هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

هدف و مقصود واقعی ما از دیدن فیلم چیست مخاطبان فیلم 21 ص

اختصاصی از هایدی هدف و مقصود واقعی ما از دیدن فیلم چیست مخاطبان فیلم 21 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 21

 

 

دبیرستان رشد

تحقیق آمار

نام دبیر :

تهیه کننده :

امین حافظ ملکی

فهرست مطالب

عنوان صفحه

مقدمه 2

خلاصه 3

جمع آوری داده‌ها ،‌ارزیابی مشکلات ، منابع 3

جدول 1، 2، 3 5

جدول 4، 5 7

نمودارهای جدول شماره 1 8

نمودارهای جدول شماره 2 10

نمودارهای جدول شماره 3 12

نمودارهای جدول شماره 4 14

نمودارهای جدول 5 16

نتیجه‌گیری 18

سوالات مربوطه 19

مقدمه

در قرن جدید مردم دنیا بیش‌تر از گذشته به تماشای فیلم‌ها و سریال‌ها می‌نشینند . تنوع این فیلم‌ها ، آنقدر زیاد است که حتی می شود آنها را به راحتی نقد کرد یا آن را حمایت کرد . از این رو توجه به گرایش مردم جهان به دیدن فیلم‌ها و سریال‌ها وجهت‌گیری جوامع از این قبیل ، که برخی برای اوقات فراغت و تفریح و برخی برای عبرت گرفتن و برخی برای متحول شدن به دیدن آن می‌پردازند . از این رو ما به پرداختن بعضی ازعوامل می‌پردازیم .

خلاصه

اغلب مردم به دیدن فیلم می‌پردازند و فکر می‌کنند که دیدن فیلم می‌تواند جایگزین خوبی برای اوقات فراغت فردی و خانوادگی و یا الگوگیری و عبرت گرفتن آنها در زندگی شوند.

برخی با تماشای فیلم شخصیت اصلی داستان را الگویی برای خود قرار داده و سعی می‌کند که خود را همانند او بسازد . چه خوب و چه بد ، در واقع تحت تاثیر شخصیت فرد قرار گرفته و به زندگی او جهت می‌دهد که دراین جا ما به این سوال می‌پردازیم که « هدف و مقصود واقعی ما از دیدن فیلم چیست » .

باتوجه به محدودیت‌ها به این سوال جامعه‌ی آماری را دانش آموزان دوم دبیرستان تزکیه در نظر گرفته‌ایم و تعداد 40 نفر در این جامعه آماری به عنوان نمونه انتخاب کرده‌ایم که از هر کلاس به طور متوسط حدود 7 نفر انتخاب شده‌اند که اینک به بررسی این موضوعات می‌پردازیم .

جمع آوری داده‌ها

همان گونه که در خلاصه ذکر شد ، تعداد 40 نفر از دانش آموزان پایه دوم دبیرستان تزکیه به عنوان نمونه انتخاب گردید و جمع آوری داده‌ها از طریق پرسشنامه به طور کتبی نوشته شده است .


دانلود با لینک مستقیم


هدف و مقصود واقعی ما از دیدن فیلم چیست مخاطبان فیلم 21 ص

پاورپوینت درباره Conan the Barbarian نماد شناسی در فیلم

اختصاصی از هایدی پاورپوینت درباره Conan the Barbarian نماد شناسی در فیلم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت درباره Conan the Barbarian نماد شناسی در فیلم


پاورپوینت درباره   Conan the Barbarian نماد شناسی در فیلم

فرمت فایل :power point( قابل ویرایش) تعداد اسلاید: 126 اسلاید

 

 

 

 

 

 

 

 

 

موضوع فیلم

 

” کانن“  یکی از شخصیتهای اسطوره ای است که اولین بار توسط  آقای رابرت.ای.هاورد در سال 1930 میلادی در یک داستان افسانه ای معرفی شد . این موضوع تا کنون چندین بار به عنوان فیلمنامه چندین فیلم مورد استفاده قرار گرفته و شخصیتهای مطرح سینمای جهان از قبیل آرنولد شوارتزینگر و ... در قالب این شخصیت به ایفای نقش پرداخته اند .

 

درماه آگوست سال 2011 فیلمی جدید از هالیوود با همین داستان دوباره بر پرده سینما ظاهر شده و چند ماه بعد با زیرنویس فارسی که در آمریکا به فیلم اضافه شد روانه ایران گردید .

موضوعات جدیدی که در راستای اهداف صهیونیزم جهانی در این فیلم مطرح شد، ما را بر آن داشت که نقدی بر فیلم حاضر بنگاریم.

 

   در این فیلم از جدیدترین نقشه صهیونیزم جهانی که مستقیما افکار عمومی جوانان کشور عزیزمان را مورد هدف قرار می دهد، با ارائه شواهد و مدارکی پرده برداری خواهیم کرد .

    اتفاقات فیلم در عصر هایبورین به وقوع می پیوندد (Hyborian Age) که از نظر تاریخی به بازه زمانی خاصی بین پیدایش بشر تا قبل از طوفان نوح اشاره دارد.

    در زیرنویس فیلم از تشابه کلامی Hyboria و Hebrew (به معنای عبری) سوء استفاده شده و به معنی عبری که زبان یهودیان است ترجمه شده است. در چندین مورد هم در ابتدای فیلم از قومی که قهرمان فیلم (کانن) از میان آنها برمی خیزد به عنوان یهود یاد می کنند ، حال آنکه از نظر بازه زمانی تاریخی به هیچ وجه چنین امری ممکن نیست.


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت درباره Conan the Barbarian نماد شناسی در فیلم

تحقیق درباره پوستر فیلم در ایران

اختصاصی از هایدی تحقیق درباره پوستر فیلم در ایران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دسته بندی : هنر و گرافیک

فرمت فایل :  Doc ( قابلیت ویرایش و آماده چاپ ) Word


قسمتی از محتوی متن ...

 

تعداد صفحات : 72 صفحه

مقدمه: در ابتدا رویکردی بصری به مطبوعات ایران می اندازیم .
ایرانیان در قرن هفتم هجری ، یعنی زمان غازان خان ، پول کاغذی داشته اند و این شاید قدیمی ترین نمونه ی چاپ به معنی کاربردی و حرفه ای و تکثیر انبوه باشد .
دو قرن پس از آن ، صنعت چاپ در اروپا به صورتی جدید و کامل تر اختراع می شود .
و نخستین بار ، تاثیر این اختراع جدید در ایران در سال 1016 هجری .
قمری نمایان شد که روحانیون مسیحی در اصفهان چاپخانه تاسیس می کنند که اطلاعات درست و دقیقی از چگونگی کار این چاپخانه در دست نیست ، اما از آن چه صنایع مختلف در ایم مورد اشاره می کنند ، چنین بر می آید که چندان استقبالی از این صنعت نشده است ، زیرا اشراف و درباریانی که خریداران احتمالی کتاب در آن زمان بوده اند ، شکل کتاب های خطی دست ساز را حتی به قیمت گران تر ، ترجیح می دادند .
بعدها که چاپ رشد کرد ، در آغاز ظهورش بر طرف کننده ی نیازهای فرهنگی بود .
اما اکنون با توسعه ی مبادلات کالا جزء جدایی ناپذیر تجارت ، صنعت ، و فرهنگ شده است به طوری که در اطراف خود مستندات چاپی فراوانی همچون کاتالوگ ، اوراق ، کتاب ، مجله ، روزنامه ، پوستر و هزاران چیز دیگر را می بینیم .
و اینک مطالبی کوتاه و کلی راجع به پوستر بیان می کنیم ؛ این واژه در زبان فارسی آگهی دیواری یا دیوارکوب ، در زبان عربی اعلان ، در زبان فرانسه آفیش و در آلمانی پلاکادر نام گرفته است .
پوستر صفحه ای با پیامی روشن و گیراست که در آن از دو عنصر کلام و تصویر استفاده شده است که با نگاهی سریع و گذرا آن پیام را درک کنیم .
پیام های پوستر ، فوری و کوتاه در زمینه های صنعتی ، تجاری ، سیاسی (حکومت) و مانند آن می باشد .
به عنوان رسانه ای خبری پدیده ای آشنا و نیرومند در اطلاع رسانی است .
در سیر تحول پوستر ، به سه دوره ی مشخص اشاره شده است .

متن بالا فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.شما بعد از پرداخت آنلاین فایل را فورا دانلود نمایید

بعد از پرداخت ، لینک دانلود را دریافت می کنید و ۱ لینک هم برای ایمیل شما به صورت اتوماتیک ارسال خواهد شد.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره پوستر فیلم در ایران

تأثیر فیلم و سینما بر کودکان

اختصاصی از هایدی تأثیر فیلم و سینما بر کودکان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 16

 

تأثیر فیلم و سینما بر کودکان

 

کاربر محترم شما می توانید این مطلب را در سه قسمت مطالعه نمایید.

فیلم و سینما به عنوان یکی از مهمترین وسایل ارتباط جمعی در زندگی روزمره افراد، داد و ستدهای اجتماعی، ساختار زندگی انسان ها، چگونگی برقراری ارتباطات درون گروهی و برون گروهی و حتی اندیشه هر فرد برای چگونه زیستن است.  به طوری که می توان ادعا کرد اندیشه ها، تفکرات، عقاید، نگرش ها و در یک روند کلی، فلسفه زندگی انسان ها با فیلم شکل می گیرد، تغییر می کند، اصلاح یا تخریب می شود … . به عنوان مثال زوجی در حال جدایی، با دیدن فیلمی که در آن یکی از طرفین با گذشت و ایثار تداوم دهنده زندگی مشترک می شود، یا نمایش عواقب و عوارض طلاق، دوباره به هم پیوند می خورند و این چیزی جز تأثیر اعجاب انگیز فیلم روی افراد نیست.

با اندکی دقت در زندگی روزانه افراد ، می توان به نقش فیلم  در سلیقه سازی و پرورش افکار عمومی پی برد و دریافت که از این راه اندیشه ها و سلیقه های نو در افراد شکل گرفته و ایجاد می شود و حتی در کردار و سلوک آنان نیز نمایان می شود. اینجاست که  بیش از پیش به وظیفه خطیر هنرمندان و فیلم سازان در سازندگی یا سقوط فرهنگی ملل پی برده می شود .

فیلمساز با استفاده از فنون سینمایی و به کارگیری موضوعات خاص، می تواند جامعه را به مراتب عالی انسانی رهنمون شود و یا  تا حضیض  ضلالت و خصایص حیوانی نزول دهد.

در این بحث سعی داریم  گریزی بر آفت فعلی جامعه داشته باشیم. این پرچمدار تهاجم فرهنگی چیزی نیست جز ماهواره و فیلم هایی که از طریق امواج ، افکار و خواسته های کشورهای غربی را  به دیگر جوامع تزریق می کند.

تأثیر کلی فیلمها

محتوای فیلم ها می تواند تماشاگر را در حالتی مثل خواب مصنوعی قرار دهد. به طوری که اگر حوادث نمایش داده شده در فیلم، در محیط واقعی روی دهد، واکنش های خفیف تری را بر می انگیزد ، یا شاید اصلاً چنان عکس العمل هایی به همراه نداشته باشد. البته این تأثیرات روی تمام افراد یکسان نیست. موقعیت و مشخصات تماشاگر هنگام تماشای فیلم از یک سو ، و جنبه فنی و مضمون فیلم عوامل دو گانه ای هستند که باید در توجیه و نوع تأثیرپذیری تماشاگر در نظر داشت. به هر حال فیلم بیشترین تأثیر را روی گروه کودک و نوجوان و افراد کم دانش می گذارد.

تأثیر فیلم ها حتی در بازی های کودکان نمود می یابد. تأثیر تخریبی فیلم ها تا آنجا  است که تحقیقی در فرانسه نشان داد کودک یا نوجوانی که بیش از یک بار در هفته به سینما می رود نیازمند مراقبت روان پزشکی است. زیرا تأثیر تخریبی فیلم های ساخته شده در این کشورها (که به صورت قاچاق و غیر مجاز وارد ایران هم می شوند  یا از طریق امواج ماهواره ای، موریانه وار و از طریق والدین ناآگاه به منازل ما می آیند) که بر اثر تحریک شدید احساس و ایجاد آشوب اختلال در عواطف و هیجانات ایجاد می شود بسیار بیشتر از نقش تربیتی آن است.

شدت تأثیر فیلمها بر کودکان از آن جهت است که برای کودک ، فیلم چیزی جز واقعیت نیست. به عبارتی کودک برای فیلمها جنبه تصوری و خیالی قایل نیست. از نظر او آنچه که می بیند جزئی از زندگی واقعی است. خصوصاً هنگامی که محتوای فیلم برای کودک جذاب و دارای کشش باشد. مثل فیلمهایی که پر است از حرکات دفاعی یا ورزش های رزمی برا ی پسران! اینجاست که کودک غرق تماشای فیلم می شود و آنچنان در فضای حرکات و حتی نوع لباس بازیگر متمرکز می شود که وجود خود را از یاد می برد و همراه و همپای هنرپیشه ایفای نقش می کند. شخصیت بازیگر را می پذیرد و چنان در قالب نقش هنرپیشه فرو می رود که انگار هر اتفاقی برای هنرپیشه می افتد برای خود او روی داده است. بدین سبب همراه با بازیگر شاد می شود، غمگین می شود، مضطرب و پریشان در حوادث می ماند و ...

خلاصه این که کودک در ذهن خود و گاه در عمل، فیلم را بازی می کند. بسیاری اوقات بزرگسالان نیز به طور غیر ارادی تحت تأثیر فیلم، حرکت های فیزیکی بازیگر آن را تقلید می کنند و مسلم است که با جذاب تر شدن محتوا، عمق تأثیر فیلم بر افراد شدت می گیرد. نمونه بارز این مدعا هنگامی است که هنرپیشه در فیلم سیگاری روشن می کند و به دنبال او، بیننده نیز، با تقلید آنی از حرکات و سلوک هنر پیشه به صورت ناخودآگاه و غیرارادی، سیگاری روشن می کند!

تقلید آنی

گاه تأثیر فیلم ها از حد تقلید آنی فراتر می رود و مدتها زندگی فرد را دگرگون می کند و ساخت شخصیتی او را پایه ریزی می نماید یا تغییر می دهد، چرا که خواسته ها، آرزوها و احساسات انسان در فیلمها به نمایش در می آید. طبق تحقیقات ، تأثیر پذیری کودکان هشت تا یازده سال بسیار شدید است. کودک به فیلم دل می بندد، فعالانه در ماجراهای آن شرکت می کند، دنباله وقایع را با ذهن خلاق خود حدس می زند و با قهرمانان فیلم-  خصوصاً شخصیت های محبوبش - منطبق می شود . در این سنین قهرمانان فیلم از نظر کودک قوی ترین انسان ها هستند. کودک نسبت به بدی و خوبی فیلمنامه یا آنچه که می خواهد در ذهن او القا کند آگاهی ندارد. تنها ماجراهای فیلم را واقعی می پندارد و آنچه را می بیند چیزی جز واقعیت نمی داند. آنچه مهم است اتفاقات و آدم هاست: این که هنرپیشه چکار می کند و در برخورد با ماجراها چه واکنش هایی از خود بروز می دهد.


دانلود با لینک مستقیم


تأثیر فیلم و سینما بر کودکان

دانلود نقد و بررسی فیلم من و زیبا

اختصاصی از هایدی دانلود نقد و بررسی فیلم من و زیبا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود نقد و بررسی فیلم من و زیبا


دانلود نقد و بررسی فیلم من و زیبا

دانلود نقد و بررسی فیلم من و زیبا

فرمت : ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 15

 

 

 

 

من و زیبا

فیلم سینمایی من و زیبا فیلمی ساده و روان است و داستان به شدت ساده و معمولی دارد ولی با همین شرایط کارگردان و سناریست تلاش خود را کرده و این موضوع ساده را به زیبایی بیان کرده و به مخاطب نشان میدهند . از لحاظ فیلمبرداری قاب های به شدت زیبا نشان داده میشود که با تم و مضمون داستان هم بیگانه نیست .

فیلم سینمایی من و زیبا فیلمی ساده و روان است و داستان به شدت ساده و معمولی دارد ولی با همین شرایط کارگردان و سناریست تلاش خود را کرده و این موضوع ساده را به زیبایی بیان کرده و به مخاطب نشان میدهند . از لحاظ فیلمبرداری قاب های به شدت زیبا نشان داده میشود که با تم و مضمون داستان هم بیگانه نیست .

بازی بازیگران در این فیلم که پرویز پرستویی و شهاب حسینی گل سر سبد بودند به شدت خوب بود ، بازی بدون اغراق و لهجه های خوب بازیگران که نه خیلی اغرق شده بود که مخاطب متوجه نشود و نه خیلی لهجه تهرانی بود .

نکته که اینجاست به نظر من تبلیغات این فیلم به شدت ضعیف بود یعنی تا زمانی که فیلم را دیدم هرگز نمیدانستم موضوع این فیلم ماه محرم است و در تبلیغات فقط پرویز پرستویی که در فیلم نقش موسی را ایفا میکرد را می دیدم و اسبش (زیبا) را ، این شیوه ی تبلیغات من را یاد فیلم گاو می انداخت و با خود گفتم حتما موضوع این فیلم همان موضوع فیلم گاو است با این تفاوت که کاراکتر اصلی به اسبش وابسته است! ولی در صورتی که این چنین نیست و فیلمنامه جدیدی است .

در این فیلم بازیگران محلی هم خوب از عهده ی نقش خود بر آمده بودند و طبیعی و روان بازی میکردند بخصوص نیکی نصیریان که نقش ماریا را بخوبی ایفا کرده است .

پایان این فیلم هم خوب بود  برخلاف فیلم هایی که در دو دقیقه آخر همه چیز را به سرانجام میرانند ، خوشبختانه نویسنده توانسته به تدریج فیلم را به پایان ببرد  جمع بندی اش کمی زودتر تمام شود،خوانندگی یک بازیگر آن هم برای کاری که نه تنها طنز نیست بلکه کاملا دراماتیک و رومانس است بسیار مشکل و ایده ای خلاقانه بود . در زمانی که موسی با اسب سفید در حال طواف دور مسجد است نوحه ی زیبایی از پرویز پرستویی پخش می شود که به نوعی به زیبایی سکانس می افزاید .

اظهار نظر حسن‌پور درباره بازی پرویز پرستویی در «من و زیبا»


دانلود با لینک مستقیم


دانلود نقد و بررسی فیلم من و زیبا