسک قرار دارد. از‌این گذشته، زمان مورد نیاز برای دسترسی به رکورد n+1 ام، کمتر از زمان مورد نیاز برای مرور یک نوار بود. در حقیقت زمان مورد نیاز برای قرار دادن یک رکورد در DASD فقط به اندازه چند میلی ثانیه بود.]3[

به همراه DASD نوع جدیدی از نرم افزارها تولید شد که به عنوان یک سیستم مدیریت

بانک اطلاعاتی مطرح گردید. هدف از ساخت DBMS بدین منظور بود که برای برنامه نویسان ذخیره سازی و دستیابی داده در محیطDASD آسان گردد.به علاوه‌این ابزار، عملیات مختلفی را برای ذخیره سازی داده در DASD، از جمله فهرست گذاری داده و غیره راانجام می‌داد. از طریق DASD وDBMSیک راه حل تکنیکی برای حل مشکلات فایلهای Master پدید آمد.وهمچنین موضوع بانک اطلاعاتی مطرح شد.با وجود آشفتگی که فایلهای Master‌ایجاد کرده بودند و داده افزونه جمع آوری شده از آنها بسیارزیاد بود، بدین سبب عجیب نبود که در دهه 1970 بانک اطلاعاتی تعریف شده به عنوان یک منبع مجزای داده برای کلیه پردازشها مورد استفاده قرار گیرد.]3[

دراواسط دهه 1970 پردازش تراکنش بر خط (OLTP) دسترسی سریعتر به داده را امکان پذیر ساخت. باباز شدن کلیه چشم اندازهای جدید برای تجارت و پردازش، اکنون کامپیوتر می‌تواند برای انجام اعمالی که قبلا غیر ممکن به نظر می‌رسید، مثل سیستمهای رزور درایو، سیستمهای پاسخگوی بانک، سیستمهای کنترل ساخت و مانند آن مورد استفاده قرار گیرد.اگر دنیا در مرحله استفاده از فایل نوار مغناطیسی باقی می‌ماند، ساخت بیشتر سیستمهایی که امروزه تولید می‌شود امکان پذیر نبود.]3[

3-1          تکنولوژی زبانهای نسل چهارم وکامپیوترهای شخصی

در دهه 1980 اکثر تکنولوژیهای جدید، مثل کامپیوترهای شخصی و زبانهای نسل چهارم، شروع به فعالیت نمودند.کاربر نهایی نقش جدی را به عهده گرفت- کنترل مستقیم داده و سیستم – که نقش قبلی رزرو شده برای پردازنده داده بود. از طریق کامپیوترهای شخصی و زبانهای نسل چهارم موقعیتی پیش آمد که کاربر بیشتر می‌توانست با داده درپردازش تراکنشهای بر خط ارتباط برقرار کند. MIS (سیستمهای اطلاعات مدیریتی)، همانطور که قبلا به کار می‌رفت، می‌توانست پیاده سازی شود. امروزه همانطور که سیستمهای پشتیبان تصمیم شناخته شدند، سیستمهای اطلاعات مدیریتی نیز برای تصمیمهای مدیریتی استفاده شدند.در گذشته داده و تکنولوژی با هم استفاده می‌شد تا تصمیمات عملیاتی جزئی اتخاذ شود.اما هیچ بانک اطلاعاتی نمی‌‌تواند هم پردازش تراکنش عملیاتی و هم پردازش تحلیلی را در یک زمان انجام دهد.شکل 1-1 نمونه‌ای از بانک اطلاعاتی را نشان می‌دهد.]3[


دانلود با لینک مستقیم


مقاله مطالعه روشهای مختلف معماری Data warehouse