هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پاورپوینت درباره مدل تحقیقاتی سیستمهای آموزش مبتنی بر رایانه

اختصاصی از هایدی پاورپوینت درباره مدل تحقیقاتی سیستمهای آموزش مبتنی بر رایانه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت درباره مدل تحقیقاتی سیستمهای آموزش مبتنی بر رایانه


پاورپوینت درباره مدل تحقیقاتی سیستمهای آموزش مبتنی بر رایانه

فرمت فایل : power point  (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد اسلایدها 26 اسلاید

بخشی از اسلایدها:

مطالب جلسه:

توضیح عمومی و چکیده بر مشکلات و ماهیت راهکار

نگاهی کلی به مدل أیجاد شده و تشریح ابعاد آن

پاسخ به سئوالات

فهرست:
چرا ضرورتها و ماهیت مطرح میشود؟!
اهمیت و ضرورتها
مشکلات
راهکار پیشنهادی

اهمیت:

مقوله آموزش به کمک رایانه در سالهای اخیر بخصوص با تحولات و پیشرفتهای سیستمهای رایانه أی  به عنوان یکی از زمینه های مهم و با محدوده کاربرد وسیع در زمینه دانش رایانه مطرح شده است.

به نظر می رسد،  مقوله آموزش مبتنی بر رایانه و آموزش به کمک رایانه در دانشگاه پیام نور به عنوان یک دانشگاه باز و مبتنی بر آموزش از راه دور، می تواند جایگاه خاصی داشته باشد.

سیستمهای آموزش به کمک رایانه بخصوص در دو جنبه خودآموز و آموزش از راه دور در أین دانشگاه قابل استفاده است.

أین سیستمها بخصوص با توجه به خصوصیات خاص أین دانشگاه، میتوانند نقش اساسی را در روشهای آموزشی در أین دانشگاه أیفا نمایند.

با استفاده از أین سیستمها،  دانشگاه پیام نور که هم اکنون از لحاظ کمیت دانشجو دارای بالاترین مقام در آموزش عالی است، می تواند از لحاظ کیفیت نیز به سطح قابل قبول و مناسب دست پیدا کند.

به عبارت دیگر، با به حداقل رساندن استفاده از نیروی انسانی و محیط فیزیکی و حل نمودن مسئله مجاورت مکانی، امکان توسعه کمی و کیفی را با استفاده بهینه از منابع میدهد و در یک کلام امکان بهره وری بیشتر را فراهم می آورد.

مشکلات:

1- عدم وجود چنین سیستمهائی با کارائی و کیفیت مناسب در زمینه های مورد نیاز آموزشی


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت درباره مدل تحقیقاتی سیستمهای آموزش مبتنی بر رایانه

دانلود فایل ورد Word پروژه ترکیب وب سرویس‌ها مبتنی بر معیار‌های کیفیت سرویس‌ با استفاده از رویکرد فرا مکاشفه‌ای

اختصاصی از هایدی دانلود فایل ورد Word پروژه ترکیب وب سرویس‌ها مبتنی بر معیار‌های کیفیت سرویس‌ با استفاده از رویکرد فرا مکاشفه‌ای دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود فایل ورد Word پروژه ترکیب وب سرویس‌ها مبتنی بر معیار‌های کیفیت سرویس‌ با استفاده از رویکرد فرا مکاشفه‌ای


دانلود فایل ورد Word پروژه  ترکیب وب سرویس‌ها مبتنی بر معیار‌های کیفیت سرویس‌ با استفاده از رویکرد فرا مکاشفه‌ای

تعداد صفحه : 128

چکیده فارسی

با رشد و گسترش معماری سرویس گرا و افزایش روز افزون تعداد وب سرویس‌ها، تقاضا برای استفاده از آن‌ها رشد چشمگیری داشته است. برای پاسخگویی به اکثر فرایندهای تجاری و کسب و کارهای نسبتا پیچیده ممکن است یک سرویس منفرد وجود نداشته باشد، بنابراین بایستی چند سرویس را با یکدیگر ترکیب نموده تا سرویس مناسبی به وجود آید. ترکیب وب سرویس‌ها یکی از مهم‌ترین مسائل در حوزه معماری سرویس گرا می‌باشد هر وب سرویس ممکن است پیاده سازی‌های متفاوت با عملکرد‌های مشابه‌ای داشته باشد اما آن چیزی که موجب تمایز بین سرویس‌های مشابه می‌شود، معیارهای کیفیت سرویس است. در این تحقیق مسئله ترکیب وب سرویس‌ها  با توجه به معیارهای کیفیت سرویس مورد بررسی قرار گرفته و معماری برای ترکیب خودکار وب سرویس‌ها ارائه شده است که در آن در ابتدا کاربران نیازهای عملیاتی و غیرعملیاتی خود را توسط یک واسط کاربری وارد سیستم می‌کنند در ادامه رویکرد فرا مکاشفه‌ای برای ترکیب وب سرویس‌ها توسعه داده شده است تا در یک زمان معقول بهینه‌ترین ترکیب برای برآورده سازی نیازهای کاربران را بیابیم. برای ترکیب وب سرویس‌ها از سه رویکرد فرا مکاشفه‌ای استفاده کردیم; (1) رویکرد جریان آب که دارای اندازه پویای عامل‌های حل است تا ضعف‌های رویکرد‌های جمعیت گرا و نقطه گرا را پوشش دهد، (2) رویکرد رقابت استعماری و (3) رویکرد ژنتیک. هر یک از رویکرد های ارائه شده توسط زبان برنامه نویسی c# پیاده سازی شده و نتایج حاصله از آن‌ها را با یکدیگر مقایسه نمودیم.

فهرست مطالب

فصل 1 : مقدمه و کلیات تحقیق

1-1  مقدمه

1-2  هدف از اجرای طرح

1-3  توجیه ضرورت انجام طرح و اهمیت موضوع

1-4  مدل تحقیق

1-5  فرضیات مسئله

1-6  چارچوب تحقیق

فصل 2 : ادبیات و پیشینه تحقیق

2-1  مقدمه

2-2  مفاهیم پایه

2-2-1  رهیافت‌های یکپارچه سازی سیستم‌های اطلاعاتی

2-2-2  کاربرد معماری سرویس گرا

2-2-3  تعریف معماری سرویس گرا

2-2-4  مزایای استفاده از معماری سرویس گرا

2-2-4-1  استفاده مجدد

2-2-4-2  کاهش هزینه در یکپارچه سازی

2-2-4-3  چابکی کسب و کار

2-2-5  وب سرویس

2-2-5-1  انتخاب و کشف وب سرویس

2-2-6  ترکیب وب سرویس‌ها

2-2-6-1  سرویس مرکب

2-2-6-2   BPEL

2-2-6-3  چرخه حیات سرویس مرکب

2-2-6-4  ساختارهای ترکیب وب سرویس

2-2-6-5  محدودیت‌ها در ترکیب وب سرویس‌ها

2-2-7  معیارهای کیفیت سرویس

2-2-7-1  انواع معیارهای کیفیت سرویس

2-3  کارهای مرتبط

2-3-1  چارچوب Boumhamdi و Jarir

2-3-2  چارچوب DynamiCoS

2-3-3  دیدگاه Chan و Lyu

2-3-4  دیدگاه Yang و Chun-Hung

2-3-5  چارچوب METEOR

2-3-6  چارچوب SODIUM

2-3-7   دیدگاه Yau و Yin

2-3-9  چارچوب WSSR_Q

2-3-10  رویکرد WSMX

2-3-11  دیدگاه Chaari و Badr و Biennier

2-3-12  دیدگاه MOGA

۲-۳-۱۳  جمع بندی از کارهای مرتبط

فصل 3 : روش تحقیق

3-1 مقدمه

3-2 معماری ارائه داده شده

3-2-1  درخواست سرویس

3-2-2  انتخاب سرویس‌های کاندید

3-2-3  رویکرد ترکیب وب سرویس‌ها

3-3  فرمول بندی و بی مقیاس سازی معیار‌های کیفیت سرویس

3-4  محاسبه میزان برازندگی یک سرویس مرکب

3-5 رویکرد‌های فرا مکاشفه‌ای

3-5-1  نمایش جواب مسئله

3-5-2  رویکرد ژنتیک

3-5-2-1  ساختار کلی الگوریتم ژنتیک

3-5-2-2  مفاهیم کلیدی الگوریتم ژنتیک

3-5-2-2-1  ایجاد جمعیت اولیه

3-5-2-2-2  عملگر‌های ژنتیک

3-5-2-2-3  انتخاب.

3-5-2-2-4  تابع برازش

3-5-3  رویکرد رقابت استعماری

3-5-3-1  شکل دهی امپراطوری‌های اولیه

3-5-3-2  حرکت مستعمره‌ها به سمت امپریالیست

3-5-3-3  جابه جایی موقعیت مستعمره و امپریالیست

3-5-3-4  قدرت کل یک امپراطوری

3-5-3-5  رقابت استعماری

3-5-4  رویکرد جریان آب

3-5-4-1  عملگرهای جریان آب

3-5-4-1-1  ایجاد جمعیت اولیه

3-5-4-1-2  انشعاب و حرکت جریان آب

3-5-4-1-3  ادغام جریان‌ها

3-5-4-1-4  تبخیر و بارش

3-5-4-1-5  جستجوی همسایگی

فصل 4 : محاسبات و یافته‌های تحقیق

4-1  مقدمه

4-2  تنظیم پارامتر رویکرد های فرا مکاشفه‌ای

4-3  ارزیابی و کارایی رویکردها

4-4  مشاهده نتایج

4-4-1: تأثیر افزایش تعداد سرویس‌های انتزاعی بر زمان اجرای رویکردهای ارائه داده شده

4-4-2  تأثیر افزایش تعداد سرویس‌های واقعی بر زمان اجرای رویکردهای ارائه داده شده

4-4-3  مقایسه کارایی رویکرد های فرا مکاشفه‌ای و روش دقیق

4-4-4  مقیاس پذیری

4-4-5  کارایی

فصل 5 : نتیجه گیری و پیشنهادات

5-1  مقدمه

5-2  مزایای رویکرد ارائه شده

5-3  عملکرد رویکرد های ارائه شده

5-4  تحقیقات آتی

منابع و مآخذ

 دارای فهرست اشکال و جداول می باشد


دانلود با لینک مستقیم


دانلود فایل ورد Word پروژه ترکیب وب سرویس‌ها مبتنی بر معیار‌های کیفیت سرویس‌ با استفاده از رویکرد فرا مکاشفه‌ای

دانلود فایل اقدام پژوهی در مورد رویکرد مدیریت مبتنی بر مدرسه.

اختصاصی از هایدی دانلود فایل اقدام پژوهی در مورد رویکرد مدیریت مبتنی بر مدرسه. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود فایل اقدام پژوهی در مورد رویکرد مدیریت مبتنی بر مدرسه.


دانلود فایل اقدام پژوهی  در مورد رویکرد مدیریت مبتنی بر مدرسه.

اقدام پژوهی نقش دانش آموزان در مدیریت  آموزشگاه   با تاکید بر رویکرد مدیریت مبتنی بر مدرسه

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات:40

 

 

 

 

فهرست مطالب

 

چکیده................................................................................................................. 1

مقدمه .............................................................................................................. ...2

بیوگرافی............................................................................................................. 3

اهداف پژوهش................................................................................................... 4

روش تجزیه وتحلیل داده ها ........................................................................... 6

بررسی پیشینه..................................................................................................... 8

اهداف شورای دانش آموزان در دوره .......................................................... 12

رویکرد معاونیت مبتنی بر دبیرستان............................................................... 14

پیشنهادها.......................................................................................................... 35

منابع.................................................................................................................. 36



 چکیده

در هر اجتماع علمی سازمانهایی وجود دارند که برای تقویت آن اجتماع علمی نقشهای متعددی را ایفا میکنند. تربیت دانش آموزان  که در آغاز ورود به اجتماع بزرگ انسانها هستند از حساسیت ویژه ای برخوردار است.

دراین دوره که بعنوان اساس دوره های بالاتر آموزشی  است، دانش آموزان تجربیاتی کسب می کنند که درصورتیکه مرتبط با هم ودر ارتباط با مسایل شخصی واجتماعی باشد، برانگیزاننده، سودمند وموثر خواهد بود ویادگیری مادام العمررا به همراه خواهد داشت. یکی از فعالیت هایی که به اهداف این دوره یاری می رساند، فعالیت های گروهی است.

با عنایت به رویکردهای جدید آموزش وپرورش نظیر مدیریت مبتنی بر مشارکت ومناسبات انسانی، تمرکز زدایی ومدرسه محوری در نظام آموزش وپرورش، جلب مشارکت عملی وحضور فعال دانش آموزان در فرایند تصمیم سازی وتصمیم گیری وامور اجرایی دبیرستان بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است


دانلود با لینک مستقیم


دانلود فایل اقدام پژوهی در مورد رویکرد مدیریت مبتنی بر مدرسه.

مقاله درباره دیوار آتش مبتنی بر سیستم عامل لینوکس

اختصاصی از هایدی مقاله درباره دیوار آتش مبتنی بر سیستم عامل لینوکس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله درباره دیوار آتش مبتنی بر سیستم عامل لینوکس


مقاله درباره دیوار آتش مبتنی بر سیستم عامل لینوکس

لینک پرداخت و دانلود در "پایین مطلب"

 فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحات:148

پیشگفتار:

این قابلیت که بتوان یک کامپیوتر را در هر کجا به کامپیوتری دیگر در جایی دیگر متصل کرد، به منزلة یک سکة دو رو است؛ برای اشخاصی که در منزل هستند گردش در اینترنت بسیار لذت بخش است در حالی که برای مدیران امنیت در سازمان ها، یک کابوس وحشتناک به حساب می‎آید.

«دیوار آتش» پیاده سازی مدرنی از روش قدیمی حصارهای امنیتی است: خندقی عمیق دور تا دور قلعه حفر می کردند. این الگو همه را مجبور می‌کند تا برای ورود یا خروج از قلعه، از یک پل متحرک و واحد بگذرند و بتوان همه را توسط پلیس حراست بازرسی کرد. در دنیای شبکه های کامپیوتری، همین راهکار ممکن خواهد بود: یک سازمان می‎تواند هر تعداد شبکة محلی داشته باشد که به صورت دلخواه به هم متصل شده اند، اما تمام ترافیک ورودی یا خروجی سازمان صرفاً از طریق یک پل متحرک (همان دیوار آتش) میسر است.

مطالب این پایان نامه در دو فصل تنظیم شده است. فصل اول به معرفی دیوارهای آتش می پردازد. در این فصل، مطالبی از قبیل اثرات مثبت و منفی دیوار آتش، تواناییها و ناتواناییهای آن، نحوة عملکرد دیوارهای آتش، انواع دیوار آتش، معماری های دیوار آتش و نحوة انتخاب، پیاده سازی و آزمایش یک دیوار آتش بررسی می‎شوند. این فصل،‌ یک دید جامع در مورد نحوة انتخاب دیوار آتش منطبق با سیاست امنیتی سازمان می‎دهد. فصل دوم به پیاده سازی نرم افزاری یک دیوار آتش فیلتر کنندة بسته با استفاده از ابزار ارائه شده در سیستم عامل لینوکس، یعنی iptables می پردازد. در این فصل، مطالبی از قبیل نحوة پیکربندی سیستم مبتنی بر لینوکس به عنوان یک مسیریاب، جداول و زنجیرها، قوانین و تطبیق ها و اهداف، پیکربندی iptables، مشخصات فیلترسازی، تعمیم ها، مشخصات هدف، ترکیب NAT با فیلترسازی بسته و نحوة ذخیره و بازیابی دستورات iptables بررسی می‎شوند. این فصل، نحوة نوشتن قوانین دیوار آتش فیلتر کنندة بسته را به منظور کنترل مناسب ترافیک ورودی یا خروجی توضیح می‎دهد.

     

 


فهرست مطالب

فهرست مطالب.................................. 3

فهرست شکل ها................................. 9

فهرست جدول ها................................ 11

چکیده (فارسی)................................ 12

فصل اول: دیوارهای آتش شبکه................... 13

1-1 : مقدمه............................... 14

1-2 : یک دیوار آتش چیست؟.................. 15

1-3 : دیوارهای آتش چه کاری انجام می دهند؟. 16

1-3-1 : اثرات مثبت.................... 16

1-3-2 : اثرات منفی.................... 17

1-4 : دیوارهای آتش، چه کارهایی را نمی توانند انجام دهند؟  18

1-5 : چگونه دیوارهای آتش عمل می‌کنند؟...... 20

1-6 : انواع دیوارهای آتش.................. 21

1-6-1 : فیلتر کردن بسته............... 22

1-6-1-1 : نقاط قوت................. 24

1-6-1-2 : نقاط ضعف................. 25

1-6-2 : بازرسی هوشمند بسته............ 28

1-6-2-1 : نقاط قوت................. 31

1-6-2-2 : نقاط ضعف................. 32

1-6-3 : دروازة برنامه های کاربردی و پراکسیها 32

1-6-3-1 : نقاط قوت................. 35

1-6-3-2 : نقاط ضعف................. 36

1-6-4 : پراکسیهای قابل تطبیق.......... 38

1-6-5 : دروازة سطح مداری.............. 39

1-6-6 : وانمود کننده ها............... 40

1-6-6-1 : ترجمة آدرس شبکه.......... 40

1-6-6-2 : دیوارهای آتش شخصی........ 42

1-7 : جنبه های مهم دیوارهای آتش کارآمد.... 42

1-8 : معماری دیوار آتش.................... 43

1-8-1 : مسیریاب فیلترکنندة بسته....... 43

1-8-2 : میزبان غربال شده یا میزبان سنگر 44

1-8-3 : دروازة دو خانه ای............. 45

1-8-4 : زیر شبکة غربال شده یا منطقة غیرنظامی 46

1-8-5 : دستگاه دیوار آتش.............. 46

1-9 : انتخاب و پیاده سازی یک راه حل دیوار آتش    48

1-9-1 : آیا شما نیاز به یک دیوار آتش دارید؟  48

1-9-2 : دیوار آتش، چه چیزی را باید کنترل یا محافظت کند؟    49

1-9-3 : یک دیوار آتش، چه تأثیری روی سازمان، شبکه و کاربران

           خواهد گذاشت؟............... 50

1-10 : سیاست امنیتی ...................... 51

1-10-1 : موضوعات اجرایی............... 52

1-10-2 : موضوعات فنی.................. 53

1-11 : نیازهای پیاده سازی................. 54

1-11-1 : نیازهای فنی.................. 54

1-11-2 : معماری....................... 54

1-12 : تصمیم گیری......................... 55

1-13 : پیاده سازی و آزمایش................ 56

1-13-1 : آزمایش، آزمایش، آزمایش!...... 57

1-14 : خلاصه .............................. 58

فصل دوم: پیاده سازی دیوار آتش با استفاده از iptables    60

2-1 : مقدمه............................... 61

2-2 : واژگان علمی مربوط به فیلترسازی بسته. 62

2-3 : انتخاب یک ماشین برای دیوار آتش مبتنی بر لینوکس 65

2-4 : به کار بردن IP Forwarding و Masquerading.... 65

2-5 : حسابداری بسته....................... 70

2-6 : جداول و زنجیرها در یک دیوار آتش مبتنی بر لینوکس 70

2-7 : قوانین.............................. 74

2-8 : تطبیق ها............................ 75

2-9 : اهداف............................... 75

2-10 : پیکربندی iptables..................... 76

2-11 : استفاده از iptables................... 77

2-11-1 : مشخصات فیلترسازی............. 78

2-11-1-1 : تعیین نمودن آدرس IP مبدأ و مقصد 78

2-11-1-2 : تعیین نمودن معکوس....... 79

2-11-1-3 : تعیین نمودن پروتکل...... 79

2-11-1-4 : تعیین نمودن یک رابط..... 79

2-11-1-5 : تعیین نمودن قطعه ها..... 80

2-11-2 : تعمیم هایی برای iptables (تطبیق های جدید)   82

2-11-2-1 : تعمیم های TCP........... 82

2-11-2-2 : تعمیم های UDP........... 86

2-11-2-3 : تعمیم های ICMP.......... 86

2-11-2-4 : تعمیم های تطبیق دیگر.... 87   

2-11-3 : مشخصات هدف................... 92

2-11-3-1 : زنجیرهای تعریف شده توسط کاربر  92

2-11-3-2 : هدف های تعمیمی ......... 92

2-11-4 : عملیات روی یک زنجیر کامل..... 94   

2-11-4-1 : ایجاد یک زنجیر جدید..... 94

2-11-4-2 : حذف یک زنجیر ........... 94

2-11-4-3 : خالی کردن یک زنجیر ..... 95

2-11-4-4 : فهرست گیری از یک زنجیر . 95

2-11-4-5 : صفر کردن شمارنده ها..... 95

2-11-4-6 : تنظیم نمودن سیاست....... 95   

2-11-4-7 : تغییر دادن نام یک زنجیر. 96

2-12 : ترکیب NAT  با فیلترسازی بسته....... 96

2-12-1 : ترجمة آدرس شبکه.............. 96

2-12-2 : NAT مبدأ و Masquerading.......... 98   

2-12-3 : NAT مقصد..................... 99

2-13 : ذخیره نمودن و برگرداندن قوانین..... 101

2-14 : خلاصه............................... 102

نتیجه گیری................................... 105

پیشنهادات.................................... 105


فهرست شکل ها

فصل اول

شکل 1-1 : نمایش دیوار آتش شبکه............ 15

شکل 1-2 : مدل OSI......................... 22

شکل 1-3 : دیوار آتش از نوع فیلترکنندة بسته 23

شکل 1-4 : لایه های OSI در فیلتر کردن بسته.. 23

شکل 1-5 : لایه های OSI در بازرسی هوشمند بسته 28

شکل 1-6 : دیوار آتش از نوع بازرسی هوشمند بسته    30

شکل 1-7 : لایة مدل OSI در دروازة برنامة کاربردی   33

شکل 1-8 : دیوار آتش از نوع دروازة برنامة کاربردی 34

شکل 1-9 : مسیریاب فیلتر کنندة بسته........ 44

شکل 1-10 : دیوار آتش میزبان غربال شده یا میزبان سنگر 45

شکل 1-11 : دروازة دو خانه ای.............. 46

شکل 1-12 : زیر شبکة غربال شده یا منطقة غیرنظامی  46

شکل 1-13 : دستگاه دیوار آتش............... 47

فصل دوم

 شکل 2-1 : یک سیستم مبتنی بر لینوکس که به عنوان یک مسیریاب به

       جلو برنده پیکربندی شده است......... 67

شکل 2-2 : تغییر شکل شبکة 10.1.2.0 به عنوان آدرس 66.1.5.1    IP 69

شکل 2-3 : مسیر حرکت بستة شبکه برای filtering.. 72

شکل 2-4 : مسیر حرکت بستة شبکه برای Nat..... 73

شکل 2-5 : مسیر حرکت بستة شبکه برای mangling.. 73


فهرست جدول ها

فصل اول

فصل دوم

جدول 2-1 : جداول و زنجیرهای پیش فرض....... 71

جدول 2-2 : توصیف زنجیرهای پیش فرض......... 71

جدول 2-3 : هدف های پیش فرض................ 76

جدول 2-4 : حالت های ردیابی ارتباط......... 91

جدول 2-5 : سطوح ثبت وقایع................. 93

جدول 2-6 : ماجول های کمکی NAT............. 97


چکیده:

    تأمین امنیت شبکه، بخش حساسی از وظایف هر مدیر شبکه محسوب می‎شود. از آنجاییکه ممکن است محافظت های متفاوتی موردنیاز باشد، لذا مکانیزم های گوناگونی هم برای تأمین امنیت در شبکه وجود دارد. یکی از این مکانیزم ها استفاده از دیوار آتش می‎باشد. مدیر شبکه باید درک بالایی از انواع دیوار آتش، نقاط قوت و ضعف هر نوع، حملات تهدید کنندة هر نوع، معماری های دیوار آتش، تأثیرات آن بر شبکه و کاربران، سیاست امنیتی سازمان و همچنین نیازهای فنی پیاده سازی داشته باشد تا بتواند راه حل مناسب را انتخاب و به درستی پیاده سازی نماید و سپس آنرا مورد آزمایش قرار دهد. در همین راستا، سیستم عامل «Linux» برای پیاده سازی نرم افزاری دیوار آتش فیلتر کنندة بسته، ابزاری را به نام «iptables» در اختیار کاربر قرار می‎دهد تا با استفاده از دستورات این ابزار بتواند قوانین و فیلترهای موردنیاز را برای کنترل مطلوب دسترسی، خواه از داخل شبکه به خارج و خواه بالعکس، پیکربندی نماید.


 

 

 

 

 

 

 

فصل اول

 

 دیوارهای آتش شبکه


فصل اول: دیوارهای آتش شبکه

1-1 : مقدمه

امروزه با وجود طیف گستردة راه حل‌های دیوار آتش، انتخاب و پیاده سازی دیوار آتش به فرایندی زمان گیر مبدل شده است. روش جذاب در راه حل‌های دیوار آتشی که به بازار عرضه شده اند، به همراه ادعاهای نصب و مدیریت آسان، ممکن است سازمانها را به سمتی سوق دهد که بدون آنکه به طور کامل نیاز به راه حل دیوار آتش را بررسی نمایند، تصمیم به پیاده سازی آن بگیرند. با اتخاذ تصمیمات عجولانه، سازمانها اثراتی را که یک راه حل دیوار آتش بر شبکة موجود و کاربران آنها می‌گذارد، نادیده می‌گیرند.

چه متغیرهایی باید در هنگام تعیین نیاز به یک دیوار آتش، مورد توجه قرار گیرند؟ سازمانهایی که اتصال به اینترنت یا هر شبکة نامطمئن دیگر دارند، ممکن است نیاز به پیاده سازی یک راه حل دیوار آتش داشته باشند. به هر حال، این سازمانها باید اثراتی را که یک دیوار آتش بر سرویسهای شبکه، منابع و کاربران آن خواهد گذاشت مورد توجه قرار دهند و نحوة قرارگیری دیوار آتش براساس نیازهای تجاری خاص آنها و زیربنای شبکه را در نظر بگیرند. سازمانها باید نیازهای ویژة خود را مشخص کنند، زیربنای فعلی شبکة خود را تجزیه و تحلیل نمایند و از اطلاعات بدست آمده به عنوان مبنایی برای تصمیمات خود استفاده کنند. در برخی موارد، ممکن است بعد از بررسی تمام متغیرها، دریابند که یک راه حل دیوار آتش، ضروری نیست و یا پیاده سازی آن غیرعملی است.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله درباره دیوار آتش مبتنی بر سیستم عامل لینوکس

دانلود پروژه طرح درس شیمی مبتنی بر IT 4ص

اختصاصی از هایدی دانلود پروژه طرح درس شیمی مبتنی بر IT 4ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 4

 

به نام خدا

طرح درس شیمی مبتنی بر IT

تهیه شده توسط: نصرت ا… بهزادی – دبیر شیمی شهرستان آمل - استان مازندران

موضوع : نظریة VSEPR

کتاب شیمی 2 و آزمایشگاه ، چاپ 83 ، صفحات 95 الی 100

مفاهیم :

ارتباط بین ساختار های لوویس و شکل هندسی مولکول ها

تعیین شکل و زاویه های پیوندی

قلمرو الکترونی

زمان : یک جلسه آموزشی

هدف های یادگیری :

با روش استفاده از نظریه ی VSEPR برای پیش بینی شکل هندسی مولکول ها آشنا شود .

از ساختارهای لوویس در نظریه ی VSEPR استفاده کند .

با استفاده از نظریةVSEPR بتواند حدود زاویه های پیوندی را تعیین کند .

با قلمرو های الکترونی آشنا شود .

با نحوة استفاده از نرم افزار Web Lab آشنا شود .

انتظارات عملکردی :

بتواند با استفاده از ساختارهای لوویس رسم شده و اطلاعات بدست آمده شکل هندسی ترکیبات را معلوم کند.

بتواند از پایگاه های اینترنتی مربوط به نظریه ی VSEPR اطلاعات مورد نظر را استخراج کند .

بتواند با نرم افزار Web Lab شکل ترکیبات مورد نظر خود را بدست آورد .

بتواند از اطلاعات به دست آمده برای گونه های دیگر استفاده کند .

بتواند بین شکل هندسی و تعداد قلمروهای الکترونی ارتباط برقرار کند .

بتواند تاثیر جفت الکترون های ناپیوندی را بر شکل هندسی مولکول ها معلوم کند .

امکانات ICT :

رایانه با امکان دسترسی به اینترنت .

ویدئوپروژکتور

نصب نرم افزار Web Lab بر روی رایانه های مورد استفاده

مهارت های ICT مورد نیاز : صفحه 2

آشنائی با محیط ویندوز.

آشنائی با نرم افزار word

آشنائی با اینترنت و چگونگی جست وجو و دریافت اطلاعات .

تذکر : برای اجرای بعضی از فعالیت ها لازم است تا دانش آموزان در حد مقدماتی با زبان انگلیسی آشنائی داشته باشند .

فعالیت مقدماتی :

با توجه به تعداد رایانه ها و فضای سایت ، دانش آموزان را به گرو ه های دو یا سه نفره تقسیم کرده ، از آن هـــا

می خواهم در کنار رایانه ها قرار گیرند، برای وارد شدن به درس لازم است تا از اطلاعات دانش آموزان در مورد ساختارهای لوویس ارزشیابی به عمل آید ، از موارد زیر می توان در ارزشیابی ورودی استفاده کرد .

ساختار لوویس گونه های داده شده را رسم کنید .

SO32- - COCl2 - NH4+

در گونه های پرسش بالا اتم مرکزی را معلوم کنید ؟

پاسخ های هر یک از دانش آموزان بررسی شده ، تا میزان آمادگی هر فرد تعیین گردد.

در صورت آماده بودن کلاس به شکل زیر وارد بحث جدید می شویم . از دانش آموزان خواسته می شود ،تا پس از دیدن یک فیلم کوتاه ( از نحوة قرار گرفتن گردوها بر روی درخت ) در مورد فیلم توضیحاتی دهند . این توضیحات به شکل فردی و گروهی صورت می گیرد .

در ادامه از آن ها خواسته می شود تا به چند تصویر از گردوها و مولکول ها توجه کنند ، تا بتوانند ارتباط بین فیلم و تصویر پخش شده و درس را پیدا کنند .

واژه های کلیدی درس در یک فایل ذخیره شده است ، که دانش آموزان در صورت نیاز می توانند از این فایل استفاده کنند .

شـــروع درس :

پس از آماده سازی اولیه به همراه فیلم و تصاویر پخش شده از پرسش های زیر برای وارد شدن به درس استفاده می کنم.

ساختارلوویس CO2 و SO2 را رسم کنید .

در هر یک از ساختارهای رسم شده چند پیوند و چند جفت الکترون در اطراف اتم مرکزی دیده می شود؟

صفحه 3

اگر هر نوع پیوند ( پیوند ساده (یگانه ) ، دوگانه یا سه گانه ) و هر یک جفت الکترون ناپیوندی ، یک قلمرو ا لکترونی به حساب آید ، و این قلمروها بخواهند کم ترین دافعه را نسبت به هم داشته باشند ،قلمـــــــــروهای الکترونی مــــولکول های CO2 و SO2 چه آرایشی را انتخاب می کنند ؟

پس از طرح پرسش ها برای آنکه دانش آموزان درک درستی از پرسش ها و توضیحات داشته باشند ، از گرو ه ها

می خواهم تا نرم افزار Web Lab را اجراء و هریک ساختار چند ترکیب مثل ( BF3 ، NH3 ،SO3 و H2O )

را رسم و شکل هندسی آن ها را بررسی کنند . از فرد دوم گروه می خواهم ساختار چند ترکیب مشابه مثل (O3 ، BCl3 ،SCl2 و PBr3 ) را رسم و ساختار آن ها را با هم مقایسه کنند . پاسخ های هر قسمت در یک فایل به اسم گروه ذخیره شده ،فرد دوم گروه عین پاسخ ها را در یک کاغذ نوشته شده تا در حین کار گروه ها بررسی شود .

از دانش آموزان خواسته می شود تا با اطلاعات بدست آمده بین شکل هندسی و تعداد قلمرو های الکترونی رابطه ای

پیدا کنند . و آن را به نظم در آورند .

در ادامه از آن ها می خواهم تا به یکی از نشانی های زیر مراجعه و اطلاعات مفید را استخراج کرده ، و آن را با نتایج بدست آمده در گروه مقایسه کنند .

www.oldmanhonda.com

www.shef.ac.uk/chemistry/vsepr/

www.molecules.org/VSEPR_table.html

www.faidherbe.org/site/cours/dupuis/vseprev.htm

پس از بررسی سایت های معرفی شده دانش آموزان می توانند تاثیر جفت های ناپیوندی را بر شکل وزاویه های پیوندی معلوم کنند ، و این اطلاعات را در جمع بندی نهائی خود تاثیر دهند .

سپس در آخر می توانند با استفاده از search در موتور جستجوی google چند سایت مرتبط به موضوع درس را پیدا کرده و با استفاده از اطلاعات بدست آمده گزارشی تهیه و به کلاس منتقل کنند . ( ارائه گزارش برای جلسه بعدی است )

ارزشیابی پایانی :

شکل هندسی گونه های داده شده را معلوم کنید ؟

SiF4 ، CO32- ، PCl3

در ترکیب AB2 آرایش قلمرو های الکترونی و شکل هندسی مولکول را معلوم کنید .

صفحه 4

به یکی از سایت زیر مراجعه و به سوالات پاسخ دهید .

www.tealighthouse.org/science/activities/hschem_vsepr.html

www.mvhs.fuhsd.org/kavita_gupta/assignments.htm

www.hhm.k12.nf.ca/teachers/ msimon/IB%20Bonding/bonding.htm

در صورت امکان نتایج چاپ شده و د ر صورت نبود امکانات چاپی به گروه ها سرزده و نتایج کار مشاهد ه می شود.

هر گروه پاسخ های خود را در فایل پاسخ به سوالات مربوط به خود نیز ذخیره می کند .

آموزش تکمیلی :

از دانش آموزان می خواهم با استفاده از امکانات موجود در اوقات فراغت خود در باره ی روش های دیگر پیش بینی شکل هندسی تر کیبات تحقیق و آن را به صورت گروهی گزارش دهند .

دانش آموزان برای تحقیق در زمینة مورد بحث می توانند از پایگاه های مناسب از جمله سایت های زیر استفاده کنند .

www.chemistry.ohio-state.edu/…/hybrid.html

voh.chem.ucla.edu/vohtar/winter00/20A/lec7.html

invsee.asu.edu/nmodules/carbonmod/bonding.html

www.science.uwaterloo.ca/~cchieh/cact/c120/hybrid.html

دانش آموزان می توانند کارها ی خود را جهت بررسی تا قبل از تشکیل جلسه بعدی آن را تحویل، یا به آدرس پست الکترونیکی E-mail کنند .

E-mail nbehzadi2003@yahoo.com


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پروژه طرح درس شیمی مبتنی بر IT 4ص