دانلود پاورپوینت شیوه اداره کلاس های چندپایه
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 13
طراحی آموزشی
.1انتخاب موضوع
.2انتخاب راهبرد وشیوه اداره کلاس (محوری، تلفیقی، مشارکتی وگروهی)
.3اهداف
.4وسایل آموزشی
.5گروهبندی ومبلمان کلاس درس 1- محوری
.6راهبردهای شروع(انگیزه سازی) 2- تلفیقی
.7نظام یاددهی – یادگیری 3- مشارکتی وگروهی پایه ای
.8ارزشیابی(فرایندی وپایانی) 4- ترکیبی(1و2)
برنامه نویسی در کلاس های چند پایه
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات: 9
برای نوشتن برنامه کلاس های چند پایه اگر آموزشگاه 6 پایه نیست یعنی بیش از یک نفر آموزگار فعالیت دارد باید ترکیب پایه ها مشخص شود .
الف) ترکیب پایه ها :
توصیه می شود پایه ها به هم نزدیک باشند . چون تدریس به شیوه گروهی را ممکن می سازد و بسیاری از مشکلات انضباطی کلاس رفع می گردد . اما گاهی تعداد دانش آموزان مانع از این کار می شود . برای مثال:
اگر دونفر آموزگار در یک مدرسه عشایری یا روستایی خدمت می کنند بهتر است که ترکیب به شکل زیر باشد:
اول ، دوم و سوم .................. 1کلاس
سوم ، چهارم و پنجم............... 1 کلاس
اما اگر تعداد دانش آموزان به شرح زیر و تعداد آموزگاران 2 نفر باشد ترکیب کلاس متفاوت خواهد بود .
اول = 10 نفر دوم = 8 نفر سوم = 7 نفر چهارم = 5 نفر پنجم = 8 نفر ششم = 7 نفر در این صورت معلمان ممکن است با تکیه بر آمار تقسیم بندی زیر را معمول دارند .
اول ، دوم و چهارم = 23 نفر سوم ، پنجم و ششم = 22 نفر
ب) تعداد نیروی انسانی در آموزشگاه :
اگر در مثال بالا 3نفر نیرو فرض کنیم در این صورت ترکیب پایه ها ممکن است به شرح زیر باشد .
مدیر آموزگار : پایه دوم
آموزگار اول : اول ، سوم و چهارم
آموزگار دوم : پنجم و ششم
ج) نبودن دانش آموز در بعضی از پایه ها :
بارها اتفاق می افتد که به دلیل ترک تحصیلی ، مردودی و ... در یک پایه دانش آموزی ثبت نام نمی کند . اگر در این مدرسه دو نفر معلم مشغول فعالیت آموزشی هستند در اینصورت یک کلاس به صورت دو پایه و یک کلاس به صورت 3 پایه تشکیل خواهد شد .
د) عدم علاقه بعضی از معلمان برای تدریس در بعضی از پایه ها :
دانلود پاورپوینت شیوه اداره کلاس های چندپایه
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 13
طراحی آموزشی