دانلود طرح توجیهی پرورش قـارچ خوراکی با ظرفیت 100 تن در سال

اختصاصی از هایدی دانلود طرح توجیهی پرورش قـارچ خوراکی با ظرفیت 100 تن در سال دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

طرح توجیه فنی ، مالی و اقتصادی

پرورش قـارچ خوراکـی

با ظرفیت یکـصد تن در سال

نصف قیمت هر فروشگاهی

خلاصه طرح :

موضوع طرح :پرورش قارچ خوراکی به ظرفیت 100 تن در سال

محل اجرای طرح : قابل اجرا در سراسر کشور

سرمایه گذاری کـل: 15/1242میلیون ریال

سهم آوردة متقاضی: 15/132 میلیون ریال

سهم تسهیلات: 1110 میلیون ریال

دورة بازگشـت سرمایه: 18 ماه

چکیده :

مواد پروتئینی ، یکی از مهم ترین اجزای مواد غذایی مورد استفاده انسانها است. نیاز طبیعی بدن انسان به این مواد ، مبین ضرورت استفاده آنها در سبد غذایی خانواده ها است. از دیرباز انواع گوشت ها، خصوصا گوشت قرمز‌ منبع اصلی تامین پروتئین موردنیاز انسان بوده است.

لکن در حال حاضر ، به واسطه تغییر روش زندگی از سنتی به ماشینی و کاهش تحرک افراد در زندگی روزمره ، استفاده از گوشت قرمز بدلیل دارا بودن مقدار زیادی مواد چرب رو به کاهش نهاده و در عوض، استفاده از مواد غذایی ای که با داشتن مقدار کافی پروتئین، برای سلامتی زیان آور نباشند مورد توجه واقع شده است. حبوبات ، سویا و قارچ خوراکی مهم ترین منابع پروتئین غیر حیوانی هستند که امروزه به طور وسیع مصرف می‌شوند. در این میان بازار مصرف قارچ خوراکی به دلیل افزایش سطح آگاهی جامعه نسبت به فواید و روش مصرف آن ، روند رو به رشدی را تجربه می‌کند.

قارچ ، به علت اینکه سرشار از مواد پروتئینی ، گلوسیدی ، ویتامین‌ها و لیپیدها است می‌تواند غذای مناسب و کاملی برای انسان به شمار آید. ضمن اینکه به واسطه سهولت پرورش قارچ های خوراکی می‌توان آنها را به صورت تازه ، خشک ، کنسرو و پودر به بازار عرضه نمود.

اجرای این طرح به عنوان یک فعالیت تولیدی ، ضمن اینکه گامی به سوی خود اتکایی کشور در صنایع غذایی به شمار می‌رود، می‌تواند بسترساز اشتغال به کار نیروهای متخصص ( خصوصا در علوم کشاورزی ) و فاقد تخصص گردد. ضمن اینکه بانوان کارآفرین نیز می‌توانند با پیاده سازی این طرح، گامی در جهت توسعه میهن بردارند.

و...

NikoFile

دانلود طرح توجیهی پرورش گل و گیاهان زینتی

اختصاصی از هایدی دانلود طرح توجیهی پرورش گل و گیاهان زینتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

طرح توجیه فنی ، مالی و اقتصادی

پرورش گل و گیاهان زینتی

با ظرفیت تولید 900 هزار شاخه گل بریده

و 20 هزار گلدان گیاه آپارتمانی

نصف قیمت هر فروشگاهی

خلاصه طرح :

موضوع طرح :پرورش گل و گیاهان زینتی

ظرفیت : 900 هزار شاخه گل بریده و 20 هزار گلدان گیاه آپارتمانی

محل اجرای طرح : قابل اجرا در سراسر کشور

سرمایه گذاری کـل: 53/635 میلیون ریال

سهم آوردة متقاضی: 53/65 میلیون ریال

سهم تسهیلات: 570 میلیون ریال

دورة بازگشـت سرمایه: 25 ماه

چکیده :

توجه و علاقه انسان ها به گل و نقش گیاهان در زندگی بشر موضوعی کاملا شناخته شده است. گل از دیر باز به عنوان نمادی برای ابراز عشق و محبت و همچنین ابزاری برای ادای احترام شناخته شده است. چنانکه در اوایل قرن بیستم ، بقایای دسته ای از گل های بریده در مقبره فرعون کشف شد که متعلق به هزار سال پیش از میلاد مسیح بود.

هر بخش از اندام های مختلف گیاهان زیبایی خاص خود را داراست . به این جهت استفاده از گل های بریده به موازات توجه به انواع گیاهان آپارتمانی دارای رونق فراوان است. همچنین به دلیل افزایش روزافزون شهر نشینی و خصوصا آپارتمان نشینی و دوری هر چه بیشتر افراد از طبیعت ، میل به نگهداری از گیاهان در محیط آپارتمان افزایش بیش از پیشی یافته است.

علاوه بر تقاضای بازار داخلی برای انواع گل ها و گیاهان زینتی با در نظر داشتن حجم زیاد تقاضا در عرصه بین‌المللی و موقعیت جغرافیایی و اقلیمی مناسب ایران برای کشت انواع گیاهان ، پرورش و صادرات انواع گل و گیاهان زینتی می‌تواند سهم کشور را در بازار تجارت این محصولات ارتقا بخشیده و موجب عاید شدن درآمد ارزی مناسبی برای اقتصاد کشور گردد.

اجرای این طرح به عنوان یک فعالیت تولیدی ، ضمن اینکه گامی به سوی افزایش توان تولیــد ( و صادرات ) کشور در بخش محصولات کشاورزی به شمار می‌رود، می‌تواند بســــترساز اشتغال به کار نیروهای متخصص ( خصوصا در علوم کشاورزی ) و فاقد تخصص گردد. ضمن اینکه بانوان کارآفرین نیز می‌توانند با پیاده سازی این طرح، گامی در جهت توسعه میهن بردارند.

و...

NikoFile

دانلود تحقیق پرورش اعتماد به نفس در نوجوانان

اختصاصی از هایدی دانلود تحقیق پرورش اعتماد به نفس در نوجوانان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق پرورش اعتماد به نفس در نوجوانان

پی دی اف -

پرورش و تربیت صحیح فرزندان سخت ترین و پر مسئولیت ترین وظیفه هر پدر و مادری است این امر به آموزش و آگاهی نیاز دارد اگر پدر و مادر در مورد
شناخت فرزندان و نوجوانان آگاهی کافی نداشته باشند چگونه از عهده ی صحیح چنین وظیفه ی مهمی بر می اید ؟

دانلود پروژه پرورش ماهی قزل آلا

اختصاصی از هایدی دانلود پروژه پرورش ماهی قزل آلا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان پروژه :  پرورش ماهی قزل آلا

قالب بندی :  PDF

شرح مختصر : مواد معدنی موجود در صخره ها و خاک، میزان بارندگی، شیب رود خانه، تغییرات درجه گرما و تراکم گیاهان و درختان منطقه، عوامل اولیه کنترل اختصاصات آب برای انتخاب محل کارگاه پرورش ماهی می باشند. آب در نواحی که دارای بارندگی های شدید است و نیز در سرچشمه رودخانه ها و مناطق کوهستانی با شیب فراوان، دارای مواد معدنی کم بوده و یا اصولاً فاقد این مواد می باشد. آبی که از نواحی آهنکی عبور می کند دارای کلسیم و منیزیوم بیشتری است که در رشد و استخوان بندی ماهیان بسیار مفید می باشند. 

فهرست :

فصل اول

اختصاصات آب کارگاه تکثیر و پرورش ماهی

خواص شیمیایی آب

اکسین محلول

پی اچ (PH) یا غلظت ایون هیدروژن (H+)

دانلود نمونه پروپوزال روانشناسی - بررسی راهکارهای پرورش خلاقیت در کودکان پیش دبستانی و دبستان از دیدگاه معلمان با فرمت ورد

اختصاصی از هایدی دانلود نمونه پروپوزال روانشناسی - بررسی راهکارهای پرورش خلاقیت در کودکان پیش دبستانی و دبستان از دیدگاه معلمان با فرمت ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بیان مسئله

خلاقیت یا آفرینندگی یکی از موضوع های بسیار جالب و بحث بر انگیز در حوزه های مختلف علمی بویژه علوم تربیتی و روانشناسی است. این موضوع در هر دوره از تاریخ ، به عنوان قدرت اساسی ذهن بشر، هدف اصلی مدارس ومراکز آموزشی بوده است. امروزه، تغییرات وتحولات گسترده فرهنگی ، اجتماعی واقتصادی، مشکلات جدید وبه تبع آن ،انتظارات تازه ای برای مدارس و نظام های آموزش وپرورش جهانی در پی داشته است. توسعه سریع فن آوری در زمینه های مختلف ، تراکم دانش، گسترش علم ارتباطات وظهور انواع ابزار پردازش اطلاعات، ساختار اقتصادی جوامع را از اتکا به منابع اولیه باز داشته وتربیت نیروی انسانی متخصص ودسترسی به اطلاعات و کار برد وسیع یافته های علمی را در عرصه عمل جایگزین آن کرده است.

در عرصه حاضر،دانش آموزان برای رویارویی با تحولات شگفت انگیز هزاره سوم میلادی باید مهارت های تفکر انتقادی وخلاق خود به منظور تصمیم گیری مناسب و حل مسائل پیچیده جامعه بهبود بخشند. آنان باید مهارتهای پژوهش وحل مسئله وروحیه جستجو را در خود افزایش دهند.روشن است که برای دست یابی به این هدفها ، مسئولیتی سنگین بر عهده مراکز آموزشی،به ویژه آموزش وپرورش قرار می گیرد. این مراکز، از سوی دیگر ، باید زمینه ای را فراهم آورندتا به رشد وپرورش خلاقیت ونو آوری واستفاده صحیح و جهت دار از این استعداد و توانایی کمک کند.

یکی از پرسشهای اساسی درباره خلاقیت این است که آیا امکان پرورش آن وجود دارد ؟ حاصل مطالعه تورنس(1961) روی گروهی از دانش آموزان 6 تا 8 ساله نشان میدهد شاگردانی که به ابراز عقاید با روشهای خاص خود عادت می کنند، در مقایسه با گروه کنترل ، در آزمون های خلاقیت نمره های بالاتری بدست می آورند. او. نتیجه می گیرد که نمی توان به کودکان اوصولی را آموخت که قدرت تولید ایده های جدید آنان را بهبود بخشد (نقل از خان زاده،1358،ص 54).

در این میان ، سهم مراکز آموزش و پرورش در پرورش خلاقیت و توانایی نو آوری دانش آموزان به مراتب بیشتر از سایر مراکز ونهاد هاست . بدیهی است اگر پرورش خلاقیت و نو آوری دانش آموزان هدف اساسی آموزش و پرورش نباشد ، دست کم یکی از هدف های آن است . احتمالاً مسئولان آموزش و پرورش نیز در این مورد آگاهی دارند اما جای تأسف است که کودک در روابط خود با بزرگسالان در می یابد که خلاقیتش سرکوب شده است ؛ بنابراین ، سرکوبی فعالیت خلاق کودکان از جانب والدین نخستین فشار های اجتماعی خلاقیت به حساب می آید . امروزه ، به رغم اینکه خلاقیت هر روز کمتر از پیش مبنای آموزش و پرورش قرار می گیرد ، الزام های دنیای جدید هر روز بیش از پیش توجه به آن را ضروری می داند . از این رو کندوکاو مجدد دربارۀ خلاقیت ، امری ناگزیر و الزامی است

چه باید کرد تا آموزش و پرورش ، خلاقیت کودکان و نوجوانان را محدود نکند و بر عکس ، رشد و گسترش آن را موجب شود ؟ این پرسش از این جهت مهم است که هدف آموزش و پرورش ایجاد تغییر مطلوب در رفتار است و گاهی تغییرات مطلوب به نظر مربیان و اجتماع با خلاقیت یادگیرنده مغایرت دارد ؛ تا آن جایی که کوشش در راه ایجاد « تغییرات مطلوب » از بروز خلاقیت های یادگیرنده جلوگیری می کند . در مدارسی که به روش سنتی عمل می کنند ، معلم مطالب را به شاگردان عرضه می دارد و شاگرد خوب کسی است که بتواند عین مطالب را تحویل دهد .