پایانامه بررسی تاثیر انواع فنون آموزش بر بهبود بهره وری منابع انسانی در دانشگاه تهران
تعداد صفحات 112
فرمت فایل : word
فهرست مطالب
فصل اول: کلیات تحقیق
فصل دوم: ادبیات تحقیق
فصل سوم: روش تحقیق
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات
منابع و مآخذ
ضمائم
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه 7
مسئله اصلی تحقیق 8
تشریح و بیان موضوع 8
ضرورت و اهمیت تحقیق 9
پیشینه تحقیق 10
فرضیه های تحقیق 13
مدل مفهومی تحقیق 13
اهداف تحقیق 14
روش تحقیق 14
روشهای گردآوری اطلاعات 14
قلمرو زمانی تحقیق 14
مکان تحقیق 15
جامعه آماری 15
نمونه آماری 15
روشهای نمونه گیری 15
روشهای مورد نظر برای تجزیه و تحلیل اطلاعات 15
تعریف واژه‌ها و اصطلاحات تخصصی طرح 15
فصل دوم: ادبیات تحقیق
بخش اول 18
مقدمه 18
بهره وری چیست؟ 19
تعاریف مختلف از بهره وری 19
تاریخچه مفهوم بهره وری 20
بهره وری کارکنان دانشی 21
کاربرد معیارهای سنجش بهرهوری کارکنان فکری 23
تاثیر متقابل بهره وری و کیفیت زندگی کاری 25
بهره وری به عنوان یک موضوع استراتژیک 25
بهره وری: برنامه یا فرایند مدیریت 26
ایجاد استراتژی اجرایی برای بهره وری 26
چرخه بهره وری 34
شاخصهای بهره وری کدامند و چه ویژگیهایی دارند؟ 37
چه مشکلاتی در ارتباط با بهره وری وجود دارد؟ 39
چه عواملی بر بهره وری موثرند؟ 40
فرهنگ و بهره وری 40
پارادوکس فناوری اطلاعات و بهره وری 41
بهرهوری در قانون برنامه چهارم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی 41
بخش دوم 42
مقدمه 43
اهمیت، لزوم و خواص آموزش منابع انسانی 44
حلقه مفقوده 45
فلسفه آموزش: سنتی ، مدرن ، پست مدرن 47
مسئولیت مدیر توانمند در بهبود شرایط آموزشی 48
رابطه «آموزش» و «افزایش بهره وری» در سازمان ها 49
توسعه منابع انسانی 49
آموزش؛ این جا- آن جا- همه جا 50
همگام با توسعه جهانی 50
انواع فنون آموزش: 51
گروه اول: روشهایی که منظور از آنها دادن اطلاعات است 51
گروه دوم : روشهای شبیه سازی 52
گروه سوم: روشهای آموزش ضمن خدمت 54
ارزشیابی آموزشی 56
فرایند ارزشیابی آموزش 56
دلایل ارزشیابی آموزش 57
آیا راه حل مسئله، آموزش است؟ 58
ستاده های مورداستفاده در ارزشیابی آموزشی 58
رویکردهای ارزشیابی آموزش 59
مقدمه ای بر آموزش الکترونیکی 60
دلایل استفاده از آموزش الکترونیکی 61
دامنه آموزش الکترونیک 61
دسته بندی ا نواع یادگیری ومزیت های آموزش الکترونیکی 63
مزیت های آموزش الکترونیک 64
چند نکته که در آموزش الکترونیکی باید مورد توجه قرار گیرد 64
مدل مفهومی تحقیق 65
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه 67
روش تحقیق 67
متغیرهای تحقیق 68
روشهای جمع‌آوری اطلاعات 69
روایی و پایایی پرسشنامه 69
جامعه و نمونه آماری 71
قلمرو مکانی تحقیق 71
قلمرو زمانی تحقیق 71
نمونه آماری و روش محاسبه حجم نمونه 72
روشهای نمونه‌گیری 72
روش های تجزیه و تحلیل اطلاعات 73
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات
مقدمه 76
آمار توصیفی: 76
جنسیت 76
سطح تحصیلات 78 سن 79
میزان سابقه کار 80
آمار استنباطی: 81
آزمون همبستگی 82
T آزمون 82
آزمون دو جمله‌ای 84
آزمون تحلیل واریانس فریدمن 86
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات
مقدمه 89
بررسی یافته‌های پژوهش با توجه به آزمونT 90
بررسی یافته‌های پژوهش با توجه به آزمون دو جمله‌ای 90
بررسی یافته‌های پژوهش با توجه به آزمون تحلیل واریانس فریدمن 91
بررسی یافته‌های پژوهش با توجه به مدل روابط متقابل بین انواع فنون آموزش و بهبود بهره وری 91
ارائه پیشنهادات 93
پیشنهادات برای تحقیقات آتی 93
منابع و مآخذ 94
ضمائم 98
دانلود پایانامه بررسی تاثیر انواع فنون آموزش بر بهبود بهره وری منابع انسانی در دانشگاه تهران
