کارآموزی شرکت کامپیوتری شرکت کامپیوتری یکتا 14 ص

اختصاصی از هایدی کارآموزی شرکت کامپیوتری شرکت کامپیوتری یکتا 14 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 11

فرم خلاصه اطلاعات کار آموزی

نام و نام خانوادگی دانشجو: سیدمحسن علم الهدی استاد کار آموزی: خانم حبیبی پور

شماره دانشجویی: 38400897 سرپرست کار آموزی: مجید سید

رشته/ گرایش: کامپیوتر ترم و کد کارآموزی: 6و 11329

مقطع تحصیلی: کاردانی تاریخ و امضاء دانشجو:

نام محل کارآموزی: شرکت کامپیوتری یکتا

آدرس و تلفن کارآموزی: سناباد 42 کامپوتر یکتا تلفن [phone]

سرپرست کارآموزی: مجید سید

عنوان و موضوع کار آموزی: کار آموزی گروه کامپیوتر

شروع و روزهای کارآموزی: 1 آبان تا 1 دی - هر روز

تاریخ و امضاء استاد کارآموزی:

بسمه تعالی

گزارش خلاصه فعالیت های هفتگی

نام و نام خانوادگی: سیدمحسن علم الهدی تاریخ شروع کار آموزی: 1/8/1387

گزارش هفتگی شماره: 1 رشته تحصیلی: کامپیوتر

هفته: اول از تاریخ: 1/8/ لغایت تاریخ: 7/8/

ایام هفته

مشروح کارهای انجام شده در خلال روز

شنبه

نصب ویندوز- نرم افزارهای جانبی-درایور سیستم

یکشنبه

اسمبل یک سیستم و تمام مراحل تکمیلی

دوشنبه

نصب ویندوز-افزایش حجم درایر ویندوز

سه شنبه

نصب هارد دیسک برروی کیس ویک CARD TV

چهارشنبه

رفع ایراد سیستم که بالا نمی آید

پنج شنبه

اسمبل یک سیستم و تمام مراحل تکمیلی

جمعه

محل امضاء کار آموز:

محل امضاء سرپرست کار آموز:

بسمه تعالی

گزارش خلاصه فعالیت های هفتگی

نام و نام خانوادگی: سیدمحسن علم الهدی تاریخ شروع کار آموزی: 1/8/1387

گزارش هفتگی شماره: 2 رشته تحصیلی: کامپیوتر

هفته: اول از تاریخ: 1/8/ لغایت تاریخ: 7/8/

ایام هفته

مشروح کارهای انجام شده در خلال روز

شنبه

اسمبل یک سیستم و تمام مراحل تکمیلی

یکشنبه

نصب ویندوز-نرم افزارهای جانبی-درایور سیستم

دوشنبه

نصب هارد دیسک برروی کیس ویک CARD TV

سه شنبه

نصب ویندوز-افزایش حجم درایر ویندوز

چهارشنبه

اسمبل یک سیستم و تمام مراحل تکمیلی

پنج شنبه

رفع ایراد سیستم که بالا نمی آید

جمعه

محل امضاء کار آموز:

محل امضاء سرپرست کار آموز:

بسمه تعالی

گزارش خلاصه فعالیت های هفتگی

نام و نام خانوادگی: سیدمحسن علم الهدی تاریخ شروع کار آموزی: 1/8/1387

گزارش هفتگی شماره: 3 رشته تحصیلی: کامپیوتر

هفته: اول از تاریخ: 1/8/ لغایت تاریخ: 7/8/

ایام هفته

مشروح کارهای انجام شده در خلال روز

شنبه

نصب هارد دیسک برروی کیس ویک CARD TV

یکشنبه

اسمبل یک سیستم و تمام مراحل تکمیلی

دوشنبه

نصب ویندوز-نرم افزارهای جانبی-درایور سیستم

سه شنبه

اسمبل یک سیستم و تمام مراحل تکمیلی

چهارشنبه

نصب ویندوز-افزایش حجم درایر ویندوز

پنج شنبه

رفع ایراد سیستم که بالا نمی آید

جمعه

محل امضاء کار آموز:

محل امضاء سرپرست کار آموز:

تحقیق درباره بهداشت دندان درکودکان

اختصاصی از هایدی تحقیق درباره بهداشت دندان درکودکان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 19

بنام ایزد یکتا

بهداشت دندان درکودکان

بهمن ماه 1391

شعار سازمان بهداشت جهانی تحت عنوان انسان سالم دندان سالم نشان دهنده نقش دندانها درسلامتی بدن میباشدمراقبت ازدندانهای کودکان با توجه به شرایط تغذیه ای وتغییرات سنی از اهمیت بیشتری برخورداراست .نقش والدین درپیشگیری ازبیماریهای دهان ودندان کودکان ومسئولیت آنهادرتامین شرایط مناسب موجب میگرددکه به منظورانجام وظیفه آگاهی کامل ازمعضلات ،مشکلات و راه حل هاداشته باشند

دندانها به ماکمک میکنند:

خوب بجویم.

واضح صحبت کنیم.

به صورت ماظاهرخوبی میدهد.

ظاهرزیبا باعث نگرش مثبت افراد نسبت به ما می شود.

نداشتن دندان ویاداشتن دندان های تغییررنگ یافته ناشی ازپوسیدگی و بهداشت پایین و نگرش منفی جامعه رادربرخواهدداشت.

دندانهای شیری کودکان ازحدودسه ماهگی جنینی ودندانهای دائمی معمولا"بعدازتولد بوجود میآیند.

داشتن رژیم غذایی مغذی ومتعادل برای همگان ودر تمام مواقع مناسب است اما درزمان بارداری اهمیت ویژه ای دارد کلسیم ،فسفر وسایرموادموردنیازبرای تشکیل دندانهای درحال تکامل کودک از خون مادردریافت می شوداگرکلسیم موجوددر رژیم غذایی ناکافی باشد ممکن است کلسیم موردنیاز جنین از استخوانهای مادر دریافت شود ابتلا به بیماریهای مختلف درزمان بارداری نیز ممکن است دراستحکام وجنس دندانهای شیری تاثیرداشته باشد.

تغییرات هورمونی درزمان بارداری منجر به متورم شدن لثه ها می شود لثه های متورم، ذرات غذایی وباکتری رادرخودنگه میدارد که ممکن است باعث بیماری لثه وپوسیدگی شود.

مادرانی که پوسیدگی های درمان نشده زیادی دارند فرزندان آنها درمعرض خطر بیشتری برای ابتلا به پوسیدگی های زودهنگام میباشند .

مهمترین کاری که والدین میتوانند برای اطمینان از بهداشت دهان فرزندان انجام دهند آن است که به بهداشت دهان خوداهمیت دهند.

هرروز یک لایه از باکتریها درسطوح مختلف دندانها تجمع میابد که همان پلاک دندانی است که قابل مشاهده نیست وعامل پوسیدگی دندانی وبیماری لثه وجرم است اگردندانها بطور منظم ودرست باخمیردندانهای حاوی فلوراید تمیز شوند خطرایجادپوسیدگی وبیماری لثه کاهش میابد

پلاک میکروبی سبب ایجادالتهاب وتورم میشود ودرصورت ادامه این حالت به بیماری لثه منجر میگردد اگر لثه شماهنگام مسواک کردن خونریزی دارد بهتراست به دندانپزشک مراجعه کنید خونریزی از لثه از علائم اولیه بیماری لثه است.

درصورتیکه پلاک میکروبی از روی دندان بطوردرست برداشته نشود سخت شده وتبدیل به جرم میگردد که بایدتوسط دندانپزشک جرمگیری شود.

وقتی قسمتی ازساختمان سطح دندان خراب میشود میگوییم دندان فاسدوپوسیده است. پوسیدگی با مراقبت روزانه وعادات غذایی مناسب تاحدودزیادی قابل پیشگیری است.

چهارعامل برای پوسیدگی دندان نیاز است :

دندان مستعد:دندانهایی که شیارهای عمیق درسطح جونده دارند برای پیشگیری دندانپزشکان از شیارپوشها برای دندانهای خلفی استفاده میکنند.

باکتری: دهان حاوی انواع بسیارمختلفی از باکتریها ، میباشنداگرتعادل بین باکتریهای خوب وبد به هم بخورد طوریکه باکتریهای بد به خوب غلبه کندپوسیدگی دندانی بسرعت شکل میگیردباکتریهای بد مضرمیباشند زیرااسیدهایی رابوجودمیآورند که باعث تضعیف شدن وشکستن مینای دندان میشود مسواک ،نخ دندان وخمیردندان باعث حذف پلاکهای دندانی وکاهش باکتریهای بد میشوند.

مواد قندی : قندهاسوختی هستندکه جهت به حرکت درآوردن موتورپوسیدگی نیازهستندوقتی قندموجودمیباشد باکتریهای بد موجوددردهان اسیدهایی راتولید میکنند که باعث تضعیف و شکستن مینا میشوددفعات مصرف قند بسیارحائز اهمیت است حتی بیشتراز مقدارشیرینی که مصرف میشود به مدت دوساعت دربین وعده های غذایی چیزی نخوریدترتیب ایجادپوسیدگی چندین قنددرزیرآمده است :

فروکتوز(قندمیوه)=لاکتوز(قندشیر)< مالتوز< گلوکز< ساکاروز(شکر)

موادی مانند گندم،برنج ،ذرت سیب زمینی، نخود ولوبیا دارای نشاسته هستند وقتی پخته ویاسرخ شوند به سهولت دردهان به موادقندی مثل گلوکز تبدیل میشوند مخلوط نشاسته وشکر (نان قندی) خیلی بیشتراز شکرخالی باعث پوسیدگی میشود(شاید بعلت ماندگاری بیشتر)هرچه مودقندی راحت ترازروی دندان پاک شوند پوسیدگی کمتری ایجادمیکنندشیرینی هایی که حالت

تحقیق درمورد نقش های رهبری استراتژیک

اختصاصی از هایدی تحقیق درمورد نقش های رهبری استراتژیک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 96

بنام ایزد یکتا

منطق یادگیری کارمحور

جناب آقای قهرمانی

مهدی کفاش

علی اصغر ایمانزاده

منطق یادگیری کارمحور

مقدمه

این بخش از کاتالوگ شامل 3 بخش است بخش نخست برای فراهم کردن یک دلیل منطق برای یادگیری کارمحور ترسیم شده است آن ، موضوع را در یک روش عمومی معرفی میکند و بخش هایی از جمله تعاریف و همچنین مدارک تحقیقی راجع به استفاده از یادگیری کار محور پوشش میدهد.

بخش دوم برای آنهایی که در نقش های رهبری استراتژیک هستند، نوشته شده است برای مثال هیأت مدیران متخصصات و کارشناسان ارشد منابع انسانی و الی آخر . آن پایه ای را برای در نظر گرفتن انتخابهای راهبردی در باره یادگیری و موردی را برای رویکردهای گوناگون برای یادگیری کارمحور فراهم می آورد که همه رهبران نیازمندند آن در نظر بگیرند . اگر شما خودتان را دراین نقش نبینید میتوانید از این بخش صرف نظر کنید .

بخش سوم در درجه اول برای آنهایی که احتیاج به مساعدت در موقعیت یادگیرندگان هم از یک موقعیت حرفه ای از جمله متخصصات بهسازی منابع انسانی یا مشاور یادگیری یا مدیر خاصی که بطور جدی نقش کارکنان را در حمایت از یادگیری آنها در زمینه کارشان بر عهده میگیرد ، میباشد . ممکن اسن بخشها جزابیت کمتری برای بهسازان نسبت به مدیران بطور خاص داشته باشد و مطوئناً ضرورت میتواند نادیده گرفته شود .

بعد از بخش 1 ، 3 بخش دیگری از کاتالوگ برای یادگیرندگان نوشته شده است ، ما فرض میکنیم که هر فردی یک یادگیرنده است و به همین خاطر بخشهای 2، 3 و 4 بایستی مرتبط با همه خوانندگان باشد بخش 5 یک قسمت نتیجه گیری کوتاه از یک ماهیت بسیار کلی است .

اساس یادگیری کارمحور

این بخش یک گشایش کلی به موضوع یادگیری کار محور است دراین بخش ما نشان خواهیم داد که چرا یادگیری کار محور و بک جنبه بسیار مهم و قلب یادگیری برای تأثیرگذاری بر عملکرد درکار است .مامیخواهیم قبل از نشان دادن رویکردهای عملی که بتواند در عمل بکار برده شوند موردی را برای یادگیری کار محور ایجاد کنیم . به محض اینکه کارکنا درباره بهبود دادن دانش و مهارتشان در کار فکر میکنند آنها اجرای دوره های کارآموزی را به یاد می آورند . البته شواهد تحقیقی اظهار میدارند که این واکنش کورکورانه معمولاً مثمر ثمر نیشت و همچنین اظهار میدارند رویکردهای یادگیری مقرون به صرفه تری ، ممکن است برای ارضاء یک نیاز خاص و آشکار در دسترس باشد یعنی اینکه امکان دارد آن موردی برای یادگیری کار محور باشد .

ما در جهت انتقاد فی نفسه از کارآموزی نیستیم . آموزش خارج از شغل جایگاهی دارد واقعیت اینست که آن جایگاه و شأن اندکی را در حمایت و بهبود سازمانی و یادگری به خو اختصاص داده است به عنوان مثال در کنفرانس مربیان ،‌ما از حدود 350 کارمندی که در یک نشست خاص شرکت نموده بودند از آنهایی که برنامه آفیس ماکروسافن بکار میزنند سوال کردیم بیش از 90 درصد کارکنان دستشان را بلند کردند . سپس ما پرسیدیم که چه تعداد از کارکنان در دوره کارآموزی برای یاد گرفتن چگونگی استفاده از برنامه آفیس شکت کرده بودند ، حدود 30 درصد از حضار دستشان را بلند کردند سپس ما پرسیدیم که چه تعداد از کارکنان همه آن چیزهایی که برای فهمیدن در طول یک دوره آموزشی نیاز داشتند یاد گرفته اند ، هیچ کس دستش را بالا نبرد ، تعجب آور نبود اکثر کارکنان چگونگی استفاده از نرم افزار کامپیوتر را از طریق خواندن کاتالوگ ها کسب تجربه بطور مستقیم با گرفتن یک مربی و از طریق صحبت با هم گروه ها و الی آخر یاد میگرند ( حتی اگر شما در یک دوره می بودید این روشها احتمالاً درهمان زمان بکارگرفته میشد .

این روشهای آخری در لابه لای روشهای یادگیری کار محورند که مابعداً آنها را بررسی خواهیم کرد . تنها بیان این نکته کافی است که در بسیاری از قلمروهای کاری ، کارکنان همه آنچه را که نیاز دارند تنها از طریق یادگیری کارمحور یاد میگیرند . اگر چه قبلاز پرداختن به مسئله یادگیری کارمحورها ضرورت داد کمی درباره کاربرد رایج فعل یاد گرفتن اظهار نظر کنیم .

یادگیری

مجموعه فعالیت منظم و منسجم بریتانیای کبیر برای یادگیری ، یادگیری را تحت عنوا زیر تعریف

مقاله کارآموزی شرکت کامپیوتری شرکت کامپیوتری یکتا

اختصاصی از هایدی مقاله کارآموزی شرکت کامپیوتری شرکت کامپیوتری یکتا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود در "پایین مطلب"

فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحات 15

فرم خلاصه اطلاعات کار آموزی

نام و نام خانوادگی دانشجو:  سیدمحسن علم الهدی         استاد کار آموزی:   خانم حبیبی پور

شماره دانشجویی:   38400897                                      سرپرست کار آموزی:   مجید سید

رشته/ گرایش:   کامپیوتر                                               ترم و کد کارآموزی:   6و 11329

مقطع تحصیلی:  کاردانی                                               تاریخ و امضاء دانشجو:

نام محل کارآموزی:   شرکت کامپیوتری یکتا

آدرس و تلفن کارآموزی:  سناباد 42 کامپوتر یکتا   تلفن [phone]

سرپرست کارآموزی:  مجید سید

عنوان و موضوع کار آموزی:  کار آموزی گروه کامپیوتر

شروع و روزهای کارآموزی:   1 آبان تا 1 دی  -  هر روز

             تاریخ و امضاء استاد کارآموزی:

   

بسمه تعالی

گزارش خلاصه فعالیت های هفتگی

نام و نام خانوادگی:  سیدمحسن علم الهدی    تاریخ شروع کار آموزی:  1/8/1387

گزارش هفتگی شماره:     1                     رشته تحصیلی:   کامپیوتر

هفته: اول     از تاریخ:  1/8/            لغایت تاریخ:  7/8/

ایام هفته

مشروح کارهای انجام شده در خلال روز

شنبه

نصب ویندوز- نرم افزارهای جانبی-درایور سیستم

یکشنبه

اسمبل یک سیستم و تمام مراحل تکمیلی

دوشنبه

نصب ویندوز-افزایش حجم درایر ویندوز

سه شنبه

نصب هارد دیسک برروی کیس ویک CARD TV

چهارشنبه

رفع ایراد سیستم که بالا نمی آید

پنج شنبه

اسمبل یک سیستم و تمام مراحل تکمیلی

جمعه

محل امضاء کار آموز:

محل امضاء سرپرست کار آموز:

   

تحقیق و بررسی در مورد کارآموزی شرکت کامپیوتری شرکت کامپیوتری یکتا 14 ص

اختصاصی از هایدی تحقیق و بررسی در مورد کارآموزی شرکت کامپیوتری شرکت کامپیوتری یکتا 14 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 15

آموزشکده فنی و حرفه ای سما

واحد مشهد

گروه کامپیوتر

گزارش کارآموزی

محل انجام کارآموزی:

کامپیوتر یکتا

استاد راهنما:

خانم حبیبی پور

نام و نام خانوادگی کار آموز:

سید محسن علم الهدی

زمان کارآموزی:

1 آبان تا 1 آذر

تقدیر و تشکر :

قدردانی و تشکر خالصله خود را از استاد ارجمند سرکار خانم حبیبی پور

که به حق مسئولیت سنگین و خطیری را به عهده دارند و شبانه روز در جهت ارتقاء تحصیلی دانشجویان فعالیت دارند را ابراز می دارم و سلامت و سعادت ایشان را از خداوند منان خواهانم.

با تقدیم احترام