هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

هایدی

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق درمورد جدول طرح درس سالانه دروس یک جلسه ای در هفته

اختصاصی از هایدی تحقیق درمورد جدول طرح درس سالانه دروس یک جلسه ای در هفته دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 2

 

به نام خدا

جدول طرح درس سالانه دروس یک جلسه ای در هفته

هدف کلی:

سال تحصیلی :

کلاس :

درس :

فعالیت های دیگر و مواد لازم

هدف های کلی درس

موضوعات و عنوان های دروس

فصل ها

تاریخ

روز

جلسه

هفته ها

ماهها

جلسه اول

اول

مهر ماه

جلسه اول

دوم

جلسه اول

سوم

جلسه اول

چهارم

جلسه اول

پنجم

جلسه اول

اول

آبان ماه

جلسه اول

دوم

جلسه اول

سوم

جلسه اول

چهارم

جلسه اول

پنجم

جلسه اول

اول

آذر ماه

جلسه اول

دوم

جلسه اول

سوم

جلسه اول

چهارم

جلسه اول

پنجم

جلسه اول

اول

دی ماه

جلسه اول

دوم

جلسه اول

سوم

جلسه اول

چهارم

جلسه اول

پنجم

جلسه اول

اول

بهمن ماه

جلسه اول

دوم

جلسه اول

سوم

جلسه اول

چهارم

جلسه اول

پنجم

جلسه اول

اول

اسفند ماه

جلسه اول

دوم

جلسه اول

سوم

جلسه اول

چهارم

جلسه اول

پنجم

جلسه اول

اول

فروردین ماه

جلسه اول

دوم

جلسه اول

سوم

جلسه اول

چهارم

جلسه اول

پنجم

جلسه اول

اول

اردیبهشت ماه

جلسه اول

دوم

جلسه اول

سوم

جلسه اول

چهارم

جلسه اول

پنجم

جلسه اول

اول

خرداد ماه

جلسه اول

دوم

جلسه اول

سوم

جلسه اول

چهارم

جلسه اول

پنجم


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درمورد جدول طرح درس سالانه دروس یک جلسه ای در هفته

دانلود مقاله کامل درباره عناصر جدول تناوبی

اختصاصی از هایدی دانلود مقاله کامل درباره عناصر جدول تناوبی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 11

 

عناصر جدول تناوبی

از آن پس تا کنون دانشمندان قادر به تولید 10 عنصر (یعنی تا عنصر 118) جدید شده اند. از این 10 عنصر که تمامشان در آزمایشگاه و در زمان بسیار کوتاهی خلق شده اند، 8 تایشان در جدول تناوبی جای گرفتند و دو عنصر 113 و 115 هنوز به طور قطعی مورد تأیید تمام شیمیدان ها و فیزیکدان ها قرار نگرفته و در جدول نیز چاپ نشده اند.

          این عناصر تازه خلق شده به علت تعداد کم و نیمه عمر کوتاه فقط در آزمایشگاه، برای تحقیقات علمی ساخته می شوند و در حال حاضر کاربرد دیگری ندارند. امّا ممکن است در آینده ای نه چندان دور از ترکیب این عناصر با عناصر دیگر، ترکیباتی خارق العاده بوجود آیند.

          در این پژوهش ابتدا به بررسی عناصر 109، 110، 111، 112، 114، 116 و 118 از لحاظ خواص فیزیکی، خواص شیمیایی، چگونگی تولید و ... پرداخته شده است. سپس جدول تناوبی ای که دارای این عناصر است به نمایش در آمده تا درک عمیق تری از این عناصر به دست آید. پس از آن توضیحاتی درباره ی عنصرهای 113 و 115 نوشته شده است. توجه داشته باشید که تاکنون عنصری با عدد اتمی 117 کشف یا تولید نشده است.

نام گذاری عناصر تازه

          علم شیمی همانند دیگر شاخه های علوم، همواره با سرعتی روز افزون در حال گسترش است. در لحظه از زمان، شیمیدانان، آزمایش هایی را به مرحله ی عمل می رسانند. برخی از این آزمایش ها، آزمایش هایی در جهت تولید عناصر جدید بوده و ممکن است در چند آزمایشگاه شیمی به طور همزمان عنصری ساخته شود. از این رو ارزیابی ادعای کشف این عناصر مشکل است. بی شک هر آزمایشگاهی که عنصری را تولید کند، برای آن نامی نیز انتخاب می کند. به همین دلیل امکان دارد بر یک عنصر چندین نام گذاشته شود.

       یکی از مسئولیت های انجمن جهانی شیمی محض و کاربردی آیوپاکIUPAC استاندارد کردن نامگذاری اجسام شیمیایی است. سیستمی که آیوپاک برای ناگذاری عناصر جدید طرح نموده ساده است. نام این عنصر مستقیماً از عدد اتمی آن، با استفاده از ریشه های لاتینی و یونانی مشتق می شود. این رشه ها بر حسب ارقام عدد اتمی با پسوند «ایم»ium که به منظور کامل کردن نام عنصر افزوده می شود، تنظیم می گردد. نماد شیمیایی عناصر در این سیستم، از حرف های اول ریشه های ارقامی که نام آن را می سازند، تشکیل می شود.

         

oct

8

hex

6

quad

4

bi

2

nil

0

enn

9

sept

7

pent

5

tri

3

un

1

 عنصر 109

میتریم  Meitnerium -

          در 29 آگوست 1982، فیزیکدانان آزمایشگاه تحقیقاتی هوی یون در دارمستات آلمان غربی با بمباران209 Bi با هسته های شتاب گرفته 58Fe ، عنصر 109 را شناسایی کرده و ساختند. اگر انرژی ترکیبی دو هسته بالا باشد، نیروهای دافعه میان هسته ها بر آن غلبه خواهد کرد.

          در این آزمایش برای تولید یک هسته منفرد، باید هدف یک هفته بمباران می شد. این گروه وجود عنصر 109 را با چهار اندازه گیری مستقل، تصدیق کردند. اتم تازه تشکیل شده با سرعت پیش بینی شده، از هدف برگشت و با فیلتر سرعتی که جدیداً توسعه یافته بود، از هسته های کوچکتر و سریعتر جدا شد. زمان حرکت به سمت آشکارساز و انرژی اندازه گیری شد و با مقادیر پیش بینی شده منطبق بود.          هسته های 266X، ظرف 5 ثانیه بعد از برخورد به آشکارساز شروع به تجزیه کردند. ذرات آلفای پر انرژی ساطع شده و 267/107 Xرا تولید کردند. در عوض ذرات آلفای از خود ساطع کرده و به 258/104 Rf تبدیل شد و این عنصر به هسته های دیگر نبدیل شد. این آزمایش نشان داد که استفاده از روشهای شکافت مانند روش ساخت هسته های جدید و سنگین، ساده است.

اثرات میتریم بر روی سلامتی و محیط زیست: میتریم آن قدر ناپایدار است که هر مقداری از آن تشکیل شود، به سرعت به عناصر دیگر تبدیل می شود. بنابراین با توجه به نیمه عمر بسیار کوتاهش (تقریباً 8/3 میلی ثانیه) لزومی ندارد که اثرات و خطرات آن را بر روی سلامتی و محیط زیست بررسی کنیم.

میتریم دارای عدد اتمی 109 و جرم اتمی 256 است که احتمال می رود جامد باشد. رنگ این عنصر خاکستری است و در دوره ی 7 و گروه 9 قرار دارد. شکل الکترونیش Rn-7s2-5f14-6d7 است.

 عنصر 110

آنیونیلیم یا دارمستاتیمDarmstadtium or ununilium -

          در 9 نوامبر 1994، در ساعت 4:39 بعد از ظهر، نخستین اتم دارای عدد اتمی 110 در گسلچافت فور چوریوننفورچونگGSI در دارمستات آلمان شناسایی شد. در ده سال گذشته، این عنصر در بسیاری از آزمایشگاههای جهان مورد بررسی واقع شده است.

عنصر 110، با ترکیب اتم نیکل و سرب با یکدیگر تولید شد. این کار با شتاب دادن به اتمهای نیکل و پرانرژی کردن آنها در یک شتابدهنده یونی سنگین انجام شد. این واکنش نادر تنها در صورتی رخ می دهد که نیکلها با سرعت ویژه ای پرتاب شوند. ظرف چند روز، باید بیلیونها بیلیون اتم نیکل به سمت هدف سربی پرتاب شوند تا یک اتم از عنصر 110 تولید شود. این اتمها پس از برخورد نیکل- سرب تشکیل می شوند و در سیستم آشکارسازی که تجزیه آنها را اندازه گیری می کند، به دام می افتند .انرژی هسته های هلیم ساطع شده، در شناسایی اتم به کار می رود. نیمه عمر این عنصر کمتر از 00011/0 ثانیه است.

          اثرات آنیونیلیم بر زیست: این عنصر نیز مانند عنصر 109 دارای نیمه عمر بسیار کوتاهی است برای همین اثراتش را بر طبیعت محاسبه نمی کنند.

          آنیونیلیم در جدول تناوبی، دارای تناوب 7 و گروه 10 است. عدد اتمی این عنصر 110، عدد جرمی آن 272 و آرایش الکترونیکی آن Rn-7s1-5f14-6d9 است. دانشمندان حالت این عنصر خاکستری رنگ را جامد حدس می زنند.

    عنصر 111

آنیونیم یا روئنجنیم Unununium or roentgenium –

در 9 فوریه 1996 در ساعت 37 : 10 بعد از ظهر در گسلچافت فور چوریوننفورچونگ GSI در دارمستات آلمان، تیمی از دانشمندان آلمانی ششمین عنصر خود را کشف کردند. جرم اتمی این


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله کامل درباره عناصر جدول تناوبی

جدول شرح عملکرد توصیفی تمام دروس ابتدایی در تمام پایه ها!(word)

اختصاصی از هایدی جدول شرح عملکرد توصیفی تمام دروس ابتدایی در تمام پایه ها!(word) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

جدول شرح عملکرد توصیفی تمام دروس ابتدایی در تمام پایه ها!(word)


جدول شرح عملکرد توصیفی تمام دروس ابتدایی در تمام پایه ها!(word)

پکیج ویژه

  جدول شرح عملکرد توصیفی تمام دروس ابتدایی در تمام پایه ها!!!  

  (ویژه سال تحصیلی 96-95)  

در این پکیج می توانید جملات مناسب برای توصیف عملکرد دانش آموز در هر پایه و هر درس را به صورت تفکیک شده ببینید که این روز ها برای تکمیل کارنامه ی دانش آموزان مورد نیاز است.

 

 

  • به صورت فایل word و قابل ویرایش و کپی
  • مجموعه ای نایاب از جملات مناسب و تخصصی هر درس برای توصیف عملکرد دانش آموزان در تمام پایه ها

 


دانلود با لینک مستقیم


جدول شرح عملکرد توصیفی تمام دروس ابتدایی در تمام پایه ها!(word)

گزارش تخصصی معلم اول ابتدایی در مورد یادگیری با جدول ضرب

اختصاصی از هایدی گزارش تخصصی معلم اول ابتدایی در مورد یادگیری با جدول ضرب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بسمه تعالی

گزارش تخصصی :

حل مشکل  دریادگیری جدول ضرب  دانش آموزان ابتدایی  با کارت

تعداد صفحات 12

فرمت ورد و قابل ویرایش

نام و نام خانوادگی:

پست سازمانی:

رشته تحصیلی:

سمت فعلی :

شماره پرسنلی

چکیده :

ریاضی و حل مسائل مربوط به آن همیشه یکی از معماهای مشکل برای دانش آموزان پایه ابتدایی به شمار می رود وزنگ ریاضی آنچنان برای بچه ها خوشایند نیست.یادگیری جدول ضرب در پایه سوم از مشکلات همیشگی معلمان خصوصاً معلمان چند پایه بوده و هست

و اغلب همکاران به دلیل کمبود وقت و مشکلات دیگر کلاس های چند پایه یاددهی ضرب را حفظ آن تلقی کرده و با برگه ای (روی آن ضرب های تدریس شده توسط معلم( آن ها را به حیاط می فرستند تا بچه ها ضرب های خوانده شده را حفظ کنند

ولی من امسال با مشاهده وضعیت حل مسائل ریاضی پایه های چهارم و پنجم توانستم با کمک اولیاء دانش آموزان و اطلاعات علمی همکاران گرامی و مجلات رشد و... از وسایل ساده و دور ریختنی راه جدیدی برای یادگیری ضرب پیدا کنم

و بچه ها با استفاده از کارت هایی که روی آنها عدد و علائم ریاضی نوشته شده بود با هم بازی کرده و تمامی ضرب های لازم را یاد بگیرند.علاوه بر پایه سوم دو پایه ی دیگرچهارم و پنجم در کلاس گاهی با اینها همبازی شده و مسابقه ای بس هیجان انگیز را برپا می کردند و برای این بازی حتماً باید جدول ضرب را در ذهن خودمرور می کردند تا بتوانند برنده این بازی شوند.


دانلود با لینک مستقیم


گزارش تخصصی معلم اول ابتدایی در مورد یادگیری با جدول ضرب

پاورپوینت جامع و کامل پاورپوینت فنون تجزیه و تحلیل سیستم ها، جدول تقسیم کار، نمودار جریان کار و طرح جا و مکان

اختصاصی از هایدی پاورپوینت جامع و کامل پاورپوینت فنون تجزیه و تحلیل سیستم ها، جدول تقسیم کار، نمودار جریان کار و طرح جا و مکان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت جامع و کامل پاورپوینت فنون تجزیه و تحلیل سیستم ها، جدول تقسیم کار، نمودار جریان کار و طرح جا و مکان

متداولترین فنون و تکنیکهایی که آنالیست را در زمینه بهبود وضع فعلی و پیشنهاد وضع آتی یاری می دهند عبارتند از:

بررسی تقسیم کار
بررسی جریان کار
بررسی جا و مکان
کنترل فرمها
کنترل اسناد و سیستمهای بایگانی
اندازه گیری کار
و ...

در 116 اسلاید

قابل ویرایش

دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت جامع و کامل پاورپوینت فنون تجزیه و تحلیل سیستم ها، جدول تقسیم کار، نمودار جریان کار و طرح جا و مکان